小班冬季半日活動方案一、活動主題“冬日暖陽，歡樂同行”二、活動目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)：讓幼兒了解冬季的季節(jié)特征，知道冬季常見的保暖方法和戶外活動注意事項。2.技能目標(biāo)：通過參與各項冬季活動，鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性、手部精細(xì)動作和語言表達(dá)能力。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒對冬季活動的興趣，增強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊合作意識和自信心，讓幼兒在活動中感受冬日的溫暖與快樂。三、活動對象小班全體幼兒四、活動時間[具體日期]上午[開始時間][結(jié)束時間]五、活動地點(diǎn)幼兒園內(nèi)操場及教室六、活動準(zhǔn)備1.場地布置在操場設(shè)置不同的活動區(qū)域，如“雪地尋寶區(qū)”、“冰雪城堡搭建區(qū)”、“冬日運(yùn)動區(qū)”等，并進(jìn)行相應(yīng)的裝飾，營造冬季氛圍。在教室內(nèi)布置溫馨舒適的休息區(qū)，擺放柔軟的靠墊和溫暖的毛毯。2.物資準(zhǔn)備各種冬季活動道具，如小鏟子、小桶、積木、彩色紙條、毛絨玩具、皮球、跳繩等。保暖衣物，如帽子、圍巾、手套、厚棉衣等，確保幼兒在戶外活動時能保暖。準(zhǔn)備熱水，為幼兒隨時補(bǔ)充水分。攝影設(shè)備，用于記錄活動過程。3.人員安排主班教師負(fù)責(zé)組織和引導(dǎo)幼兒參與各項活動，關(guān)注幼兒的安全和情緒狀態(tài)。配班教師協(xié)助主班教師開展活動，負(fù)責(zé)物資準(zhǔn)備、場地布置和幼兒生活護(hù)理等工作。保健醫(yī)生在活動現(xiàn)場隨時待命，處理可能出現(xiàn)的突發(fā)健康狀況。七、活動流程（一）冬季趣聞導(dǎo)入（9:009:30）1.室內(nèi)集合主班教師提前在教室門口迎接幼兒，引導(dǎo)幼兒有序進(jìn)入教室。與幼兒進(jìn)行簡單的互動，詢問幼兒今天的心情和對冬天的感受。2.冬季知識講解利用多媒體設(shè)備播放一段關(guān)于冬季的動畫視頻，向幼兒介紹冬季的季節(jié)特征，如冬季會下雪、天氣寒冷、動物冬眠等。通過圖片展示，讓幼兒認(rèn)識冬季常見的保暖物品，如帽子、圍巾、手套等，并引導(dǎo)幼兒說一說自己冬天會穿什么保暖。講解一些冬季戶外活動的安全注意事項，如不獨(dú)自到危險的地方、運(yùn)動時要注意適量等。（二）歡樂戶外行（9:3010:30）1.雪地尋寶區(qū)將各種小物件（如彩色珠子、小貼紙、塑料小動物等）藏在操場的雪地里，劃分好尋寶區(qū)域，確保幼兒的活動范圍安全。主班教師向幼兒介紹游戲規(guī)則：小朋友們要在雪地里尋找老師藏起來的寶貝，找到后可以把寶貝放進(jìn)自己的小桶里。幼兒分組進(jìn)行尋寶活動，配班教師在一旁觀察指導(dǎo)，鼓勵幼兒積極尋找，提醒幼兒注意安全，避免滑倒。2.冰雪城堡搭建區(qū)在操場上準(zhǔn)備好充足的積木和鏟子等工具。主班教師向幼兒示范如何用積木搭建城堡，并鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，搭建出不同形狀的城堡。幼兒自由選擇合作伙伴，一起動手搭建冰雪城堡。教師引導(dǎo)幼兒相互合作，共同完成搭建任務(wù)，如有的幼兒負(fù)責(zé)搬運(yùn)積木，有的幼兒負(fù)責(zé)搭建。（三）活力運(yùn)動秀（10:3011:00）1.熱身活動帶領(lǐng)幼兒來到冬日運(yùn)動區(qū)，進(jìn)行簡單的熱身運(yùn)動，如頭部運(yùn)動、肩部運(yùn)動、擴(kuò)胸運(yùn)動、腰部運(yùn)動、腿部運(yùn)動等，每個動作做48次，活動幼兒的全身關(guān)節(jié)，預(yù)防運(yùn)動損傷。2.運(yùn)動游戲打雪仗：將幼兒分成若干小組，每組幼兒分配一定數(shù)量的彩色紙條當(dāng)作“雪球”。游戲開始后，幼兒互相用“雪球”投擲對方，但要注意不要扔到眼睛等危險部位。主班教師在一旁維持秩序，確保游戲安全進(jìn)行。趕小豬：準(zhǔn)備若干個皮球當(dāng)作“小豬”，用小棍當(dāng)作“鞭子”。幼兒手持小棍，趕著“小豬”在指定的路線上前進(jìn)，比一比誰先將“小豬”趕到終點(diǎn)。通過這個游戲鍛煉幼兒的手部控制能力和身體協(xié)調(diào)性。（四）溫馨室內(nèi)樂（11:0011:30）1.休息與分享幼兒回到教室，在休息區(qū)稍作休息。主班教師為幼兒發(fā)放熱水，讓幼兒補(bǔ)充水分。組織幼兒圍坐在一起，分享自己在戶外活動中找到的寶貝或搭建的城堡，鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的想法和感受。教師適時給予肯定和表揚(yáng)，增強(qiáng)幼兒的自信心。2.手工制作開展“冬日手套創(chuàng)意畫”活動。為每個幼兒發(fā)放一只白色的手套和水彩筆等繪畫工具。引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象力，在手套上畫出自己喜歡的圖案，如雪花、小動物、花朵等。鼓勵幼兒用不同的顏色進(jìn)行搭配，裝飾手套。讓幼兒戴上自己制作的手套，互相欣賞，感受創(chuàng)作帶來的樂趣。（五）活動總結(jié)（11:3012:00）1.回顧與總結(jié)主班教師與幼兒一起回顧上午的活動，通過提問的方式引導(dǎo)幼兒回憶在雪地尋寶、搭建城堡、運(yùn)動游戲和手工制作等活動中的有趣經(jīng)歷。對幼兒在活動中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)評價，表揚(yáng)幼兒在活動中的積極參與、勇敢探索、合作互助等良好行為，同時也指出存在的不足之處，如個別幼兒在運(yùn)動游戲中過于激動，需要注意安全等，鼓勵幼兒在今后的活動中繼續(xù)努力。2.活動延伸在班級美工區(qū)投放更多的手工材料，鼓勵幼兒繼續(xù)制作與冬季相關(guān)的手工作品，如剪紙雪花、粘貼雪人等。在圖書角投放一些關(guān)于冬季的繪本，如《雪人》《好冷的冬天》等，供幼兒在區(qū)域活動時間自主閱讀，進(jìn)一步加深對冬季的認(rèn)識。八、活動預(yù)算1.場地布置費(fèi)用：[X]元，用于購買裝飾材料，如彩色氣球、彩帶、雪花貼紙等。2.物資采購費(fèi)用：[X]元，包括冬季活動道具（小鏟子、小桶、積木、彩色紙條、毛絨玩具、皮球、跳繩等）、保暖衣物（帽子、圍巾、手套、厚棉衣等）、繪畫工具（水彩筆、手套等）。3.其他費(fèi)用：[X]元，如熱水供應(yīng)費(fèi)用、攝影設(shè)備租賃費(fèi)用等?？傤A(yù)算：[X]元九、注意事項1.活動前確保場地安全，檢查活動道具是否有損壞，避免幼兒在活動中發(fā)生意外。2.根據(jù)天氣情況靈活調(diào)整活動內(nèi)容，如果天氣過于寒冷或有大風(fēng)等惡劣天氣，可適當(dāng)減少戶外活動時間，增加室內(nèi)活動內(nèi)容。3.關(guān)注幼兒的身體狀況和情緒變化，活動過程中如有幼兒出現(xiàn)