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大學(xué)生法律意識調(diào)查設(shè)計

——大學(xué)校園法律教育成果調(diào)查設(shè)計班級:姓名:指導(dǎo)老師:學(xué)號:序言法律意識是社會意識的一種形式,它是人們的法律觀點和法律情感的總和,也是公民、尊重、執(zhí)行和維護社會主義法律標準的重要保證,公民的遵紀守法行為不會自然產(chǎn)生,而是在一定法制觀念,法律意識的指導(dǎo)下實現(xiàn)的,具備了社會主義法律意識,就會做到不僅不犯法,而且能積極維護法律的尊嚴。權(quán)威調(diào)查結(jié)果說明,我國大學(xué)生的法律意識水平不高。大學(xué)生大都重視專業(yè)課,而對法律根底課不予以重視,只是臨考應(yīng)付,缺乏扎實的法律根底知識,易產(chǎn)生錯誤的觀點,淡薄法制觀念。調(diào)查目的調(diào)查意義:高校的大學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀尚未完全成熟,容易受社會的不良因素和現(xiàn)象影響。作為大學(xué)生應(yīng)當具備哪些法律意識呢?調(diào)查實施方案一、調(diào)查方法本次調(diào)查擬采用調(diào)查問卷及訪談方式。具體對象以抽樣法決定。二、調(diào)查過程1.對本校本科各學(xué)院學(xué)生〔10人〕進行問卷調(diào)查。主要了解高校大學(xué)生法律素質(zhì)的現(xiàn)狀。2.本局部擬以與相關(guān)教師、研究人員訪談完成。三、預(yù)期收獲1.了解本校學(xué)生的法律意識及法制觀念現(xiàn)狀。2.在老師的輔導(dǎo)幫助下對相關(guān)數(shù)據(jù)進行分析測量,幫助找出高校法律教育的癥結(jié)所在,得出比較有效的調(diào)查結(jié)論。五、人員安排本次調(diào)查研究以小組為單位,各組實行組長負責制。共分三個小組。第一小組〔10人〕調(diào)查問卷負責組,主要負責調(diào)查問卷的抽樣收發(fā)。第二小組〔3人〕實施訪談局部,負責與教師、前輩研究員的溝通。第三小組〔2人〕負責后勤工作。各小組成員合作完成調(diào)查問卷的設(shè)計、訪談內(nèi)容的構(gòu)架及后期的分析研究。六、經(jīng)費預(yù)算交通費:50元材料費、打印費:100元其他費用:50元總計:200元結(jié)語謝謝觀看~

再見

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