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26個字母的正確且規(guī)范的朗讀和書寫、單詞的認(rèn)讀和句子的chant、或是角色扮演他們的負(fù)面影響特別大,所以我們作為老師一定要想法設(shè)法來激發(fā)他們的英語學(xué)習(xí)興來吸引學(xué)生,最大限度的讓他們參與到課堂中來。如:pencil-box-pencilbox等等,學(xué)生掌握了他的構(gòu)詞形式也就很容易掌握英語單詞了。學(xué)習(xí)和練習(xí),常見的游戲活動有:開火車、擊鼓傳花、蘿卜蹲、bingogame、TPR活動red,red,Ilikered/green,green,Ilikegreen...讓學(xué)子引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)總結(jié):Whatcolor+be+be隨后面名詞的變化而變化,beisareHowareyou?及其回答時,就可以借助歌曲“Hellohellohellohellohowareyou...”,這樣的教學(xué)方式孩子們都很喜歡,
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