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專職輔導員招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.人的生理和心理發(fā)展趨于成熟的關鍵時期是（）。A.成年期B.大學時期C.初中時期D.高中時期【答案】：B2.21世紀成為人才的首要條件是（）。A.社會適應良好B.人際關系良好C.心理健康D.身體健康【答案】：C3.根據《高等學校接受外國留學生管理規(guī)定》，我國高等學校招收外國留學生的名額應如何決定？（）。A.由教育部審批決定B.由省級教育行政部門審批決定C.由高等學校自行決定D.由國家招生計劃指標決定【答案】：C4.專門教育機構為各級各類教師的補充、更新而進行的一種專業(yè)性學歷教育即（）。A.教師培養(yǎng)B.教師考核C.教師獎勵D.教師培訓【答案】：A5.受處分學生有突出表現或者突出貢獻的,可以（）A.受到表揚B.德育加分C.提前解除處分D.參評獎助學金【答案】：C6.中國最早實施教授治校理念的高校是（）。A.天津大學B.北京大學C.清華大學D.浙江大學【答案】：B7.盡管不同歷史時期，教師職業(yè)道德要求有所不同。但不同歷史時期，也存在著共同的教育倫理關系，表現出教師職業(yè)道德的（）。A.差異性B.歷史繼承性C.可變性D.多元化【答案】：B8.不利于大學生身心健康發(fā)展的戀愛觀是（）。A.追求志同道合的愛情B.擺正愛情與學習的關系C.通過戀愛改變自己的生活D.樹立愛情責任感【答案】：C9.依據高等學校決策權力主體的不同，高等學校領導制度可分為（）。A.黨委書記制、理事會或校務委員會制、董事會制B.黨委書記領導下的校長負責制、理事會制、董事會制C.校長負責制、理事會或校務委員會制、董事會制D.黨委書記領導下的校長負責制、校務委員會制、董事會制【答案】：C10.高校課程體系是諸多課程相互聯系而構成的整體，可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學根據本校制定的培養(yǎng)目標而設計的課程整體屬于（）層次的課程體系。A.宏觀B.宇觀C.微觀D.中觀【答案】：A11.以科學精神為基礎，以人文精神為價值取向的高等教育目的觀是（）的高等教育目的觀。A.實用主義B.科學主義C.科學人文主義D.人文主義【答案】：C12.教師改變、控制學生心理和行為的影響力，叫做（）。A.教師角色B.教師角色期望C.教師人格D.教師威信【答案】：D13.大學生正處于認知發(fā)展的（）。A.下降期B.高峰期C.高原期D.平穩(wěn)期【答案】：B14.關于高校教學與科研關系，表述不正確的是（）A.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動B.高校的教學與研究相互依存、相互促進C.現成的研究活動未必都能直接引入教學過程D.現成的研究成果都能直接作用教學內容【答案】：D15.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）。A.教育原則的影響B(tài).教育對象的影響C.社會生活和群體的影響D.教育法規(guī)的影響【答案】：C16.創(chuàng)造性是指個體產生新奇、獨特的、有社會價值的產品的（）。A.思維程序B.能力或特性C.智力技能D.思維品質【答案】：B17.高等學校最重要和最基本的職能是（）。A.社會服務B.科學研究C.培養(yǎng)高級專門人才D.文化傳承【答案】：C18.人們在具有了道德認識與道德感的條件下，是否會產生相應的道德行為，主要取決于其（）。A.道德信念B.道德知識C.道德動機D.道德意志【答案】：A19.早上學習的知識，比上午10點左右學習的知識保持的更好，這是因為早上學習避免了（）。A.前攝抑制B.倒攝抑制C.痕跡衰退D.提取困難【答案】：A20.[]托爾斯泰說："如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師"。這意味著教師要（）A.關心學生、了解學生B.把熱愛事業(yè)與熱愛學生結合起來C.尊重學生、信任學生D.嚴格要求學生，對學生一視同仁【答案】：B21.由于看到鳥的飛翔而發(fā)明了飛機，這類創(chuàng)造活動的主要心理影響機制是（）。A.負向遷移B.定勢影響C.原型啟發(fā)D.功能固著【答案】：C22.指導并支配著整個高等教育過程，是高等教育實踐活動的起點。這段話描述的是（）。A.高等教育目的B.教學步驟C.教學進度D.教材【答案】：A23.當客觀事物的個別屬性作用于人的感官時，人能夠將客觀事物知覺為一個整體，這是知覺特征的（）A.選擇性B.整體性C.理解性D.恒常性【答案】：B24.下列哪種成分不是品德的心理結構（）。A.道德情感B.道德行為C.道德觀念D.道德認知【答案】：C25.“江山易改，本性難移”，這句話說明人格具有（）。A.可變性B.共同性C.獨特性D.穩(wěn)定性【答案】：D26.強調在學習活動中，采取各種外部手段(如獎賞、贊揚、評分、等級、競賽等)激發(fā)學生的學習動機，這屬于動機的（）理論A.強化B.歸因C.需要層次D.成就動機【答案】：A27.在人性的敘述中，認為人是理性的，是善良的和值得尊重的是（）。A.認知主義B.行為主義C.人本主義D.存在主義【答案】：C28.西方國家管理模式可以分為歐洲大陸模式、美國模式和（）三種。A.加拿大模式B.德國模式C.英國模式D.瑞士模式【答案】：C29.人的一切心理活動和行為的基礎是（）A.興趣B.情緒C.認知活動D.動機【答案】：C30.記憶中國地圖像只公雞，意大利像只靴子，這種記憶方法屬于（）。A.形象記憶法B.口訣記憶法C.諧音記憶法D.邏輯記憶法【答案】：A31.下列不屬于學校法律關系內容的是（D）A.學校與社會B.學校與教師C.學校與家長D.學校與政府【答案】：C32.教師在面對壓力的情況下，仍然能保持健康而穩(wěn)定的心態(tài)，這是其（）特點發(fā)揮了重要作用。A.意志B.智力C.人格D.心理【答案】：C33.在正常情況下，幼兒戶外活動時間（包括戶外體育活動時間）每天不得少于A.2.5小時B.2小時C.1小時D.1.5小時【答案】：B34.品德心理結構中最具有動力色彩的成分是（）。A.道德行為B.道德情感C.道德認識D.道德意志【答案】：B35.教育有法，教無定法，貴在得法。高等學校教師必須根據實際情況靈活地選用教育教學方法，這在很大程度上取決于教師勞動的（）。A.創(chuàng)造性B.示范性C.長期性D.復雜性【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.教學反思的具體方法有如下幾種（）。A.接觸新知B.專業(yè)發(fā)展C.行動研究D.反思日記E.觀摩教學【答案】：ABCDE37.學校要創(chuàng)設符合心理健康教育所要求的（）A.經濟環(huán)境B.物質環(huán)境C.人際環(huán)境D.心理環(huán)境【答案】：BCD38.創(chuàng)造性教學是教師通過課程的內容及有計劃的教學活動，激發(fā)的大學生的創(chuàng)造動機，鼓勵大學生的創(chuàng)造表現，促進創(chuàng)造性發(fā)展的教學。創(chuàng)造性教學的主要特征是（）。A.問題性B.探究性C.個性化D.多樣化【答案】：ABC39.加強職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑有（）。A.培養(yǎng)自己良好的行為習慣B.學習先進人物的優(yōu)秀品質，不斷激勵自己C.堅決同社會上的不良現象作斗爭D.樹立正確的人生觀【答案】：ABD40.高?；竟δ馨ǎǎ.人才培養(yǎng)B.科學研究C.文化傳承創(chuàng)新D.社會服務【答案】：ABCD41.行為規(guī)范的邏輯結構包括（）。A.假定B.指示C.條件D.后果【答案】：ABCD42.對于高校教師來說，其本職工作是（）。A.社會服務B.管理C.教學D.科研【答案】：CD43.教師的教育機智在教學中主要體現為（）A.善于掌握分寸B.善于對癥下藥C.善于因勢利導D.善于隨機應變【答案】：ABCD44.以下屬于意義學習理論的觀點有（）A.意義學習過程就是在新舊知識間建立聯系的過程B.意義學習就是學習內容本身沒有邏輯意義，可添加人為聯系進行學習。C.意義學習中新舊知識之間的聯系應是實質性和非人為的聯系D.意義學習就是學習者把知識的客觀意義轉化為自己的心理意義【答案】：ACD45.思維的基本特征是（）A.概括性B.形象性C.目的性D.間接性【答案】：AD46.有效推進社會動員的策略有（）。A.靠領導人的帶頭作用B.依靠法治和制度的有序動員C.利用大眾傳播媒介D.必須以實際利益為動員核心【答案】：BCD47.以下對態(tài)度和品德之間的關系描述正確的是（）A.態(tài)度和品德的結構是一致的B.品德的價值內化程度更高C.態(tài)度涉及的范圍比品德更大D.態(tài)度和品德都是一種內部狀態(tài)【答案】：ABCD48.大學生積極情緒情感培養(yǎng)措施有（）A.引導學生轉移注意B.引導學生宣泄C.引導學生壓抑不愉快心情D.引導學生調節(jié)看法【答案】：ABD49.在職業(yè)活動中，堅持公平公正原則的意義在于（）。A.有助于弘揚團隊精神B.贏得社會的信任與尊重C.樹立良好形象D.遏制歪風邪氣，改善環(huán)境【答案】：AD50.怎樣預防校園兇殺及暴力事件（）A.多落實B.細管理C.巧溝通D.常宣傳E.勤警示【答案】：ABCD51.《公民道德建設實施綱要》強調，要（）。A.把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓的重要內容B.使從業(yè)人員具有鮮明的個性特征C.把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎懲的重要指標D.始終將個人利益放在首位【答案】：AC52.根據現有教育法律法規(guī)規(guī)定，家長和學生可以依法提起行政申訴的對象和內容包括哪些？（）A.對學校給予的處分不服B.對學校侵犯其知識產權C.對