第2章 代數(shù)式 小結(jié)與復(fù)習(xí) 課件 2025-2026學(xué)年湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
第2章 代數(shù)式 小結(jié)與復(fù)習(xí) 課件 2025-2026學(xué)年湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
第2章 代數(shù)式 小結(jié)與復(fù)習(xí) 課件 2025-2026學(xué)年湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
第2章 代數(shù)式 小結(jié)與復(fù)習(xí) 課件 2025-2026學(xué)年湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
第2章 代數(shù)式 小結(jié)與復(fù)習(xí) 課件 2025-2026學(xué)年湘教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)_第5頁(yè)
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湘版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)小結(jié)與復(fù)習(xí)第2章代數(shù)式知識(shí)架構(gòu)代數(shù)式用字母表示數(shù)列代數(shù)式求代數(shù)式的值整式:去括號(hào)、合并同類項(xiàng);包括單項(xiàng)式、多項(xiàng)式;涉及整式的加法、整式的減法要點(diǎn)梳理一、整式的有關(guān)概念1.代數(shù)式:把數(shù)與表示數(shù)的字母用運(yùn)算符號(hào)連接而成的式子叫作代數(shù)式.單獨(dú)一個(gè)字母或一個(gè)數(shù)也是代數(shù)式.列代數(shù)式注意事項(xiàng):數(shù)與字母相乘,乘號(hào)通常省略,數(shù)字寫(xiě)在字母前面字母與字母相乘,乘號(hào)通常省略不寫(xiě)或?qū)懗伞?”相同字母相乘時(shí),應(yīng)寫(xiě)成乘方的形式后面帶單位的相加或相減的式子要用括號(hào)括起來(lái)式子中出現(xiàn)除法運(yùn)算時(shí),一般按分?jǐn)?shù)形式來(lái)寫(xiě)

2.代數(shù)式的值:把代數(shù)式里的字母用一個(gè)數(shù)代入,那么計(jì)算后得出的結(jié)果叫作這個(gè)代數(shù)式的一個(gè)值.注意事項(xiàng):代入數(shù)值時(shí),應(yīng)該把省略的乘號(hào)還原代入負(fù)數(shù)時(shí),根據(jù)實(shí)際情況添上括號(hào)乘方運(yùn)算代入分?jǐn)?shù)時(shí),也必須添上括號(hào)計(jì)算時(shí)必須按照代數(shù)式指定的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算3.單項(xiàng)式:由數(shù)與字母及其冪的乘積組成的代數(shù)式叫作單項(xiàng)式,單獨(dú)的一個(gè)字母或一個(gè)數(shù)也是單項(xiàng)式.4.單項(xiàng)式的系數(shù):?jiǎn)雾?xiàng)式中,與字母相乘的數(shù)是單項(xiàng)式的系數(shù).5.單項(xiàng)式的次數(shù):一個(gè)單項(xiàng)式中,所有字母的指數(shù)的和叫作單項(xiàng)式的次數(shù).6.多項(xiàng)式:幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫作多項(xiàng)式.7.多項(xiàng)式的項(xiàng):組成多項(xiàng)式的每個(gè)單項(xiàng)式叫作多項(xiàng)式的項(xiàng),其中不含字母的項(xiàng)叫作常數(shù)項(xiàng).8.多項(xiàng)式的次數(shù):多項(xiàng)式中,次數(shù)最高的項(xiàng)的次數(shù)叫作這個(gè)多項(xiàng)式的次數(shù).9.整式:?jiǎn)雾?xiàng)式和多項(xiàng)式統(tǒng)稱整式.二、同類項(xiàng)、合并同類項(xiàng)1.同類項(xiàng):把所含字母相同并且相同字母的指數(shù)也相同的單項(xiàng)式稱為同類項(xiàng).所有常數(shù)項(xiàng)都是同類項(xiàng).同類項(xiàng)的特征:兩相同:所含字母相同;相同字母的指數(shù)分別相同(兩者缺一不可)兩無(wú)關(guān):與系數(shù)大小無(wú)關(guān);與字母順序無(wú)關(guān)所有的常數(shù)項(xiàng)都是同類項(xiàng)2.合并同類項(xiàng):把同類項(xiàng)的系數(shù)相加合并成一項(xiàng),這叫作合并同類項(xiàng).3.合并同類項(xiàng)法則:同類項(xiàng)系數(shù)相加,所得結(jié)果作為系數(shù),字母和字母的指數(shù)不變.合并同類項(xiàng)的方法:一找:找出多項(xiàng)式中的同類項(xiàng),不同類的同類項(xiàng)用不同的標(biāo)記標(biāo)出二移:利用加法的交換律,將不同類的同類項(xiàng)集中到一起三合:將同一括號(hào)內(nèi)的同類項(xiàng)相加即可(系數(shù)相加,字母和字母的指數(shù)不變)三、去括號(hào)的法則:(1)括號(hào)前是“+”,可以去掉括號(hào),原括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)都不變.(2)括號(hào)前是“-”,去掉括號(hào)和它前面的“-”時(shí),原括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)均改變.四、整式加減一般地,幾個(gè)整式相加減,如果有括號(hào)就先________,然后再_____________.去括號(hào)合并同類項(xiàng)考點(diǎn)一

整式的有關(guān)概念考點(diǎn)講練

例1

在式子3m+n,-2mn,p,

,0中,單項(xiàng)式的個(gè)數(shù)是(

)A.3

B.4

C.5

D.6【解析】

-2mn,p,0是單項(xiàng)式.故選A.A1.在式子

x-2,0,-a,-3x2y,

,

中,單項(xiàng)式共有(

)A.5個(gè)B.4個(gè)C.3個(gè)D.2個(gè)C√√√2.代數(shù)式

的系數(shù)是______,次數(shù)是______.3針對(duì)訓(xùn)練考點(diǎn)二同類項(xiàng)例2若-3xm+6y3

x2yn

的和是單項(xiàng)式,求

mn

的值.【解析】由題意可知-3xm+6y3

x2yn

是同類項(xiàng),所以

x

的指數(shù)和

y

的指數(shù)分別相等.解:由題意得

m

+6=2,n=3,所以

m

=-4.所以

mn=(-4)3=-64.3.若2x3yn與-xmy2是同類項(xiàng),則m+n=______.

若單項(xiàng)式-a3b

與2am+nbn

能合并,則

m=(),n=()21只有同類項(xiàng)才能合并成一項(xiàng)針對(duì)訓(xùn)練5考點(diǎn)三去括號(hào)、添括號(hào)例3已知

A=x3+2y3-xy2,B=-y3+x3+2xy2,求:(1)A+B;(2)2B-2A.【解析】

A,B

所代表的式子分別代入計(jì)算.解:(1)A+B=(x3+2y3-xy2)+(-y3+x3+2xy2)

=x3+2y3-xy2-y3+x3+2xy2

=2x3+y3+xy2.(2)2B-2A=2(-y3+x3+2xy2)-2(x3+2y3-xy2)

=-2y3+2x3+4xy2-2x3-4y3+2xy2

=6xy2-6y3.去括號(hào)時(shí)應(yīng)注意:(1)括號(hào)前是“-”號(hào),去括號(hào)時(shí)括號(hào)里的各項(xiàng)要改變符號(hào);(2)運(yùn)用乘法分配律時(shí)不要漏乘其中的項(xiàng).方法總結(jié)4.下列各項(xiàng)中,去括號(hào)正確的是(

)A.x2-(2x-y+2)=x2-2x+y+2B.-(m+n)-mn=-m+n-mnC.x-(5x-3y)+(2x-y)=-2x+2yD.a(chǎn)b-(-ab+3)=3C針對(duì)訓(xùn)練考點(diǎn)四整式的加減運(yùn)算與求值在求多項(xiàng)式的值時(shí),一般情況下是先化簡(jiǎn),然后再把字母的值代入化簡(jiǎn)后的式子中求值,化簡(jiǎn)的過(guò)程就是整式運(yùn)算的過(guò)程.方法總結(jié)5.已知式子

x2-3x+4

的值為6,那么式子-3x2+9x+2的值是(

)A.0B.4C.-4D.-6【解析】已知

x2-3x+4=6,目前沒(méi)辦法解出

x.可以考慮把

x2-3x當(dāng)做一個(gè)整體,于是可得

x2-3x=2.因此-3x2+9x+2=-3(x2-3x)+2=-3×2+2=-6+2=-4.故選C.C運(yùn)用整體思想針對(duì)訓(xùn)練6.已知A=2x+y,B=3x-5y,求2A-3B.解:2A-3B=2(2x+y)-3(3x-5y)=4x+2y-9x+15y

=-5x+17y考點(diǎn)五與整式的加減有關(guān)的探索性問(wèn)題例5甲對(duì)乙說(shuō):“有一個(gè)游戲,規(guī)則是:任意想一個(gè)數(shù),把這個(gè)數(shù)乘3,結(jié)果加上6,再除以3,最后減去所想的數(shù),此時(shí)我就知道結(jié)果”請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)甲為什么會(huì)知道結(jié)果.【解析】從化簡(jiǎn)入手進(jìn)而揭開(kāi)它神秘的面紗.

解:設(shè)所想的數(shù)為n,則(3n+6)÷3-n=n+2-n=2.因?yàn)榻Y(jié)果是常數(shù)2,所以與所想的數(shù)無(wú)關(guān),因此甲能知道結(jié)果.解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵是根據(jù)游戲規(guī)則正確列出式子,并化簡(jiǎn).方法總結(jié)7.學(xué)習(xí)了有理數(shù)的運(yùn)算后,小明設(shè)計(jì)了一種計(jì)算程序,如圖所示,當(dāng)小明輸入-5

時(shí),則輸出值

y=_____.25針對(duì)訓(xùn)練8.觀察下列圖形:它們是按一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,第2026個(gè)圖形中共有_____個(gè)五角星.6079【解析】可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)圖形的五角星個(gè)數(shù)都比前面一個(gè)圖形的五角星個(gè)數(shù)多3個(gè).由于第1個(gè)圖形的五角星個(gè)數(shù)是

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