第57講胚胎工程高中總復(fù)習(xí)·生物課程標(biāo)準(zhǔn)1.

簡述胚胎形成經(jīng)過了受精及早期發(fā)育等過程。2.

簡述胚胎工程包括體外受精、胚胎移植和胚胎分割等技術(shù)。1.破考點(diǎn)·抓必備2.研真題·扣教材3.驗(yàn)收效·提能力目錄Contents01破考點(diǎn)·抓必備梳理歸納，鞏固基本知識考點(diǎn)一胚胎工程的理論基礎(chǔ)1.

胚胎工程的概念cc2.

體內(nèi)受精

【教材拾遺】

（選擇性必修3

P56相關(guān)信息）使精子獲能的方法有直接利

用雌性動物的生殖道使精子獲能；將精子培養(yǎng)在人工配制的獲能液中使其

獲能等。獲能液的成分因動物種類不同而有所差異，常見的有效成分有肝

素、Ca2＋載體等。提醒

①精子獲能是指精子獲得受精“能力”，而不是獲得能量；排卵是指

卵子從卵泡中排出，而不是卵泡從卵巢中排出。②卵子的減數(shù)分裂Ⅱ、受精作用和受精卵的早期細(xì)胞分裂都是在雌性動物

的輸卵管中進(jìn)行的。③卵子減數(shù)分裂Ⅱ是在精子和卵子結(jié)合的過程中完成的。④受精的標(biāo)志≠受精完成的標(biāo)志受精的標(biāo)志是在透明帶和卵細(xì)胞膜之間觀察到兩個極體，或觀察到雌、雄

原核的形成。受精完成的標(biāo)志是雌、雄原核的融合。3.

胚胎早期發(fā)育c

1.

（選擇性必修3

P57正文）動物排出的卵子都是次級卵母細(xì)胞，需進(jìn)一

步成熟。

（

×

）提示：動物排出的卵子可能是初級卵母細(xì)胞或次級卵母細(xì)胞，都需在輸卵

管中進(jìn)一步成熟。2.

（選擇性必修3

P57正文）當(dāng)精子入卵后，透明帶立即發(fā)生生理反應(yīng)，

阻止后來的精子進(jìn)入。

（

×

）提示：精子的細(xì)胞膜與卵細(xì)胞膜融合，卵細(xì)胞膜外的透明帶迅速發(fā)生生理

反應(yīng)，阻止后來的精子進(jìn)入透明帶。精子入卵后，卵細(xì)胞膜會立即發(fā)生生

理反應(yīng)，拒絕其他精子再進(jìn)入卵內(nèi)?！痢?.

（選擇性必修3

P57正文）精子入卵后形成雄原核；同時卵子完成減數(shù)

分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核。

（

√

）4.

（選擇性必修3

P58相關(guān)信息）在胚胎工程操作中，常以觀察到兩個極

體或者雌、雄原核作為受精的標(biāo)志。

（

√

）5.

（選擇性必修3

P58正文）卵裂階段細(xì)胞中有機(jī)物、DNA的含量增多，

細(xì)胞體積增大。

（

×

）提示：卵裂階段胚胎的總體積并不增加，但細(xì)胞數(shù)目增多，每個細(xì)胞中有

機(jī)物含量減少，DNA的含量基本不變，細(xì)胞體積減小。6.

（選擇性必修3

P58正文）胚胎發(fā)育過程中，囊胚進(jìn)一步擴(kuò)大，會導(dǎo)致

透明帶破裂，胚胎從其中伸展出來，這一過程叫作孵化。

（

√

）√√×√

1.

（2025·江蘇鹽城高三調(diào)研）如圖表示精子入卵后，發(fā)生（或引起的）

一系列變化形成受精卵的過程，下列敘述錯誤的是（

）A.

圖中X指卵細(xì)胞膜反應(yīng)，Y指卵子的減數(shù)分裂ⅡB.

經(jīng)圖中Y過程只形成了雌原核C.

精子入卵主要指精子的頭部外膜與卵細(xì)胞膜融合D.

精子入卵后精子的尾部留在外面，并在溶酶體的作用下自溶解析：

經(jīng)題圖中Y過程，除形成雌原核外，還形成極體，B錯誤?！?.

（2025·江西贛州高三月考）圖1表示某雄性高等動物的個體發(fā)育過程；圖2表示蛙的受精卵發(fā)育至囊胚過程中幾項(xiàng)指標(biāo)的變化趨勢。下列相關(guān)敘述錯誤的是（

）A.

桑葚胚和囊胚中含有的細(xì)胞都具有全能性B.

圖1中“受精卵→幼體”過程，細(xì)胞增殖方式是有絲分裂C.

圖2中能正確表示相關(guān)指標(biāo)變化的是①④D.

在卵裂階段，胚胎中有機(jī)物種類是增加的√解析：

桑葚胚細(xì)胞都具有全能性，但囊胚中只有內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞才具有

全能性，滋養(yǎng)層細(xì)胞無全能性，A錯誤；在雄性幼體形成的過程中，細(xì)胞

增殖方式只有有絲分裂，性成熟后才能進(jìn)行減數(shù)分裂，B正確；在卵裂階

段，胚胎的總體積基本不變，但細(xì)胞的數(shù)量是增加的，所以DNA總量是增

加的，所有細(xì)胞核質(zhì)比是增加的，所有細(xì)胞的體積之和基本不變，由于細(xì)

胞每時每刻都需要進(jìn)行細(xì)胞呼吸，所以有機(jī)物總量是降低的，故圖2中能

正確表示相關(guān)指標(biāo)變化的是①④，C正確；由于在細(xì)胞呼吸過程中會產(chǎn)生

更多種類的中間代謝物，另外，細(xì)胞分化也會產(chǎn)生新物質(zhì)，所以胚胎中有

機(jī)物的種類是增加的，D正確。題后歸納卵裂期胚胎發(fā)育過程中物質(zhì)和體積變化的規(guī)律（1）有機(jī)物：胚胎沒有和母體建立聯(lián)系，不能從母體獲取有機(jī)物，而呼

吸消耗一直進(jìn)行，因此有機(jī)物總量減少。（2）細(xì)胞數(shù)目和體積：胚胎總體積并不增加，細(xì)胞數(shù)目增多，每個細(xì)胞

體積減小。（3）細(xì)胞中DNA含量：伴隨細(xì)胞分裂，細(xì)胞數(shù)目增多，總DNA含量增

多，每個細(xì)胞中核DNA含量保持相對穩(wěn)定?？键c(diǎn)二胚胎工程技術(shù)及其應(yīng)用1.

體外受精2.

胚胎移植（1）概念ccc（2）操作過程cc

cc（3）意義：充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力；縮短供體繁殖周期，增

加供體后代數(shù)量。提醒

①胚胎移植過程中兩次使用激素的目的：第一次用孕激素對受、供體

進(jìn)行同期發(fā)情處理，第二次用促性腺激素處理使供體超數(shù)排卵。②兩次檢

查的目的：第一次是對收集的胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查，第二次是對受體母畜是

否妊娠進(jìn)行檢查。3.

胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)4.

胚胎分割（1）概念對象早期胚胎方法機(jī)械方法目的獲得

?或多胎特點(diǎn)來自同一胚胎的后代具有

?實(shí)質(zhì)可以看作動物無性繁殖或克隆的方法之一（2）儀器設(shè)備：體視顯微鏡和

?。同卵雙胎

相同的遺傳物質(zhì)

顯微操作儀

（3）材料：發(fā)育良好、形態(tài)正常的

。若分割囊胚階段

的胚胎時，要注意

?。（4）操作程序提醒

①將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，以免影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。②胚胎移植前進(jìn)行性別鑒定的方法：取滋養(yǎng)層細(xì)胞做DNA分析。桑葚胚或囊胚

將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割

1.

（選擇性必修3

P60正文）采集得到的卵母細(xì)胞和精子可直接用于體外

受精操作。

（

×

）2.

（選擇性必修3

P62思考·討論）為避免代孕綿羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反

應(yīng)，應(yīng)注射免疫抑制劑。

（

×

）3.

（選擇性必修3

P61正文拓展）超數(shù)排卵是指應(yīng)用外源性激素，誘發(fā)卵

巢排出比自然情況下更多的成熟卵子。

（

×

）提示：超數(shù)排卵是指應(yīng)用外源促性腺激素，誘發(fā)卵巢排出比自然情況下更

多的成熟卵子?！痢痢?.

（選擇性必修3

P62正文）胚胎分割移植時應(yīng)選取發(fā)育良好、形態(tài)正常

的囊胚或原腸胚。

（

×

）提示：胚胎分割移植時應(yīng)選取發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑葚胚或囊胚。5.

（選擇性必修3

P63資料卡）利用胚胎分割技術(shù)，同卵多胎較同卵雙胎

成功率更高。

（

×

）提示：采用胚胎分割技術(shù)產(chǎn)生同卵多胎的可能性是有限的，最常見的是經(jīng)

分割產(chǎn)生的同卵雙胎，而同卵多胎成功率很低?！痢?/p>

1.

目前，體外受精、胚胎移植和胚胎分割等胚胎工程技術(shù)在醫(yī)學(xué)和生產(chǎn)上

得到廣泛應(yīng)用。下面對胚胎工程技術(shù)的理解，正確的是（

）A.

試管動物胚胎的整個發(fā)育過程都是在體外完成的B.

為降低免疫排斥反應(yīng)，胚胎移植前應(yīng)對受體注射免疫抑制劑C.

鑒定動物性別、做DNA分析時要在內(nèi)細(xì)胞團(tuán)處進(jìn)行取樣D.

通過胚胎分割形成的后代胚胎具有相同的遺傳物質(zhì)，該方法可以看作

是無性生殖√解析：

試管動物胚胎的早期發(fā)育是在體外完成的，胚胎發(fā)育到一定階

段會移植到受體子宮中繼續(xù)發(fā)育，A錯誤；受體一般不會對來自供體的胚

胎發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，不需要注射免疫抑制劑，B錯誤；鑒定動物性別、

做DNA分析時要在滋養(yǎng)層取樣，C錯誤；來自同一胚胎的后代具有相同的

遺傳物質(zhì)，胚胎分割可以看作動物無性繁殖或克隆的方法之一，D正確。2.

（2025·遼寧撫順模擬）下列關(guān)于“試管?！迸囵B(yǎng)流程的敘述，錯誤的是（

）A.

過程①可對供體母牛注射雌激素，使其排出更多的卵子B.

過程②發(fā)生的標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙觀察到兩個極體或卵細(xì)

胞內(nèi)出現(xiàn)雌、雄原核C.

大量的研究已經(jīng)證明，過程③基本不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng)D.正常條件下，移入受體的供體胚胎的遺傳特性，在孕育過程中不會受到受體的影響√解析：

過程①可對供體母牛注射促性腺激素使其超數(shù)排卵，A錯誤；過程②表示體外受精，在實(shí)際胚胎工程操作中，常以觀察到兩個極體或雌、雄原核作為受精的標(biāo)志，B正確；胚胎移植時，受體對移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，這是胚胎移植成功的生理學(xué)基礎(chǔ)，C正確；“試管?！钡倪z傳物質(zhì)來自供體母牛和供體公牛，胚胎遺傳特性取決于供體，正常條件下，在孕育過程中不會受到受體的影響，D正確。歸納拓展試管動物與克隆動物的比較比較項(xiàng)目試管動物克隆動物技術(shù)基礎(chǔ)體外受精、胚胎移植核移植技術(shù)、細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎（分割）移植實(shí)例試管?？寺⊙颉岸嗬颉边^程生殖方式有性生殖無性生殖遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)來自兩個個體遺傳物質(zhì)大部分來自供核生物體02研真題·扣教材探究分析，培養(yǎng)核心技能1.

（2024·湖北高考10題）研究者探究不同濃度的雌激素甲對牛的卵母細(xì)胞和受精卵在體外發(fā)育的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，下列敘述錯誤的是（

）甲的濃度（μg/mL）卵母細(xì)胞（個）第一極體排出（個）成熟率（％）卵裂數(shù)（個）卵裂率（％）01067066.02840.011207965.84658.2101135346.91528.31001124842.8510.4A.

實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明甲抑制卵裂過程B.

甲濃度過高抑制第一極體的排出C.

添加1

μg/mL的甲可提高受精后胚胎發(fā)育能力D.

本實(shí)驗(yàn)中，以第一極體的排出作為卵母細(xì)胞成熟的判斷標(biāo)準(zhǔn)√解析：

與對照組相比，添加1

μg/mL雌激素甲的組別，其卵裂率較高，

說明低濃度的雌激素甲能夠促進(jìn)卵裂過程；與對照組相比，添加10

μg/mL

和100

μg/mL雌激素甲的組別，其卵裂率較低，說明高濃度的雌激素甲能夠

抑制卵裂過程，A錯誤。與對照組相比，添加1

μg/mL雌激素甲的組別，其

第一極體排出率較高，而添加10

μg/mL和100

μg/mL雌激素甲的組別，其第

一極體排出率較低，說明甲濃度過高抑制第一極體的排出，B正確。添加1

μg/mL甲的組別，其卵裂數(shù)和卵裂率都比對照組高，說明添加1

μg/mL的甲

可提高受精后胚胎發(fā)育能力，C正確。卵子一般在排出2～3

h后才能被精子

穿入。動物排出的卵子成熟程度不同，有的可能是初級卵母細(xì)胞，有的可能是次級卵母細(xì)胞，本實(shí)驗(yàn)中成熟率＝第一極體排出個數(shù)/卵母細(xì)胞個數(shù)，因此，在本實(shí)驗(yàn)中，以第一極體的排出作為卵母細(xì)胞成熟的判斷標(biāo)準(zhǔn)，D正確。2.

（2023·廣東高考3題）科學(xué)家采用體外受精技術(shù)獲得紫羚羊胚胎，并將

其移植到長角羚羊體內(nèi)，使后者成功妊娠并產(chǎn)仔，該工作有助于恢復(fù)瀕危

紫羚羊的種群數(shù)量。此過程不涉及的操作是（

）A.

超數(shù)排卵B.

精子獲能處理C.

細(xì)胞核移植D.

胚胎培養(yǎng)解析：

試管動物的培育過程主要包括：①精子的采集與體外獲能處

理，卵母細(xì)胞采集（注：為獲得更多卵子可進(jìn)行超數(shù)排卵處理）與成熟培

養(yǎng)；②卵子與精子的體外受精；③胚胎早期的培養(yǎng)；④待胚胎生長到一定

階段后，進(jìn)行胚胎移植。綜上，C符合題意?！?.

（2024·甘肅高考16題）甘加藏羊是甘肅高寒牧區(qū)的優(yōu)良品種，是季節(jié)

性發(fā)情動物，每年產(chǎn)羔一次，每胎一羔，繁殖率較低。為促進(jìn)畜牧業(yè)發(fā)

展，研究人員通過體外受精、胚胎移植等胚胎工程技術(shù)提高藏羊的繁殖

率，流程如圖。下列敘述錯誤的是（

）A.

藏羊甲需用促性腺激素處理使其卵巢卵泡發(fā)育和超數(shù)排卵B.

藏羊乙的獲能精子能與剛采集到的藏羊甲的卵母細(xì)胞受精C.

受體藏羊丙需和藏羊甲進(jìn)行同期發(fā)情處理D.

后代丁的遺傳物質(zhì)來源于藏羊甲和藏羊乙√解析：

促性腺激素能作用于卵巢，藏羊甲需用促性腺激素處理使其卵

巢卵泡發(fā)育和超數(shù)排卵，A正確；從卵巢中剛采集的卵母細(xì)胞需培養(yǎng)成熟

（減數(shù)分裂Ⅱ中期）后才可與獲能的精子進(jìn)行體外受精，B錯誤；在胚胎移

植前要對接受胚胎的受體和供體進(jìn)行同期發(fā)情處理，使受體的生理狀況相

同，因此受體藏羊丙需和藏羊甲進(jìn)行同期發(fā)情處理，C正確；后代丁是由

藏羊甲的卵細(xì)胞和藏羊乙的精子結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來，因此后代丁

的遺傳物質(zhì)來源于藏羊甲和藏羊乙，D正確。4.

（2024·湖北高考5題）波爾山羊享有“世界山羊之王”的美譽(yù)，具有生

長速度快、肉質(zhì)細(xì)嫩等優(yōu)點(diǎn)。生產(chǎn)中常采用胚胎工程技術(shù)快速繁殖波爾山

羊。下列敘述錯誤的是（

）A.

選擇遺傳性狀優(yōu)良的健康波爾母山羊進(jìn)行超數(shù)排卵處理B.

胚胎移植前可采集滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行遺傳學(xué)檢測C.

普通品質(zhì)的健康杜泊母綿羊不適合作為受體D.

生產(chǎn)中對提供精子的波爾公山羊無需篩選√解析：

采用胚胎工程技術(shù)快速繁殖波爾山羊過程中，應(yīng)選擇遺傳性狀

優(yōu)良、生產(chǎn)能力強(qiáng)的健康波爾母山羊進(jìn)行超數(shù)排卵處理，以獲得更多的卵

子，A正確；胚胎移植前，可采集滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行遺傳學(xué)檢測，這對于人

工控制動物性別、動物繁育健康后代具有重要意義，B正確；應(yīng)將胚胎移

植到同種、生理狀態(tài)相同的雌性動物體內(nèi)，因此，普通品質(zhì)的健康杜泊母

綿羊不適合作為受體，C正確；生產(chǎn)中提供精子的波爾公山羊應(yīng)具備優(yōu)良

性狀，因此，需對提供精子的波爾公山羊進(jìn)行篩選，D錯誤。溯源教材（1）胚胎移植過程中對供體的要求是遺傳性狀優(yōu)良、生產(chǎn)能力強(qiáng)；對受

體母牛的要求是由健康的體質(zhì)和正常繁殖能力。

（見選擇性必修3

P61圖

2－23）（2）胚胎移植過程中對優(yōu)良供體母牛進(jìn)行超數(shù)排卵處理，對優(yōu)良供體母

牛和受體母牛進(jìn)行同期發(fā)情處理。

（見選擇性必修3

P61圖2－23）（3）在胚胎移植前，取滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行性別鑒定、遺傳病篩查等，對于

人工控制動物性別、動物繁育健康后代具有重要意義。

（見選擇性必修

3

P63正文、圖2－25）5.

（2024·北京高考11題）我國科學(xué)家體外誘導(dǎo)食蟹猴胚胎干細(xì)胞，形成

了類似囊胚的結(jié)構(gòu)（類囊胚），為研究靈長類胚胎發(fā)育機(jī)制提供了實(shí)驗(yàn)體

系（如圖）。相關(guān)敘述錯誤的是（

）A.

實(shí)驗(yàn)證實(shí)食蟹猴胚胎干細(xì)胞具有分化潛能B.

實(shí)驗(yàn)過程中使用的培養(yǎng)基含有糖類C.

類囊胚的獲得利用了核移植技術(shù)D.

可借助胚胎移植技術(shù)研究類囊胚的后續(xù)發(fā)育√解析：

體外誘導(dǎo)食蟹猴胚胎干細(xì)胞，形成了類似囊胚的結(jié)構(gòu)（類囊

胚），證實(shí)了食蟹猴胚胎干細(xì)胞具有分化潛能，A正確；實(shí)驗(yàn)過程中使用

的培養(yǎng)基需含有糖類，糖類可為細(xì)胞培養(yǎng)提供能源物質(zhì)，B正確；類囊胚

的獲得利用了動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，并沒有進(jìn)行核移植，C錯誤；可借助胚

胎移植技術(shù)將類囊胚移植到相應(yīng)的雌性受體中繼續(xù)胚胎發(fā)育，從而可以用

來研究類囊胚的后續(xù)發(fā)育，D正確。

（1）經(jīng)獲能處理的精子才能用于體外受精，受精卵經(jīng)體外培養(yǎng)可獲得

早期胚胎。

（2023·浙江1月選考）

（

√

）（2）哺乳動物體外受精后的早期胚胎培養(yǎng)不需要額外提供營養(yǎng)物質(zhì)。

（2022·江蘇高考）

（

×

）（3）經(jīng)胚胎移植產(chǎn)生的后代與受體均保持一致。

（2023·天津高考）

（

×

）（4）移植后胚胎的發(fā)育受母體激素影響，也影響母體激素分泌。

（2023·江蘇高考）

（

√

）√××√（5）進(jìn)行胚胎分割時通常是在原腸胚期進(jìn)行分割。

（2024·貴州高考）

（

×

）×03驗(yàn)收效·提能力跟蹤訓(xùn)練，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果一、選擇題1.

（2025·山東煙臺模擬）科研人員利用類囊胚發(fā)現(xiàn)了胚胎早期發(fā)育的基

本機(jī)制：外胚層細(xì)胞可分泌誘導(dǎo)因子，誘導(dǎo)滋養(yǎng)層細(xì)胞的自我更新和分

化；滋養(yǎng)層細(xì)胞具有侵襲和浸潤的功能，可通過分泌的細(xì)胞因子、生長因

子和激素等行使妊娠識別作用以及使胚胎侵入子宮內(nèi)膜的作用。下列說法

錯誤的是（

）A.

滋養(yǎng)層細(xì)胞具有增殖和分化的能力，將來發(fā)育成胎膜和胎盤B.

滋養(yǎng)層細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子可能參與局部的免疫調(diào)節(jié)，使受體不對外來

異種生物胚胎產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng)C.

滋養(yǎng)層細(xì)胞具有侵襲和浸潤的功能，有利于胚胎的著床D.

對囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行轉(zhuǎn)基因改造可獲得優(yōu)良轉(zhuǎn)基因動物12345678910√解析：

滋養(yǎng)層細(xì)胞具有增殖和分化的能力，將來發(fā)育成胎膜和胎盤，

進(jìn)而實(shí)現(xiàn)胚胎與母體之間的聯(lián)系，A正確；滋養(yǎng)層細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子可

能參與局部的免疫調(diào)節(jié)，但受體不對外來異種生物胚胎產(chǎn)生免疫排斥反應(yīng)

的原因是胎盤形成的免疫隔離帶的作用，B錯誤；滋養(yǎng)層細(xì)胞具有侵襲和

浸潤的功能，促使胚胎侵入子宮內(nèi)膜，進(jìn)而有利于胚胎的著床，C正確；

內(nèi)細(xì)胞團(tuán)具有發(fā)育的全能性，因而對囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行轉(zhuǎn)基因改造可獲

得優(yōu)良轉(zhuǎn)基因動物，D正確。123456789102.

（2025·江蘇南通高三開學(xué)考）體外受精和胚胎移植都是在醫(yī)學(xué)和農(nóng)業(yè)

生產(chǎn)上應(yīng)用較多的胚胎工程技術(shù)。下列相關(guān)敘述錯誤的是（

）A.

采集的精子經(jīng)獲能處理后才能用于體外受精，受精完成的標(biāo)志是雌雄

原核融合B.

代孕母畜可以是同種的，也可以是不同物種的，需對其進(jìn)行同期發(fā)情處理C.

在胚胎移植前，可取樣滋養(yǎng)層細(xì)胞，進(jìn)行性別鑒定、遺傳病篩查等，保

證胚胎質(zhì)量D.

進(jìn)行胚胎移植前，不需要對供體和受體進(jìn)行免疫排斥檢查√12345678910解析：

采集到的卵母細(xì)胞需要在體外培養(yǎng)成熟（減數(shù)分裂Ⅱ中期）才能

與獲能的精子受精，受精完成的標(biāo)志是雌雄原核融合完成，A正確；胚胎

工程的代孕母畜要求是同種的、生理狀況相同的，B錯誤；滋養(yǎng)層細(xì)胞將

來發(fā)育為胎膜和胎盤，在胚胎移植前，可取樣滋養(yǎng)層細(xì)胞，進(jìn)行性別鑒

定、遺傳病篩查等，保證胚胎質(zhì)量，C正確；由于受體幾乎不對外來胚胎

發(fā)生免疫排斥，故進(jìn)行胚胎移植前，不需要對供體和受體進(jìn)行免疫排斥檢

查，D正確。123456789103.

（2025·重慶一中質(zhì)檢）精子載體法是以精子作為外源基因載體攜帶外源基因進(jìn)入卵細(xì)胞，形成轉(zhuǎn)基因動物的方法。某科研小組利用精子載體法將人的促卵泡激素（β-FSH）基因?qū)胧芫阎行纬赊D(zhuǎn)基因牛來生產(chǎn)促卵泡激素。下列有關(guān)說法錯誤的是（

）A.

①過程中需使精子處于能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)B.

②過程的精子需要先在獲能液或雌性生殖道中進(jìn)行獲能處理C.

③過程的早期胚胎需要發(fā)育到桑葚胚或原腸胚才能進(jìn)行胚胎移植D.

④過程的代孕牛需要與卵細(xì)胞供體牛用相關(guān)激素進(jìn)行同期發(fā)情處理√12345678910解析：

①過程表示將外源基因?qū)刖?，需使精子處于能吸收周圍環(huán)

境中DNA分子的生理狀態(tài)，A正確；②過程表示受精作用，精子需要獲

能，可在獲能液或雌性生殖道中進(jìn)行獲能處理，B正確；③過程的早期胚

胎需要發(fā)育到桑葚胚或囊胚才能進(jìn)行胚胎移植，C錯誤；過程④表示胚胎

移植，進(jìn)行胚胎移植時，要求受體和供體處于相同的生理狀態(tài)，所以需用

相關(guān)激素對代孕牛和供體牛進(jìn)行同期發(fā)情處理，D正確。123456789104.

（2025·廣東湛江調(diào)研）如圖表示牛的受精作用及早期胚胎發(fā)育的部分

過程。下列有關(guān)敘述正確的是（

）A.

圖1中各細(xì)胞內(nèi)的核DNA分子數(shù)目相同B.

圖3表明受精作用已經(jīng)完成C.

同期發(fā)情處理能使供體產(chǎn)生更多的圖4結(jié)構(gòu)D.

圖1到圖4的過程發(fā)生在輸卵管和子宮中√12345678910解析：

圖1中精子已完成減數(shù)分裂過程，而卵細(xì)胞與精子結(jié)合時，正處

于減數(shù)分裂Ⅱ時期，卵細(xì)胞核DNA分子數(shù)目為精子的2倍，因此圖1中各細(xì)

胞內(nèi)核DNA分子數(shù)目不相同，A錯誤；圖3中受精卵已經(jīng)進(jìn)行了一次卵裂，

形成了兩個子細(xì)胞，B錯誤；同期發(fā)情處理可以使供體和受體具有相同的

生理環(huán)境，C錯誤；圖4為早期胚胎發(fā)育過程中形成的原腸胚，圖1到圖3的

過程發(fā)生在輸卵管中，圖4出現(xiàn)在子宮中，D正確。123456789105.

（2025·襄陽五中期末）如圖表示研究人員利用胚胎工程培育優(yōu)質(zhì)奶牛

的過程，下列相關(guān)說法正確的是（

）A.

在胚胎發(fā)育過程中，受精卵通過有絲分裂不斷增加體細(xì)胞數(shù)目B.

在進(jìn)行步驟③時，應(yīng)選擇發(fā)育良好的原腸胚來操作C.

在胚胎發(fā)育中，卵裂期細(xì)胞數(shù)量不斷增多，胚胎體積不斷增大D.

步驟①代表奶牛的體外受精，屬于無性繁殖的方式√12345678910解析：

在進(jìn)行步驟③時，應(yīng)選擇發(fā)育良好的囊胚來操作，需均等分割

囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，以免影響胚胎發(fā)育，B錯誤；在胚胎發(fā)育中，卵裂期細(xì)

胞數(shù)量不斷增多，細(xì)胞體積不斷減小，胚胎體積并不增加，C錯誤；步驟

①代表奶牛的體外受精，屬于有性繁殖的方式，D錯誤。123456789106.

（2025·山東模擬）奶牛的繁殖能力較低，利用胚胎工程等技術(shù)可以提

高奶牛的繁殖能力。如圖表示繁殖良種奶牛以及獲取胚胎干細(xì)胞的流程。

下列相關(guān)敘述錯誤的是（

）A.

對良種母牛進(jìn)行超數(shù)排卵處理時，常用激素作用的靶器官是性腺B.

圖中①過程涉及胚胎分割技術(shù)，分割的胚胎還可以是原腸胚C.

對胚胎干細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)時，所用培養(yǎng)液中含有一些天然成分D.

圖中②過程涉及胚胎移植技術(shù)，該技術(shù)是胚胎工程的最后一環(huán)√12345678910解析：

對良種母牛進(jìn)行超數(shù)排卵處理時，常用的激素是促性腺激

素，該激素作用的靶器官是性腺，A正確；圖中①過程涉及胚胎分割技

術(shù)，分割的胚胎可以是桑葚胚或囊胚，不可以是原腸胚，B錯誤；對胚

胎干細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)時，所用培養(yǎng)液中含有血清等一些天然成分，C正

確；圖中②過程涉及胚胎移植技術(shù)，轉(zhuǎn)基因、核移植等技術(shù)獲得的胚

胎，都必須經(jīng)過胚胎移植才能獲得后代，所以胚胎移植技術(shù)是胚胎工

程的最后一環(huán)，D正確。123456789107.

（2025·安徽天長中學(xué)高三聯(lián)考）基因工程、細(xì)胞工程、胚胎工程的迅

猛發(fā)展讓人們大量繁殖優(yōu)良家畜品種的愿望成為現(xiàn)實(shí)。如圖為試管動物、

克隆動物、轉(zhuǎn)基因動物的培育過程，下列分析錯誤的是（

）A.

轉(zhuǎn)基因動物的培育涉及到細(xì)胞核移植、動物細(xì)胞培養(yǎng)等操作B.

通過①②獲得的試管動物的遺傳物質(zhì)來源于父母雙親C.

受體動物代孕前需要對受體注射激素以進(jìn)行同期發(fā)情處理D.

胚胎移植的實(shí)質(zhì)是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移√12345678910解析：

將目的基因?qū)胧芫讯@得的轉(zhuǎn)基因動物不涉及細(xì)胞核移

植，A錯誤；試管動物是通過體外受精得到的，試管動物的遺傳物質(zhì)來源

于父母雙親，B正確；受體動物代孕前需要對受體注射孕激素以進(jìn)行同期

發(fā)情處理，以使供體和受體處于相同的生理狀態(tài)，C正確；胚胎移植是胚

胎工程的最后一道工序，胚胎移植的實(shí)質(zhì)是早期胚胎在相同生理環(huán)境條件

下空間位置的轉(zhuǎn)移，D正確。123456789108.

（2025·山東肥城模擬）第三代試管嬰兒技術(shù)（PGD/PGS）是對早期胚胎細(xì)胞進(jìn)行基因診斷和染色體檢測后再進(jìn)行胚胎移植，流程如圖所示。圖中檢測包括PGD、PGS（PGD是指胚胎植入前的基因診斷，PGS是指胚胎植入前的染色體數(shù)目和結(jié)構(gòu)檢測）。下列敘述正確的是（

）A.

受精前需將采集的卵子培養(yǎng)至MⅡ期，精子在含Mg2＋載體的獲能液中獲能B.PGD和PGS技術(shù)可分別用于篩選唐氏綜合征和紅綠色盲C.

進(jìn)行胚胎移植前需要對夫妻雙方進(jìn)行免疫檢查，以防止移植后出現(xiàn)免疫排斥反應(yīng)D.

“理想胚胎”需培養(yǎng)至囊胚或桑葚胚期才能植入子宮√12345678910解析：

體外受精時，需要將所采集到的卵子在體外培養(yǎng)MⅡ期，精子在含Ca2＋載體的獲能液中獲能，才可以完成受精作用，A錯誤；PGD是指胚胎植入前的基因診斷，PGD可用于篩選紅綠色盲；PGS是指胚胎植入前的染色體數(shù)目和結(jié)構(gòu)檢測，PGS可用于篩選唐氏綜合征，B錯誤；進(jìn)行胚胎移植時，受體一般不會對移入子宮的外來胚胎發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，因此進(jìn)行胚胎移植前不需要對夫妻雙方進(jìn)行免疫檢查，C錯誤；“理想胚胎”需培養(yǎng)至桑葚胚或囊胚才能植入子宮，D正確。123456789109.

（2025·江蘇南京六校聯(lián)考）梅花鹿屬于單胎動物，季節(jié)性發(fā)情，育種

工作者希望通過胚胎工程技術(shù)對優(yōu)良品種進(jìn)行擴(kuò)大繁殖。下列有關(guān)敘述錯

誤的是（

）A.

胚胎移植可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛力B.

培養(yǎng)早期胚胎的培養(yǎng)液中含有維生素、激素等多種能源物質(zhì)C.

當(dāng)胚胎數(shù)量有限時，可采用胚胎分割技術(shù)獲得更多的后代D.在胚胎移植中，沖卵是指將供體動物子宮內(nèi)的早期胚胎沖洗出來解析：

培養(yǎng)液中的維生素和激素不是能源物質(zhì)，B錯誤?！?2345678910二、非選擇題10.

（2025·四川成都高三開學(xué)考）近年來由于棲息地喪失和人為捕獵，亞

洲黑熊數(shù)量驟減，近日動物學(xué)家在某林地發(fā)現(xiàn)了少量野生亞洲黑熊。他們

期望通過體外受精、胚胎移植等方法拯救亞洲黑熊，其過程如圖。請回答

下列問題：12345678910（1）若過程①代表體外受精，黑熊A通過超數(shù)排卵獲得的細(xì)胞必須培養(yǎng)

到

期，從黑熊C采集到的精子需要進(jìn)行

?處理才具備受精能

力。受精過程中防止多精入卵的兩道屏障是

??。解析：