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文檔簡介

小班開放日活動(dòng)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“快樂成長,共育未來”二、活動(dòng)目的1.讓家長深入了解幼兒園小班的教育教學(xué)理念、課程設(shè)置及幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園之間的溝通與信任。2.展示幼兒在園的學(xué)習(xí)成果,增強(qiáng)家長對幼兒教育的信心,促進(jìn)家園共育。3.通過開放日活動(dòng),收集家長的意見和建議,為幼兒園進(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)工作提供參考依據(jù)。三、活動(dòng)時(shí)間[具體日期],上午[X]:[X]下午[X]:[X]四、活動(dòng)地點(diǎn)1.小班教室2.幼兒園多功能活動(dòng)室3.戶外操場五、參與人員小班全體幼兒及其家長、小班教師團(tuán)隊(duì)六、活動(dòng)準(zhǔn)備(一)前期宣傳1.通過幼兒園官方微信公眾號、班級群等渠道發(fā)布開放日活動(dòng)通知,向家長詳細(xì)介紹活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容及注意事項(xiàng)。2.制作活動(dòng)海報(bào),張貼在幼兒園門口、園內(nèi)宣傳欄等顯著位置,吸引家長關(guān)注。(二)教學(xué)準(zhǔn)備1.根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)內(nèi)容涵蓋健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)域,注重趣味性和互動(dòng)性。2.準(zhǔn)備教學(xué)活動(dòng)所需的教具、學(xué)具,如繪本、拼圖、積木、手工材料等,并確保其數(shù)量充足、質(zhì)量安全。3.提前安排教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的試講和演練,熟悉教學(xué)流程,掌握教學(xué)時(shí)間,確保教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。(三)環(huán)境布置1.對小班教室進(jìn)行精心布置,營造溫馨、舒適、富有教育意義的學(xué)習(xí)環(huán)境。在教室墻面張貼幼兒的作品、照片,展示幼兒的學(xué)習(xí)成果;擺放綠植、玩具等,為幼兒提供一個(gè)愉悅的學(xué)習(xí)和生活空間。2.在多功能活動(dòng)室和戶外操場設(shè)置相應(yīng)的活動(dòng)區(qū)域,如游戲區(qū)、表演區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)等,并擺放好活動(dòng)所需的設(shè)備和器材。(四)人員安排1.安排專人負(fù)責(zé)接待家長,引導(dǎo)家長簽到、就座,并發(fā)放活動(dòng)資料。2.每位教師負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)本班幼兒參與教學(xué)活動(dòng)及各項(xiàng)游戲活動(dòng),確保幼兒的安全和秩序。3.安排后勤人員負(fù)責(zé)活動(dòng)場地的清潔衛(wèi)生、設(shè)備設(shè)施的維護(hù)等工作,保障活動(dòng)的順利開展。(五)餐飲準(zhǔn)備1.根據(jù)活動(dòng)時(shí)間,合理安排幼兒的用餐時(shí)間。準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富、適合小班幼兒口味的餐點(diǎn),如牛奶、面包、水果等。2.確保餐飲衛(wèi)生安全,嚴(yán)格遵守食品加工操作規(guī)范,對餐具進(jìn)行消毒處理。七、活動(dòng)流程(一)上午場1.簽到入場(8:309:00)家長在幼兒園門口簽到,領(lǐng)取活動(dòng)資料。由接待人員引導(dǎo)家長進(jìn)入小班教室就座,觀看幼兒在園的日?;顒?dòng)視頻,了解幼兒的生活點(diǎn)滴。2.教學(xué)活動(dòng)展示(9:0010:00)健康活動(dòng):《我愛洗手》教師通過生動(dòng)有趣的故事、兒歌等形式,引導(dǎo)幼兒了解洗手的重要性和正確方法。組織幼兒進(jìn)行洗手實(shí)踐操作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。語言活動(dòng):《拔蘿卜》教師講述故事《拔蘿卜》,引導(dǎo)幼兒觀察畫面,理解故事內(nèi)容。組織幼兒進(jìn)行角色扮演,模仿故事中的角色對話,鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力和合作能力。課間休息(10:0010:15)教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡單的課間活動(dòng),如喝水、如廁等,舒緩幼兒的身心。3.親子互動(dòng)游戲(10:1511:15)《揪尾巴》準(zhǔn)備:若干條尾巴(可用彩色紙條制作)。玩法:將尾巴系在幼兒腰間,家長和幼兒面對面站好。游戲開始后,家長設(shè)法揪下對方腰間的尾巴,同時(shí)保護(hù)好自己的尾巴,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)揪到尾巴多者獲勝?!缎∧_踩大腳》準(zhǔn)備:無。玩法:家長和幼兒面對面站好,幼兒雙腳踩在家長的雙腳上。游戲開始后,家長帶著幼兒沿著指定路線前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。游戲分享(11:1511:30)教師組織家長和幼兒圍坐在一起,分享游戲中的感受和快樂,鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法。4.生活活動(dòng)觀摩(11:3012:00)教師引導(dǎo)家長觀摩幼兒的午餐環(huán)節(jié),介紹幼兒的飲食習(xí)慣培養(yǎng)情況,如自主進(jìn)餐、不挑食等。家長協(xié)助教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行餐后漱口、擦嘴等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的生活自理能力。(二)下午場1.區(qū)域活動(dòng)展示(14:0015:00)教師向家長介紹區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置和材料投放情況,如建構(gòu)區(qū)、美工區(qū)、閱讀區(qū)等。家長自由參觀幼兒在各個(gè)區(qū)域的活動(dòng)情況,觀察幼兒的自主學(xué)習(xí)、探索和合作能力的發(fā)展。教師適時(shí)介入,引導(dǎo)幼兒解決活動(dòng)中遇到的問題,鼓勵(lì)幼兒積極參與區(qū)域活動(dòng)。2.家長會(huì)(15:0016:00)教師向家長匯報(bào)本學(xué)期班級工作計(jì)劃、教育教學(xué)內(nèi)容、幼兒發(fā)展情況等,讓家長對班級工作有更全面的了解。組織家長進(jìn)行交流討論,聽取家長對幼兒園工作的意見和建議,解答家長關(guān)心的問題。共同探討家園共育的有效方法和途徑,形成教育合力,促進(jìn)幼兒健康成長。3.親子手工制作(16:0017:00)活動(dòng)主題:《美麗的花朵》準(zhǔn)備:彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆等手工材料。玩法:教師示范制作花朵的方法,家長和幼兒一起動(dòng)手制作。鼓勵(lì)家長和幼兒發(fā)揮創(chuàng)意,制作出不同形狀、顏色的花朵。將制作好的花朵布置在教室墻面上,共同打造一個(gè)美麗的作品展示區(qū)。4.活動(dòng)總結(jié)與反饋(17:0017:30)教師對本次開放日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),感謝家長的參與和支持。發(fā)放活動(dòng)反饋表,邀請家長對活動(dòng)進(jìn)行評價(jià)和反饋,以便幼兒園進(jìn)一步改進(jìn)工作。八、活動(dòng)注意事項(xiàng)1.活動(dòng)前確保所有設(shè)備設(shè)施安全無隱患,對活動(dòng)場地進(jìn)行全面檢查。2.教師要關(guān)注每一位幼兒的表現(xiàn),及時(shí)給予鼓勵(lì)和指導(dǎo),確保幼兒在活動(dòng)中保持積極參與的熱情。3.提醒家長在活動(dòng)過程中注意保持安靜,避免影響幼兒的活動(dòng)和學(xué)習(xí)。同時(shí),要積極配合教師

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