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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁鶴壁能源化工職業(yè)學院
《彝族畢摩文化》2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、文學體裁在各國文學中各有特點。中國有詩詞、散文等,英國有詩歌、小說。日本的俳句簡潔而富有韻味。以下哪種文學體裁在法國發(fā)展較為成熟,通常以反映社會現實和人物心理為主題?()A.悲劇B.喜劇C.寓言D.童話2、在考察非洲文化中的音樂舞蹈時,以下關于非洲音樂舞蹈的特點,哪一項說法不準確?()A.節(jié)奏強烈,富有動感,常常使用鼓等樂器B.舞蹈動作夸張,充滿活力,具有很強的表現力C.非洲音樂舞蹈與宗教儀式、社會活動緊密結合D.非洲音樂舞蹈的風格單一,缺乏變化和創(chuàng)新3、在探討日本文化時,茶道是其獨特的文化表現形式之一。以下關于日本茶道精神的闡述,哪一項是不正確的?()A.茶道強調通過品茶的過程來達到內心的平靜和修養(yǎng)B.茶道注重儀式和禮儀的規(guī)范,體現了對美的追求C.茶道精神僅僅局限于茶的品鑒和制作技巧D.茶道體現了日本人對自然、和諧和簡約的審美觀念4、在研究飲食文化中的餐桌禮儀時,對于中國傳統(tǒng)餐桌禮儀和西方正式餐桌禮儀的區(qū)別,以下哪種描述是準確的?()A.中國傳統(tǒng)餐桌禮儀強調長幼有序、尊者優(yōu)先;西方正式餐桌禮儀注重餐具使用規(guī)范、用餐順序和禮儀姿態(tài)B.中國傳統(tǒng)餐桌禮儀和西方正式餐桌禮儀在本質上是相同的,只是形式上有所不同C.西方正式餐桌禮儀比中國傳統(tǒng)餐桌禮儀更復雜、更嚴格D.隨著全球化的發(fā)展,中國傳統(tǒng)餐桌禮儀逐漸被西方正式餐桌禮儀所取代5、服飾文化反映了不同民族的審美和傳統(tǒng)。中國的旗袍展現了女性的優(yōu)雅,蘇格蘭的格子裙具有獨特的地域特色。在非洲,一些部落的服飾上裝飾著豐富的圖案和飾品。以下哪種傳統(tǒng)服飾常見于韓國,以其寬松的款式和鮮艷的色彩而受到喜愛?()A.韓服B.和服C.紗麗D.長袍6、藝術作為文化的一種表現形式,涵蓋了繪畫、音樂、舞蹈、戲劇等多個領域。在西方繪畫史上,印象派繪畫具有重要地位,以下關于印象派的描述,不準確的是?()A.注重捕捉瞬間的光影和色彩變化B.作品通常具有清晰的輪廓和明確的線條C.強調對自然的直觀感受D.打破了傳統(tǒng)繪畫的表現方式7、在不同的文化中,對于家庭觀念的重視程度和表現形式存在差異。例如,在某些文化中,家族的傳承和團結被視為至關重要,而在另一些文化中,個人的獨立發(fā)展更受重視。以下哪種文化更強調家庭成員之間的緊密聯(lián)系和相互支持?()A.西方文化B.東方文化C.非洲文化D.拉丁美洲文化8、在西方現代藝術中,抽象表現主義強調藝術家的內心感受和情感表達。杰克遜·波洛克的繪畫作品常常采用?()A.具象的人物和風景B.規(guī)整的幾何圖形C.滴灑和潑濺顏料的方式D.細膩的寫實手法9、在文學作品的題材選擇上,歷史、現實和幻想都能成為創(chuàng)作的源泉。以下哪種題材更常出現在科幻小說中?()A.歷史B.現實C.幻想D.傳記10、體育文化在全球范圍內受到關注。中國的武術有著悠久的歷史和豐富的流派,美國的籃球運動風靡世界。在巴西,足球是國民最熱愛的運動。以下哪個國家的傳統(tǒng)體育項目是相撲,被視為國技?()A.日本B.印度C.伊朗D.巴基斯坦11、建筑文化能夠體現一個民族的審美和價值觀。當考察中國、印度和阿拉伯的建筑文化時,以下哪個地區(qū)的建筑更常使用穹頂和精美的幾何圖案裝飾?()A.中國B.印度C.阿拉伯D.波斯12、在不同文化的教育方法中,有的強調嚴格的紀律,有的鼓勵自由探索。以下哪種文化的教育更注重培養(yǎng)學生的自律和責任感?()A.德國文化B.意大利文化C.印度文化D.中國文化13、文學批評對于文學作品的解讀和評價具有重要作用。以下關于文學批評的原則,不準確的是?()A.主觀臆斷,隨意評價B.基于文本,客觀分析C.考慮作品的時代背景D.尊重作者的創(chuàng)作意圖14、印度舞蹈種類繁多,其中婆羅多舞具有嚴格的規(guī)范和優(yōu)美的動作。婆羅多舞的特點主要包括?()A.快速的旋轉和激烈的動作B.優(yōu)雅的手勢和復雜的腳步動作C.夸張的面部表情和大幅度的身體擺動D.高難度的跳躍和平衡動作15、傳統(tǒng)文化在現代社會面臨著傳承和發(fā)展的挑戰(zhàn),需要在保持其核心價值的基礎上進行創(chuàng)新。以下關于傳統(tǒng)文化創(chuàng)新的途徑,不正確的是?()A.與現代科技相結合B.完全按照現代人的喜好進行改造C.挖掘傳統(tǒng)文化的當代價值D.加強傳統(tǒng)文化教育二、多選題(本大題共15小題,每小題2分,共30分.有多個選項是符合題目要求的.)1、西方古典音樂中,以下哪些樂器屬于弦樂器?A.小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴B.長笛、雙簧管、單簧管、巴松管C.小號、圓號、長號、大號D.定音鼓、小軍鼓、鈸、三角鐵2、宗教文化與藝術有密切關系,以下關于宗教藝術的描述正確的是?A.只具有宗教意義,沒有藝術價值;B.以寫實為主,缺乏想象力;C.體現了宗教信仰和藝術創(chuàng)造力的結合;D.與現代藝術完全不同。3、世界各國的舞蹈文化豐富多彩,以下關于芭蕾舞的描述正確的是?A.芭蕾舞是一種高雅的藝術形式,只有專業(yè)舞者才能欣賞B.芭蕾舞的動作優(yōu)美、輕盈,具有很高的藝術價值C.芭蕾舞的服裝和舞臺布置過于華麗,沒有實際意義D.芭蕾舞只適合在劇院演出,不適合在其他場合表演。4、關于美國文化中的好萊塢電影,以下說法正確的是()A.以其強大的制作能力和廣泛的影響力在世界范圍內傳播B.類型豐富,包括動作片、愛情片、科幻片等C.反映了美國的價值觀和社會現象D.對全球電影產業(yè)的發(fā)展起到了引領和推動作用5、企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的靈魂,體現了企業(yè)的價值觀和經營理念。以下關于企業(yè)文化的說法,正確的是:A.企業(yè)文化對企業(yè)的經濟效益沒有直接影響B(tài).企業(yè)文化是一成不變的,不需要隨著時代發(fā)展而改變C.優(yōu)秀的企業(yè)文化能夠增強企業(yè)的凝聚力和競爭力D.企業(yè)文化只是一種形式,沒有實際作用6、音樂作品的創(chuàng)作常常受到文化和歷史的影響。以下關于民族音樂的說法中,正確的有哪些?A.民族音樂是各個民族在長期的歷史發(fā)展中形成的具有本民族特色的音樂。B.民族音樂的題材廣泛,包括民間故事、歷史傳說、生活場景等。C.民族音樂的演奏樂器和演唱方式具有獨特的民族風格。D.民族音樂的傳承和發(fā)展對于保護民族文化具有重要意義。7、世界文化遺產的保護,以下哪些方面至關重要?()A.政府的投入和支持B.公眾的參與和意識C.商業(yè)開發(fā)的適度控制D.忽視遺產保護,追求經濟發(fā)展8、中國古代書法藝術博大精深,王羲之的書法作品備受推崇。以下關于王羲之書法藝術特點的描述,哪一項是恰當的?A.筆法剛健有力,氣勢雄渾B.字體規(guī)整,結構嚴謹C.筆勢流暢自然,富有變化,韻味無窮D.以隸書為主,風格古樸9、在世界文化中,以下哪些宗教對人類社會產生了深遠影響?()A.基督教B.伊斯蘭教C.佛教D.道教10、語言是文化的重要組成部分,不同的語言反映了不同的思維方式和文化特點。以下關于語言的表述,正確的是:A.漢語具有豐富的詞匯和獨特的語法結構,蘊含著深厚的文化底蘊B.英語是世界上使用最廣泛的語言,其語法規(guī)則相對簡單C.語言的差異會導致文化誤解,因此應該統(tǒng)一使用一種語言D.學習一門外語不僅是學習語言知識,更是了解其背后的文化11、以下哪些是中國古代四大發(fā)明?A.造紙術、印刷術、火藥、指南針;B.地動儀、渾天儀、司南、羅盤;C.絲綢、瓷器、茶葉、青銅器;D.算盤、毛筆、宣紙、墨錠。12、在文化保護中,以下哪些措施是有效的?()A.立法保護B.教育宣傳C.民間組織的參與D.商業(yè)開發(fā)13、在日本文化中,以下關于茶道的特點,描述準確的有()A.注重禮儀和程序,強調和諧、寧靜的氛圍B.所用茶具精美,體現了日本的工藝美學C.茶道是一種社交活動,有助于增進人際關系D.茶道的精神內涵與日本的傳統(tǒng)文化和哲學密切相關14、在印度文化中,以下對于印度舞蹈的分類,描述正確的是()A.分為古典舞和民間舞兩大類B.古典舞有嚴格的規(guī)范和程式C.民間舞風格多樣,充滿生活氣息D.不同地區(qū)的舞蹈具有獨特的特點15、印度文化中的瑜伽不僅是一種身體鍛煉方式,也蘊含著深刻的哲學內涵。關于瑜伽哲學,以下哪種表述是恰當的?A.強調通過控制呼吸和身體姿勢來達到心靈的平靜與覺醒B.認為物質世界是虛幻的,追求超越物質的精神境界C.主張積極參與社會活動,追求物質財富和權力D.否定因果報應和輪回的觀念三、簡答題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)解釋紅色文化的內涵和價值,論述紅色文化在愛國主義教育、革命傳統(tǒng)傳承和社會主義核心價值觀培育中的重要作用。2、(本題5分)論述古印度文化中的《摩奴法典》的主要內容、法律原則和對印度社會的規(guī)范作用,分析其歷史意義和現代價值。3、(本題5分)探討文化產業(yè)發(fā)展中的政策支持體系,分析如何完善文化產業(yè)政策以促進產業(yè)發(fā)展。4、(本題5分)分析校園文化的構成要素和功能,論述如何營造積極向上、富有特色的校園文化氛圍,促進學生的
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