我為班級(jí)感到驕傲的事議論文(8篇)_第1頁
我為班級(jí)感到驕傲的事議論文(8篇)_第2頁
我為班級(jí)感到驕傲的事議論文(8篇)_第3頁
我為班級(jí)感到驕傲的事議論文(8篇)_第4頁
我為班級(jí)感到驕傲的事議論文(8篇)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE我為班級(jí)感到驕傲的事議論文(8篇)我為班級(jí)感到驕傲的事議論文篇1在這個(gè)充滿活力的集體中,有一種精神,它如春風(fēng)化雨,悄然滋養(yǎng)著每一位成員。這就我為班級(jí)感到驕傲的事。它不單一的瞬間,而一系列小事的累積,班級(jí)共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步的見證。記得那場(chǎng)班級(jí)籃球賽,比賽前,我們面對(duì)強(qiáng)敵,士氣不高。班主任看出我們的焦慮,于鼓勵(lì)我們:“團(tuán)結(jié)就力量,我們一起加油!”在比賽中,我們互相鼓勵(lì),互相支持,每一次傳球,每一次防守,都凝聚著我們的信念和決心。最終,我們以微弱優(yōu)勢(shì)贏得比賽。那一刻,我們?yōu)樽约旱膱?jiān)持和團(tuán)結(jié)而自豪。班級(jí)的驕傲還體現(xiàn)在每一次的學(xué)習(xí)交流中。每當(dāng)有同學(xué)遇到難題,總會(huì)有人毫不猶豫地伸出援手。我們共同探討,共同進(jìn)步,在學(xué)習(xí)上形成良好的互助氛圍。記得那次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,班上同學(xué)幾乎全部獲獎(jiǎng),這其中,既有學(xué)霸的辛勤付出,也有我們普通同學(xué)的共同努力。這份榮耀,屬于我們每一個(gè)人。更讓我感到驕傲的,我們班級(jí)的同學(xué)都具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。每當(dāng)社區(qū)需要幫助時(shí),我們總第一時(shí)間行動(dòng)起來。去年夏天,家鄉(xiāng)遭遇洪水,我們班級(jí)自發(fā)組織捐款捐物,為災(zāi)區(qū)人民送去溫暖。這份愛心,我們班級(jí)在鄰里間贏得尊敬。我為班級(jí)感到驕傲,因?yàn)檫@里有共同的目標(biāo),有相互的關(guān)愛,有不懈的努力。在這里,我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。這種精神,將成為我們?nèi)松飞系膶氋F財(cái)富。在未來的日子里,我們?nèi)詫y手共進(jìn),用青春和汗水書寫更多的驕傲。我相信,在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體中,我們一定能夠創(chuàng)造出更多的輝煌!我為班級(jí)感到驕傲的事議論文篇2“團(tuán)結(jié)就力量?!边@句話道出集體的偉大。我為班級(jí)感到驕傲的事,就我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)一心。記得那在去年的一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班級(jí)的同學(xué)們齊心協(xié)力,為班級(jí)爭(zhēng)光。在4x100米接力賽中,我們班級(jí)的隊(duì)員在比賽中展現(xiàn)出頑強(qiáng)的拼搏精神。尤其在最后一棒,我們的隊(duì)員在落后對(duì)手的情況下,仍然堅(jiān)持到底,最終以微弱優(yōu)勢(shì)贏得比賽。這一刻,我們班級(jí)的同學(xué)們歡呼雀躍,那份喜悅和自豪感油然而生。再比如,在我們班級(jí)的環(huán)保活動(dòng)中,同學(xué)們積極參與,共同為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。大家分工合作,有的負(fù)責(zé)撿拾垃圾,有的負(fù)責(zé)清理雜草,還有的負(fù)責(zé)宣傳環(huán)保知識(shí)。在大家的共同努力下,我們班級(jí)的環(huán)境得到明顯改善。這次活動(dòng)不僅我們的班級(jí)變得更加美麗,更我們懂得團(tuán)結(jié)合作的重要性。我為班級(jí)感到驕傲的事還有很多,比如班級(jí)里的同學(xué)們互幫互助、共同進(jìn)步。在我們班級(jí),沒有孤立的個(gè)體,每個(gè)人都愿意為班級(jí)的榮譽(yù)和利益付出努力。這種團(tuán)結(jié)精神,我們班級(jí)在學(xué)習(xí)和生活中取得許多優(yōu)異的成績(jī)。我為班級(jí)感到驕傲。這份驕傲源于我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)一心,源于我們班級(jí)的互幫互助。作為青少年,我們更應(yīng)該珍惜這份團(tuán)結(jié),將這份力量轉(zhuǎn)化為我們前進(jìn)的動(dòng)力,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力拼搏。我們攜手共進(jìn),共同創(chuàng)造更加美好的未來!我為班級(jí)感到驕傲的事議論文篇3那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我為班級(jí)感到驕傲。記得那天陽光明媚,我們學(xué)校舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班級(jí)的同學(xué)都穿著整齊的校服,興高采烈地來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。比賽開始,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,躍躍欲試。在百米賽跑中,我們班的阿強(qiáng)同學(xué)像離弦的箭一樣沖出去,他的腳步輕快,身體靈活,很快就領(lǐng)先其他同學(xué)。我們班同學(xué)都為他加油鼓勁,他的臉上洋溢著自信的笑容。最終,阿強(qiáng)同學(xué)不負(fù)眾望,取得第一名的好成績(jī)。緊接著接力賽,我們班的接力隊(duì)員們個(gè)個(gè)鉚足勁。在交接棒的那一刻,他們配合默契,仿佛心有靈犀。他們的身影在跑道上快速穿梭,觀眾席上爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。最終,我們班獲得接力賽的第一名??粗瑢W(xué)們喜悅的笑容,我深深地感受到集體的力量。那一刻,我為我們的班級(jí)感到無比的驕傲和自豪。我為班級(jí)感到驕傲的事議論文篇4朋友們,今天我想和大家說說我心目中的那個(gè)驕傲——我們的班級(jí)。你知道嗎,咱們班就像一個(gè)小型的大家庭,每個(gè)人都這個(gè)家里的一份子。記得那次學(xué)校舉辦的拔河比賽,咱們班可大出風(fēng)頭。那天的陽光格外燦爛,我們穿得整整齊齊,信心滿滿地站在比賽場(chǎng)上。對(duì)手很強(qiáng),但我們沒有退縮。大家齊心協(xié)力,一股腦兒往一個(gè)方向使力,汗水和著笑聲交織在一起。咱們班贏得比賽,那感覺,就像整個(gè)世界都在為我們歡呼。還有那次班級(jí)活動(dòng),大家一起組織一場(chǎng)小型才藝秀。小王唱首歌,那嗓音清亮,簡(jiǎn)直把我們都帶回青澀的校園時(shí)光;小張?zhí)欢挝?,那?dòng)作靈活,把現(xiàn)場(chǎng)氣氛帶動(dòng)得熱熱鬧鬧??粗蠹夷樕涎笠绲男θ?,我真心覺得,這就青春最美好的模樣。這樣的例子還有很多。咱們的班級(jí)就像一塊磁鐵,把每個(gè)人都緊緊地吸引在一起。大家互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,一起度過很多難忘的時(shí)光。每當(dāng)想起這些,我總覺得無比自豪。因?yàn)樵谶@個(gè)小小的班級(jí)里,我們不僅學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更學(xué)會(huì)成長(zhǎng)和珍惜。所以,朋友們,如果你也和我一樣,為你的班級(jí)感到驕傲,那就我們繼續(xù)攜手前行,一起創(chuàng)造更多美好的回憶吧!我為班級(jí)感到驕傲的事議論文篇5那天,陽光正好,照在教室的窗臺(tái)上,灑下一片溫暖。我們班級(jí),就像一個(gè)大家庭,充滿歡聲笑語。我,為這個(gè)大家庭感到無比驕傲。記得那次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,斗志昂揚(yáng)。比賽開始,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫惖郎蠆^力拼搏,班級(jí)里的同學(xué)們則在場(chǎng)邊為他們加油鼓勁。我們班獲得團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。那一刻,教室里歡呼聲、掌聲不斷,大家緊緊擁抱在一起,喜悅和自豪感溢于言表。還有那次,我們班開展“愛心公益行”活動(dòng)。同學(xué)們自發(fā)捐款捐物,幫助貧困山區(qū)的孩子們。大家齊心協(xié)力,將物資送到孩子們手中。那一刻,孩子們的笑臉和感激的眼神,我們深刻體會(huì)到奉獻(xiàn)的快樂。在我們班級(jí),每個(gè)人都獨(dú)一無二的存在。有熱心腸的班長(zhǎng),他總默默地為班級(jí)付出;有聰明伶俐的學(xué)霸,他用自己的智慧帶領(lǐng)我們前進(jìn);還有那些活潑可愛的同學(xué),他們用笑聲點(diǎn)綴我們班級(jí)的每一天。我為這個(gè)大家庭感到驕傲,因?yàn)樵谶@里,我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、友愛、拼搏。我相信,在未來的日子里,我們會(huì)更加努力,讓這個(gè)大家庭更加美好!我為班級(jí)感到驕傲的事議論文篇6我為班級(jí)感到驕傲的事說起讓我為班級(jí)感到驕傲的事,那可多去。記得有一次,我們班級(jí)組織去敬老院慰問老人,那場(chǎng)面,那氣氛,真讓人感動(dòng)。那天,陽光明媚,我們帶著禮物和笑容來到敬老院。一進(jìn)門,就看到老人們臉上洋溢的笑容,那一種久違的溫暖。我們分成幾個(gè)小組,分別去陪老人們聊天、唱歌、跳舞。我負(fù)責(zé)的和老人聊天的小組。有一個(gè)叫李奶奶的老人,她的眼睛已經(jīng)看不見,但她的耳朵卻很靈敏。我坐在她身邊,輕聲和她聊天。我告訴她,我們班上的同學(xué)們都很優(yōu)秀,有的學(xué)習(xí)成績(jī)好,有的體育能力強(qiáng),還有的樂于助人。李奶奶聽得很認(rèn)真,時(shí)不時(shí)地點(diǎn)頭,臉上洋溢著幸福的笑容。這時(shí),我突然聽到一陣歌聲,原來其他小組的同學(xué)在教老人們唱歌。歌聲悠揚(yáng),充滿活力,讓整個(gè)敬老院都充滿歡樂。我看著老人們跟著節(jié)奏搖擺,臉上洋溢著幸福的笑容,心里不禁為我們的班級(jí)感到驕傲。那一天,我們不僅給老人們帶來快樂,也我們自己收獲感動(dòng)。我為我們的班級(jí)感到驕傲,因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)們都一群善良、有愛心的人。這樣的班級(jí),讓我倍感溫暖,也讓我更加熱愛我們的班級(jí)。我為班級(jí)感到驕傲的事議論文篇7咱們班那可出名的團(tuán)結(jié)友愛,有一件事兒讓我特別自豪,感覺咱們班就像一個(gè)大團(tuán)結(jié)的大家庭!記得那次,咱們班的小李同學(xué)腳扭傷,行動(dòng)不方便。那幾天,大家都輪流幫忙背書包,放學(xué)時(shí)還幫他打車回家。有時(shí)候,小李會(huì)不好意思,可我們都說:“這咱們班的家規(guī)嘛!互相幫忙應(yīng)該的!”看著他漸漸康復(fù),咱們都特別開心。還有那次學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班的運(yùn)動(dòng)員們都拼盡全力。尤其跑步比賽,我們班的運(yùn)動(dòng)員沖在前面,全班同學(xué)都喊:“加油!加油!”那種氣氛,特別棒!最讓我驕傲的,我們班總能主動(dòng)打掃衛(wèi)生,保持教室干凈整潔。每次看到同學(xué)們認(rèn)真打掃的樣子,我就覺得特別溫馨。我覺得咱們班就像一個(gè)大團(tuán)結(jié)的大家庭,每個(gè)人都這個(gè)大家庭中的一員,我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起度過很多快樂的時(shí)光。這樣的班級(jí),怎么能不讓人感到驕傲呢?嘿我為咱們班自豪!我為班級(jí)感到驕傲的事議論文篇8哎喲,說起來,我們班真讓我特別驕傲。這不,就前幾天,我們班舉行一場(chǎng)別開生面的公益活動(dòng),那場(chǎng)面,那氛圍,真讓人熱血沸騰。那天,陽光明媚,我們班同學(xué)一大早就來到社區(qū),分成幾個(gè)小組,有的負(fù)責(zé)發(fā)放傳單,有的負(fù)責(zé)擺放物品,還有的負(fù)責(zé)組織游戲。我負(fù)責(zé)的游戲環(huán)節(jié),我們準(zhǔn)備一些小游戲,比如“扔沙包”、“丟手絹”等等,老少皆宜,大家都玩得不亦樂乎。我記得有一個(gè)奶奶,她年紀(jì)大,動(dòng)作慢,但每次她扔沙包都能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論