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2025廣州中考作文“我”是個體,“我們”是群體?!拔摇笔且豢脴?,“我們”可以是森林,是大地;“我”是一個人,“我們”可以是幾個朋友、一個家庭,也可以是一個班級、一個國家,甚至還可以是整個地球…"請以《我與我們》為題,寫一篇文章。要求:①文體自選:

②600字以上;(原創(chuàng)作品,侵權(quán)必究)我和我們一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園?!}記

從小我就擅長繪畫,學(xué)習(xí)多年,獲獎無數(shù)。我曾以為,單憑自己手中畫筆足以繪就世界,但那次板報(bào)比賽,讓我明白了:最出色的不是我,而是“我們”。

初一,學(xué)校板報(bào)比賽的消息傳來,我特別興奮:是時候在同學(xué)們面前“露一手”了,便自告奮勇地報(bào)了名。一開始,我躊躇滿志,自信滿滿地開始在在黑板上描畫,同桌小萱要上來幫忙,我一口謝絕了她。這是我的“主場”,我可不想讓別人“搗亂”!

筆端飛揚(yáng)間,我握著粉筆的指尖靈巧而輕盈。當(dāng)最后一道弧線收筆時,黑板左下角那片突兀的空白像塊補(bǔ)丁,瞬間刺破了四周艷羨的目光。我試圖補(bǔ)救,可怎么都不理想,黑板擦反反復(fù)復(fù)地擦,粉筆灰簌簌地落下,直至粉筆盒見了底……我嘆了口氣,茫然回頭時,背后無數(shù)雙眼睛正盯著我的作品,想想自己曾夸下的???,我一時慚愧無比。黑板上未完成的畫稿如嘲笑般張著口,我站在講臺上,只聽得見自己越來越急促的心跳聲,如孤身困于荒原的鼓點(diǎn)。

“別急,你不是一個人在‘戰(zhàn)斗’,你還有我們!”

班長上來安慰我。話音未落,有人已轉(zhuǎn)身奔回座位翻找起自己的顏料盒,有人拿出自己收集的繪畫書,還有人立即幫我重新構(gòu)思設(shè)計(jì)。各色顏料和工具漸漸堆滿了講臺,小軒遞來了一盒她最喜歡的水彩筆,小輝建議角落上畫上野草和石頭,代表頑強(qiáng)的和生命力與集體的力量……大家紛紛建議,我將大家的靈感一一繪入畫中,如同接住一縷縷破云而出的晨光。當(dāng)大家齊心協(xié)力終于繪出最后一道亮色,我望向黑板——眼前的色彩仿佛有了生命,映照著我和我們的青春臉龐。

比賽結(jié)果公布,我們班眾望所歸捧回了第一名的獎狀。站在領(lǐng)獎臺上,校長親自我為頒獎,她由衷地對我說:“你很優(yōu)秀”;“不!”我微笑著糾正她:“是我們!”

那只獎杯一直放在教室的書架旁,它時刻提醒著我:“人”字拆開,不過一撇一捺,若沒有“們”字背后眾多肩膀的托舉,誰也撐不起各自頭頂?shù)奶炜?。眾人匯聚的力量與創(chuàng)意,才是生命畫紙中永不褪色的溫暖底色。金句摘抄:

那只獎杯一直放在教室的書架旁,它時刻提醒著我:“人”字拆開,不過一撇一捺,若沒有“們”字背后眾多肩膀的托舉,誰也撐不起各自頭頂?shù)奶炜?。眾人匯聚的力量與創(chuàng)意,才是生命畫紙中永不褪色的溫暖底色。今日小練筆:一個亮眼的題記,寥寥數(shù)語就能為文章增添一抹亮色,一點(diǎn)韻味,一絲深意。題記可以是一句名言,一句古詩詞,一句有哲理的話,一個讓你銘記的句子。《我與我們》這個題目,

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