




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2025法語(yǔ)DELFB級(jí)寫(xiě)作創(chuàng)意思維試卷考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、詞匯運(yùn)用要求:根據(jù)所給句子,從選項(xiàng)中選擇正確的單詞或短語(yǔ)填空。1.Lesétudiantesetlesétudiantsdenotreécolesonttrès________.A.courageuxB.intelligentsC.aimablesD.travailleurs2.Ilest________devoyagerdanslemondeentier.A.difficileB.facileC.ennuyeuxD.co?teux3.La________delaFranceestricheenhistoireetenculture.A.géographieB.populationC.langueD.histoire4.Les________sontdesanimauxquiviventdansl'eau.A.oiseauxB.poissonsC.mammifèresD.reptiles5.Ilest________delireunlivrepourapprendreunenouvellelangue.A.utileB.inutileC.difficileD.facile6.La________estuneactivitéquinécessitedelapatienceetdeladétermination.A.danseB.musiqueC.sportD.étude7.Les________sontdespersonnesquiaidentlesautres.A.médecinsB.enseignantsC.policiersD.avocats8.Ilest________devoyagerenavionpourserendredansunautrepays.A.rapideB.lentC.dangereuxD.co?teux9.La________estunedisciplinequiétudielesétoilesetl'univers.A.biologieB.physiqueC.chimieD.astronomie10.Les________sontdespersonnesquiétudientlesplantesetlesanimaux.A.géographesB.historiensC.biologistesD.philosophes二、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)要求:根據(jù)所給句子,從選項(xiàng)中選擇正確的答案。1.Je________(avoir)unamiquivitàParis.A.aiB.aC.avaisD.avaiseu2.Lesélèves________(aller)àl'écoleaujourd'hui.A.sontallésB.allentC.allaientD.allaientallés3.Il________(avoir)unegrandefamille.A.aB.aeuC.aavaitD.avait4.Nous________(savoir)quetuesmalade.A.savionsB.savonsC.savionseuD.savionsallé5.Lafille________(aimer)lefran?ais.A.aimeB.aimaitC.aimeraD.aimeraient6.Il________(faire)dusporttouslesjours.A.faitB.faisaitC.feraD.avaitfait7.Lesenfants________(jouer)auparc.A.jouentB.jouaientC.jouerontD.jouaientjouer8.Je________(aller)enFrancel'annéeprochaine.A.vaisB.vaisalléC.vaisavoiralléD.vaisalléavoir9.Laville________(avoir)beaucoupdetouristes.A.aB.avaitC.auraD.avaiteu10.Lesétudiants________(étudier)lefran?aisàl'école.A.étudientB.étudiaientC.étudierontD.étudiaientétudier四、閱讀理解要求:閱讀以下短文,然后回答問(wèn)題。Letourismeestuneindustriequiattiredenombreuxvisiteursdanslemondeentier.EnFrance,lavilledeParisestl'unedesdestinationslespluspopulaires.Chaqueannée,desmillionsdetouristesviennentydécouvrirlesmonumentshistoriques,lesmuséesetlesparcs.Parmilessiteslesplusvisités,onpeutciterlaTourEiffel,leLouvreetleChamps-élysées.1.QuelleestlaprincipaleraisonpourlaquelleParisattiretantdetouristes?A.LesplagesB.LesmontagnesC.LesmonumentshistoriquesD.Lesrivières2.ParmilesmonumentshistoriquesdeParis,lequelestleplusvisité?A.LaTourEiffelB.LeLouvreC.LeChamps-élyséesD.LaPlacedelaConcorde3.Quelestl'undesmuséeslespluscélèbresdeParis?A.LeMuséed'OrsayB.LeMuséed'ArtModernedelaVilledeParisC.LeMuséeduLouvreD.LeMuséedel'Orangerie4.LeChamps-élyséesestconnupourêtreundesrueslespluscélèbresdumonde.Pourquoi?A.C'estlapluslongueruedeParis.B.Elleabritedenombreuxmagasinsdeluxe.C.Elleestsituéeauc?urduquartierdesaffaires.D.Elleestcélèbrepoursesfeuxd'artifice.5.Quelleestl'unedescaractéristiquesprincipalesdelaTourEiffel?A.Elleestenbois.B.Elleestpeinteenblanc.C.Elleestunsymboledelapaix.D.ElleestlaplushautetourdeParis.五、完形填空要求:閱讀以下短文,然后根據(jù)上下文選擇合適的單詞或短語(yǔ)填空。Ilyalongtemps,dansunepetitevilledeFrance,vivaitunejeunefillenomméeMarie.Marieétaitune________(1)________et________(2)________.Elleaimaitbeaucouplireet________(3)________deslivres.Unjour,Mariea________(4)________uneidée.Elleadécidéde________(5)________unebibliothèquedanssonvillage.Leshabitantsdelavilleétaient________(6)________decetteidée.Ilsont________(7)________àMariepour________(8)________labibliothèque.Mariea________(9)________dutempsetdel'énergiepour________(10)________labibliothèqueetellea________(11)________beaucoupdelivres.Maintenant,tousles________(12)________delavillepeuvent________(13)________deslivresetapprendredenouvelleschoses.1.A.courageuseB.gentilleC.intelligenteD.riche2.A.maladroiteB.timideC.ouverteD.paresseuse3.A.écrireB.lireC.échangerD.offrir4.A.eueB.euC.avoirD.avoireu5.A.construireB.ouvrirC.fermerD.détruire6.A.opposésB.contentsC.dé?usD.indifférents7.A.aidéB.refuséC.proposéD.ignoré8.A.ouvrirB.construireC.fermerD.détruire9.A.trouvéB.perduC.utiliséD.économisé10.A.aménagerB.rénoverC.construireD.br?ler11.A.réussiB.échouéC.abandonnéD.retardé12.A.enfantsB.adultesC.touristesD.tous13.A.voirB.lireC.écrireD.dire六、翻譯要求:將以下句子從法語(yǔ)翻譯成中文。1.LaTourEiffelestl'undessymboleslesplusemblématiquesdeParis.2.LeLouvreestleplusgrandmuséed'artaumonde.3.Lesétudiantsdoiventétudierdurpourréussirleursexamens.4.LaFranceestconnuepoursagastronomieetsesvins.5.LeChamps-élyséesestuneruecélèbrepoursesmagasinsdeluxe.6.Labibliothèqueestunendroitoùlesgenspeuventlireetapprendre.7.Lesvisiteurspeuventdécouvrirlaculturelocaleenvisitantlesmuséesetlesmonuments.8.LaTourEiffelestvisibledeloinetestsouventphotographiée.9.LeLouvreabritedes?uvresd'artanciennesetmodernes.10.LaFranceestunpaysavecunerichehistoireetunecultureriche.本次試卷答案如下:一、詞匯運(yùn)用1.B.intelligents解析:根據(jù)句子“我們學(xué)校的同學(xué)都很聰明”,應(yīng)選擇表示“聰明的”這個(gè)意思的詞。2.B.facile解析:根據(jù)句子“環(huán)游世界很容易”,應(yīng)選擇表示“容易的”這個(gè)意思的詞。3.D.histoire解析:根據(jù)句子“法國(guó)的歷史和文化非常豐富”,應(yīng)選擇表示“歷史”的詞。4.B.poissons解析:根據(jù)句子“魚(yú)是生活在水中的動(dòng)物”,應(yīng)選擇表示“魚(yú)”的詞。5.A.utile解析:根據(jù)句子“讀一本書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)新語(yǔ)言是有用的”,應(yīng)選擇表示“有用的”這個(gè)意思的詞。6.C.sport解析:根據(jù)句子“學(xué)習(xí)需要耐心和決心”,應(yīng)選擇表示“學(xué)習(xí)”的詞。7.A.médecins解析:根據(jù)句子“醫(yī)生是幫助別人的職業(yè)”,應(yīng)選擇表示“醫(yī)生”的詞。8.A.rapide解析:根據(jù)句子“乘飛機(jī)去另一個(gè)國(guó)家很快”,應(yīng)選擇表示“快的”這個(gè)意思的詞。9.D.astronomie解析:根據(jù)句子“天文學(xué)是研究星星和宇宙的學(xué)科”,應(yīng)選擇表示“天文學(xué)”的詞。10.C.biologistes解析:根據(jù)句子“生物學(xué)家是研究植物和動(dòng)物的人”,應(yīng)選擇表示“生物學(xué)家”的詞。二、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)1.B.a解析:根據(jù)句子“我有一個(gè)住在巴黎的朋友”,應(yīng)使用現(xiàn)在時(shí)態(tài),主語(yǔ)是單數(shù)第三人稱,所以用“a”。2.C.allaient解析:根據(jù)句子“學(xué)生們今天要去學(xué)?!?,應(yīng)使用過(guò)去時(shí)態(tài),表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作,主語(yǔ)是復(fù)數(shù),所以用“allaient”。3.A.a解析:根據(jù)句子“他有一個(gè)大家庭”,應(yīng)使用現(xiàn)在時(shí)態(tài),主語(yǔ)是單數(shù)第三人稱,所以用“a”。4.A.savions解析:根據(jù)句子“我們知道你生病了”,應(yīng)使用過(guò)去時(shí)態(tài),表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作,主語(yǔ)是復(fù)數(shù),所以用“savions”。5.A.aime解析:根據(jù)句子“這個(gè)女孩喜歡法語(yǔ)”,應(yīng)使用現(xiàn)在時(shí)態(tài),主語(yǔ)是單數(shù)第三人稱,所以用“aime”。6.A.fait解析:根據(jù)句子“他每天都做運(yùn)動(dòng)”,應(yīng)使用現(xiàn)在時(shí)態(tài),主語(yǔ)是單數(shù)第三人稱,所以用“fait”。7.A.jouent解析:根據(jù)句子“孩子們?cè)诠珗@里玩”,應(yīng)使用現(xiàn)在時(shí)態(tài),主語(yǔ)是復(fù)數(shù),所以用“jouent”。8.A.vais解析:根據(jù)句子“我明年要去法國(guó)”,應(yīng)使用將來(lái)時(shí)態(tài),主語(yǔ)是單數(shù)第一人稱,所以用“vais”。9.A.a解析:根據(jù)句子“這個(gè)城市有很多游客”,應(yīng)使用現(xiàn)在時(shí)態(tài),主語(yǔ)是單數(shù)第三人稱,所以用“a”。10.A.étudient解析:根據(jù)句子“學(xué)生們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)法語(yǔ)”,應(yīng)使用現(xiàn)在時(shí)態(tài),主語(yǔ)是復(fù)數(shù),所以用“étudient”。四、閱讀理解1.C.Lesmonumentshistoriques解析:根據(jù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年P(guān)P-R再生料合作協(xié)議書(shū)
- 2025年光電電視測(cè)斜儀項(xiàng)目合作計(jì)劃書(shū)
- 貴金屬首飾機(jī)制工安全操作考核試卷含答案
- 半導(dǎo)體分立器件封裝工安全技能考核試卷含答案
- 2025年電工技師考試及電工技師考試題及答案
- 鑄造模具工班組協(xié)作能力考核試卷含答案
- 4.3 中心對(duì)稱說(shuō)課稿-2025-2026學(xué)年初中數(shù)學(xué)浙教版2012八年級(jí)下冊(cè)-浙教版2012
- 活動(dòng)6 焊接技術(shù)我能行說(shuō)課稿-2025-2026學(xué)年小學(xué)勞動(dòng)六年級(jí)北師大·深圳報(bào)業(yè)版《勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)手冊(cè)》(主編:韓震)
- 局部通風(fēng)機(jī)操作工創(chuàng)新思維測(cè)試考核試卷含答案
- 寵物店養(yǎng)寵知識(shí)培訓(xùn)課件
- 2022年廣東省文化局事業(yè)單位人員招聘筆試試題及答案解析
- 頂管沉井專項(xiàng)施工方案
- GB/T 8019-2008燃料膠質(zhì)含量的測(cè)定噴射蒸發(fā)法
- GB 18613-2020電動(dòng)機(jī)能效限定值及能效等級(jí)
- GA 1167-2014探火管式滅火裝置
- 2022年國(guó)家電網(wǎng)有限公司特高壓建設(shè)分公司校園招聘筆試試題及答案解析
- 文物保護(hù)施工方案
- 建筑施工現(xiàn)場(chǎng)消防專題培訓(xùn)課件
- 高中通用技術(shù)(相框)設(shè)計(jì)方案
- 醫(yī)院老院區(qū)病房樓改造工程案例課件
- 診斷學(xué)腹部檢查(英文)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論