歷屆廣西中考試題及答案

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.確鑿（záo）菜畦（wā）B.驪歌（lì）訕笑（shàn）C.熾痛（chì）嗥鳴（háo）D.亙古（gèng）污穢（huì）答案：C2.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D3.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.懊悔屏嶂B.懊悔鞠躬盡瘁C.攛掇雜亂無張D.屏嶂鋒芒必露答案：B4.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（）A.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的小說集《彷徨》。B.《木蘭詩》是南北朝時(shí)北方的一首樂府民歌。C.《孫權(quán)勸學(xué)》出自北宋史學(xué)家司馬光主持編纂的一部編年體通史巨著《史記》。D.《賣油翁》的作者是唐代文學(xué)家歐陽修。答案：B5.下列對(duì)詩歌理解有誤的一項(xiàng)是（）A.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”表達(dá)了詩人杜甫不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。B.“采菊東籬下，悠然見南山”寫出了詩人陶淵明歸隱田園后悠然自得的心境。C.“烽火連三月，家書抵萬金”通過描寫戰(zhàn)爭持續(xù)時(shí)間之長，突出了家書的珍貴。D.“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”描寫了春天梨花盛開的美麗景色。答案：D6.下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.愿為市鞍馬（買）B.但當(dāng)涉獵（只是）C.賞賜百千強(qiáng)（強(qiáng)大）D.及魯肅過尋陽（到，等到）答案：C7.下列句子中“之”的用法與其他三項(xiàng)不同的是（）A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B.友人慚，下車引之C.禽獸之變?cè)p幾何哉D.擇其善者而從之答案：C8.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們磨煉了意志，增長了見識(shí)。（刪去“通過”或“使”）B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。（將“改進(jìn)”改為“提高”）C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。（刪去“不”）D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。（將“完成了”和“一次又一次的”調(diào)換位置）答案：D9.下列詞語中加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是（）A.蒙辭以軍中多務(wù)不辭而別B.孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪治國安邦C.但當(dāng)涉獵當(dāng)之無愧D.及魯肅過尋陽人跡罕至答案：D10.下列對(duì)修辭手法的判斷，正確的一項(xiàng)是（）A.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。”（排比）B.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！保ū扔鳌⑴疟龋〤.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。”（比喻）D.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！保▽?duì)偶）答案：B多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，有錯(cuò)別字的兩項(xiàng)是（）A.靜謐B.懊悔C.屏嶂D.鞠躬盡瘁E.鋒芒必露答案：CE2.下列關(guān)于文學(xué)作品的表述，正確的兩項(xiàng)是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集，其中有《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》等故事。E.《伊索寓言》是古希臘作家伊索創(chuàng)作的寓言集，大多是動(dòng)物故事。答案：BCD3.下列句子中，加點(diǎn)詞的古今意義相同的兩項(xiàng)是（）A.孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪B.見往事耳C.蒙辭以軍中多務(wù)D.及魯肅過尋陽E.自以為大有所益答案：CE4.下列詩句中，表達(dá)詩人思鄉(xiāng)之情的兩項(xiàng)是（）A.此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。B.馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。C.夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。D.不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。E.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。答案：AC5.下列關(guān)于修辭手法的判斷，正確的兩項(xiàng)是（）A.“他餓得都可以把一頭大象給吃了?！保鋸垼〣.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！保▽?duì)偶、夸張）C.“他像一只小鳥一樣快樂。”（比喻、擬人）D.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！保ㄅ疟?、擬人）E.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！保ū扔?、排比）答案：AE6.下列詞語中，加點(diǎn)字讀音完全正確的兩項(xiàng)是（）A.確鑿（záo）攢成（cuán）B.驪歌（lì）訕笑（shàn）C.熾痛（zhì）嗥鳴（háo）D.亙古（gèn）污穢（huì）E.澎湃（pài）屏障（píng）答案：ADE7.下列句子中，沒有語病的兩項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。E.我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。答案：D8.下列對(duì)詩歌理解正確的兩項(xiàng)是（）A.“海日生殘夜，江春入舊年”蘊(yùn)含著新事物必將取代舊事物的哲理。B.“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)”表達(dá)了戍邊將士思鄉(xiāng)與報(bào)國的矛盾心理。C.“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”描繪了一幅溫馨的田園風(fēng)光圖。D.“采菊東籬下，悠然見南山”寫出了詩人陶淵明歸隱田園后悠然自得的心境。E.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”表達(dá)了詩人杜甫不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。答案：ABDE9.下列關(guān)于文言實(shí)詞的解釋，正確的兩項(xiàng)是（）A.愿為市鞍馬（市：集市）B.但當(dāng)涉獵（但：只，只是）C.賞賜百千強(qiáng)（強(qiáng)：有余）D.及魯肅過尋陽（過：經(jīng)過）E.孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪（治：治理）答案：BCD10.下列關(guān)于文學(xué)體裁的判斷，正確的兩項(xiàng)是（）A.《春》是一篇散文，作者朱自清。B.《皇帝的新裝》是一篇童話，作者安徒生。C.《天上的街市》是一首現(xiàn)代詩，作者郭沫若。D.《狼》是一篇小說，作者蒲松齡。E.《木蘭詩》是一首樂府民歌。答案：ABCDE判斷題（每題2分，共10題）1.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，是孔子的弟子及再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。（）答案：√2.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。（）答案：√3.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。（）答案：√4.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴?！边@句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。（）答案：√5.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！边@句話運(yùn)用了排比和比喻的修辭手法。（）答案：√6.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的小說集《彷徨》。（）答案：×（出自《朝花夕拾》）7.《木蘭詩》是南北朝時(shí)北方的一首樂府民歌。（）答案：√8.“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪”中的“博士”指的是當(dāng)時(shí)專掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官。（）答案：√9.“見往事耳”中的“往事”指的是過去的事情。（）答案：×（指歷史）10.“但當(dāng)涉獵”中的“涉獵”指的是粗略地閱讀。（）答案：√簡答題（每題5分，共4題）1.請(qǐng)簡要概括《從百草園到三味書屋》中百草園的景物特點(diǎn)。答案：百草園的景物豐富多樣，有美麗的植物，如碧綠的菜畦、高大的皂莢樹等；有有趣的動(dòng)物，如叫天子、油蛉、蟋蟀等；充滿自然野趣，是作者童年的歡樂天地。2.說說《木蘭詩》中木蘭這一人物形象的特點(diǎn)。答案：木蘭勤勞善良、深明大義，代父從軍展現(xiàn)出勇敢堅(jiān)毅、機(jī)智聰慧。在戰(zhàn)場上英勇善戰(zhàn)，立下赫赫戰(zhàn)功。凱旋后不慕名利，回歸平凡生活，是忠孝兩全的巾幗英雄。3.簡述《孫權(quán)勸學(xué)》中孫權(quán)是如何勸學(xué)的？答案：孫權(quán)先以自身為例，告訴呂蒙自己事務(wù)繁多仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)大有益處。然后指出呂蒙如今當(dāng)權(quán)管事，不可不學(xué)習(xí)。言辭懇切，曉之以理，讓呂蒙認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。4.請(qǐng)簡要分析“海日生殘夜，江春入舊年”這句詩的妙處。答案：此句通過描寫海上日出沖破殘夜、江上新春趕退舊年的景象，蘊(yùn)含新事物孕育于舊事物之中并將取代舊事物的哲理，同時(shí)營造出壯闊又充滿希望的意境。討論題（每題5分，共4題）1.在《論語》中，孔子多次提到“仁”，結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)“仁”的理解。答案：“仁”是一種高尚品德，在生活里，表現(xiàn)為關(guān)愛他人。比如在公交車上給老人讓座，這是對(duì)他人的關(guān)懷；幫助有困難的同學(xué)解決問題，也是“仁”的體現(xiàn)。它倡導(dǎo)人與人之間相互尊重、關(guān)愛，構(gòu)建和諧社會(huì)。2.《皇帝的新裝》中皇帝、大臣等人物的行為反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)象？答案：皇帝、大臣們的行為反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)虛偽、虛榮、自欺欺人的現(xiàn)象。他們?yōu)榱俗陨砝婧吞摌s，不敢說出真話，即便看到不存在的衣服也隨聲附和。揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)氣的不良和人們道德的缺失。3.《繁星》《春水》中表達(dá)了多種情感，結(jié)合具體詩句談?wù)劷o你印象最深的一種情感。答案：如“母親??！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心