師德踐行活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景教育是國(guó)之大計(jì)，教師是教育的關(guān)鍵。師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心內(nèi)容，關(guān)乎教育事業(yè)的興衰成敗。為深入貫徹落實(shí)黨的教育方針，加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)，提高教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，營(yíng)造優(yōu)良的教育環(huán)境，特開(kāi)展此次師德踐行活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.增強(qiáng)教師的職業(yè)道德意識(shí)，使廣大教師深刻認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)建設(shè)的重要性，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。2.提升教師的思想政治素質(zhì)，堅(jiān)定教師的理想信念，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。3.促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提高教師的教育教學(xué)水平和育人能力，打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。4.營(yíng)造良好的教育氛圍，樹(shù)立教師的良好形象，增強(qiáng)社會(huì)對(duì)教育的滿(mǎn)意度和信任度。三、活動(dòng)主題弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹(shù)人四、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間區(qū)間]五、參與人員全體教師六、活動(dòng)內(nèi)容與安排（一）動(dòng)員部署階段（第1周）1.召開(kāi)師德踐行活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)上級(jí)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的文件精神，明確活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)和要求。2.制定并印發(fā)《師德踐行活動(dòng)方案》，組織教師學(xué)習(xí)方案內(nèi)容，使教師充分了解活動(dòng)的安排和步驟。3.成立師德踐行活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)和監(jiān)督工作。（二）學(xué)習(xí)教育階段（第24周）1.集中學(xué)習(xí)組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等相關(guān)法律法規(guī)和文件，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者舉辦師德專(zhuān)題講座，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)的重要性、內(nèi)涵和要求等方面進(jìn)行深入講解，引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和職業(yè)道德觀(guān)。開(kāi)展師德師風(fēng)警示教育活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)看警示教育片、剖析典型案例等方式，引導(dǎo)教師吸取教訓(xùn)，自覺(jué)遵守師德規(guī)范，杜絕違反師德行為。2.自主學(xué)習(xí)教師自主學(xué)習(xí)教育經(jīng)典著作、教育名家的教育思想和教育理念，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，不斷提升自身的教育素養(yǎng)。鼓勵(lì)教師關(guān)注教育領(lǐng)域的時(shí)事熱點(diǎn)，了解教育改革發(fā)展動(dòng)態(tài)，思考如何將先進(jìn)的教育理念和方法融入到教育教學(xué)實(shí)踐中，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（三）師德承諾階段（第5周）1.組織教師簽訂師德承諾書(shū)，明確承諾內(nèi)容，包括依法執(zhí)教、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)等方面，確保每位教師都能自覺(jué)遵守師德規(guī)范。2.在校園內(nèi)顯著位置公示師德承諾書(shū)，接受師生和社會(huì)的監(jiān)督，增強(qiáng)教師履行承諾的自覺(jué)性和責(zé)任感。（四）實(shí)踐活動(dòng)階段（第610周）1.開(kāi)展師德主題教育活動(dòng)組織教師開(kāi)展“師德師風(fēng)大家談”活動(dòng)，引導(dǎo)教師結(jié)合自身教育教學(xué)實(shí)踐，分享自己在師德師風(fēng)建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，促進(jìn)教師之間的交流與學(xué)習(xí)。開(kāi)展“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)，通過(guò)個(gè)人申報(bào)、民主推薦、綜合評(píng)審等環(huán)節(jié)，評(píng)選出一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛(ài)的“師德標(biāo)兵”，并進(jìn)行表彰和宣傳，發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。組織教師開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭，關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生和群眾，為他們提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等幫助，展現(xiàn)教師的良好形象。2.加強(qiáng)課堂教學(xué)中的師德建設(shè)組織教師開(kāi)展課堂教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，通過(guò)觀(guān)摩優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)技巧，同時(shí)觀(guān)察他們?cè)谡n堂教學(xué)中如何體現(xiàn)師德要求，將師德教育融入到課堂教學(xué)中。開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)，將師德表現(xiàn)納入課堂教學(xué)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中注重言傳身教，以良好的師德風(fēng)范影響和教育學(xué)生。3.強(qiáng)化班主任工作中的師德要求組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，邀請(qǐng)優(yōu)秀班主任分享班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和育人故事，引導(dǎo)班主任樹(shù)立正確的班級(jí)管理理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品德和行為習(xí)慣，以高尚的師德贏(yíng)得學(xué)生的尊重和信任。加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高班主任的思想政治素質(zhì)和班級(jí)管理能力，要求班主任在班級(jí)管理中以身作則，為學(xué)生樹(shù)立榜樣。（五）總結(jié)反思階段（第1112周）1.教師個(gè)人撰寫(xiě)師德踐行活動(dòng)總結(jié)，回顧自己在活動(dòng)中的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和收獲，反思存在的問(wèn)題和不足，提出改進(jìn)措施和今后的努力方向。2.各學(xué)校（單位）對(duì)師德踐行活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，梳理活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，分析存在的問(wèn)題，形成活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。3.召開(kāi)師德踐行活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)和反思，部署下一階段的師德師風(fēng)建設(shè)工作，建立長(zhǎng)效機(jī)制，不斷鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果。七、活動(dòng)要求1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校（單位）要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展師德踐行活動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。學(xué)校（單位）主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。2.精心組織，確保實(shí)效。各學(xué)校（單位）要結(jié)合實(shí)際，制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，精心組織各項(xiàng)活動(dòng)，確保活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣、富有成效。要注重活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)解決教師在師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，提高教師的職業(yè)道德水平。3.廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。各學(xué)校（單位）要充分利用校園網(wǎng)、宣傳欄、校報(bào)?？刃麄麝嚨?，廣泛宣傳師德踐行活動(dòng)的目的、意義和要求，及時(shí)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)展情況和活動(dòng)成果，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。要通過(guò)宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師積極參與活動(dòng)，形成人人講師德、個(gè)個(gè)守規(guī)范的良好局面。4.強(qiáng)化考核，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。各學(xué)校（單位）要建立健全師德考核評(píng)價(jià)機(jī)