2024-2025學(xué)年度安徽冶金科技職業(yè)學(xué)院單招《職業(yè)適應(yīng)性測試》能力檢測試卷【模擬題】附答案詳解_第1頁
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安徽冶金科技職業(yè)學(xué)院單招《職業(yè)適應(yīng)性測試》能力檢測試卷考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題70分)一、單選題(20小題,每小題3分,共計(jì)60分)1、將兩個(gè)長方體如圖放置,到所構(gòu)成的幾何體的左視圖可能是()A.AB.BC.CD.D答案:C解析:由定義可知,C正確。2、如果要從第2張幻燈片跳轉(zhuǎn)到第8張幻燈片,應(yīng)使用“幻燈片放映”菜單中的()。A.幻燈片切換B.自定義動(dòng)畫C.預(yù)設(shè)動(dòng)畫D.動(dòng)作設(shè)置答案:D解析:這道題考查幻燈片跳轉(zhuǎn)功能的相關(guān)知識。在幻燈片操作中,動(dòng)作設(shè)置可實(shí)現(xiàn)特定的跳轉(zhuǎn)?;脽羝袚Q是幻燈片之間的效果切換;自定義動(dòng)畫和預(yù)設(shè)動(dòng)畫主要用于設(shè)置元素的動(dòng)畫效果。而要從第2張幻燈片跳轉(zhuǎn)到第8張,動(dòng)作設(shè)置能滿足這一需求,所以答案是D。3、以下四個(gè)命題中,正確的個(gè)數(shù)是()

①兩個(gè)底面平行且相似,其余各面都是梯形的多面體是棱臺;

②有兩個(gè)面平行,其余各面都是平行四邊形的幾何體叫做棱柱;

③在圓臺上、下兩底面的圓周上各取一點(diǎn),則這兩點(diǎn)的連線是圓臺的母線;

④一個(gè)棱錐的各條棱長都相等,那么這個(gè)棱錐一定不是六棱錐.A.1B.2C.3D.4答案:A解析:這道題考查對棱臺、棱柱、圓臺、棱錐概念的理解。棱臺是由棱錐截得,不僅上下底面平行相似,側(cè)棱延長后要交于一點(diǎn);棱柱要求側(cè)面都是平行四邊形且相鄰側(cè)面公共邊互相平行;圓臺母線是上下底面圓周上對應(yīng)點(diǎn)的連線;正六棱錐頂點(diǎn)到底面各頂點(diǎn)距離相等,若各條棱長都相等則無法構(gòu)成六棱錐。綜上,只有④正確,答案選A。4、由一些大小相同的小正方體搭成的幾何體的主視圖、左視圖和俯視圖都是如圖所示的“田”字形,則搭成該幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)最少為()個(gè)A.4B.5C.6D.7答案:C解析:由題中所給出的左視圖知物體共兩層,每一層都是兩個(gè)小正方體;

從俯視圖可以看出最底層的個(gè)數(shù)是4

所以圖中的小正方體最少2+4=6.

故選:C.5、我們描述某個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),總是相對一定的參照物的。以下關(guān)于“靜止”的說法中,以地面為參照物的是()A.“亞洲一號”同步衛(wèi)星看上去是“靜止”的B.空中加油機(jī)的飛行員看到被加油的戰(zhàn)斗機(jī)是“靜止”的C.對接完成后的“神舟十號”相對于“天宮一號”是靜止的D.在太空遨游的宇宙飛船中的宇航員感覺飛船是“靜止”的答案:A解析:這道題考查對相對靜止概念的理解。在判斷物體相對靜止時(shí),要明確參照物。地面是常用的參照物,“亞洲一號”同步衛(wèi)星相對地面位置不變,所以看上去是“靜止”的。B選項(xiàng)飛行員以自身為參照物,C選項(xiàng)“神舟十號”相對“天宮一號”,D選項(xiàng)宇航員以飛船為參照物,均不符合以地面為參照物的條件。所以答案是A。6、如圖所示的幾何體的從左面看到的圖形為()A.AB.BC.CD.D答案:D解析:從左面看是兩個(gè)矩形,從而可確定答案.7、手通過繩子提起水桶,手受到向下的拉力,這個(gè)拉力的施力物體是()A.手B.水桶C.地球D.繩子答案:D解析:這道題考查對施力物體的理解。力是物體對物體的作用,當(dāng)手通過繩子提起水桶時(shí),手受到向下的拉力。繩子對手施加了這個(gè)拉力,所以拉力的施力物體是繩子。在力的相互作用中,明確施力物體和受力物體很關(guān)鍵,此題中是繩子對手產(chǎn)生了拉力作用。8、物體同時(shí)受到同一平面內(nèi)的三個(gè)力的作用,下列幾組力的合力不可能為零的是()A.5N,7N,8NB.5N,2N,3NC.1N,5N,10ND.10N,10N,10N答案:C解析:這道題考查力的合成。當(dāng)三個(gè)力能構(gòu)成三角形時(shí),合力可能為零。A選項(xiàng),5N、7N、8N能構(gòu)成三角形,合力可能為零;B選項(xiàng),2N和3N合力范圍在1N到5N之間,能與5N構(gòu)成合力為零;D選項(xiàng),三個(gè)10N能構(gòu)成等邊三角形,合力可為零。而C選項(xiàng),1N和5N合力最大6N,不可能與10N合力為零。所以選C。9、下述敘述正確的是()A.硬件系統(tǒng)不可用軟件代替B.軟件不可用硬件代替C.計(jì)算機(jī)性能完全取決于CPUD.軟件和硬件的界線不是絕對的,有時(shí)功能是等效的答案:D解析:這道題考查對計(jì)算機(jī)軟硬件關(guān)系的理解。在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中,軟件和硬件相互協(xié)作。實(shí)際上,軟件和硬件的界限并非絕對分明,某些情況下它們的功能可以等效實(shí)現(xiàn)。A選項(xiàng)硬件系統(tǒng)的部分功能可通過軟件模擬;B選項(xiàng)軟件功能也能由硬件實(shí)現(xiàn);C選項(xiàng)計(jì)算機(jī)性能取決于多個(gè)因素,不單是CPU。所以答案選D。10、如圖,分別是從上面、正面、左面看某立體圖形得到的平面圖形,則該立體圖形是下列的()A.長方體B.圓柱C.三棱錐D.三棱柱答案:D解析:根據(jù)三視圖的意義,該立體圖形是三棱柱.故選:D.11、在Powerpoint中,單擊()功能區(qū)中的“動(dòng)作”按鈕,可以創(chuàng)建動(dòng)作。A.插入B.文件C.動(dòng)畫D.視圖答案:A解析:這道題考查對Powerpoint中創(chuàng)建動(dòng)作功能所在區(qū)域的了解。在Powerpoint中,“插入”功能區(qū)涵蓋了多種與對象添加和交互相關(guān)的操作。創(chuàng)建動(dòng)作這一操作就屬于插入相關(guān)的功能范疇,所以答案是A選項(xiàng)。其他選項(xiàng)如文件、動(dòng)畫、視圖功能區(qū),均不直接涉及創(chuàng)建動(dòng)作的操作。12、Word中,若輸入的某個(gè)段落需要多行,在到達(dá)屏幕行尾時(shí),()來換行。A.不用按回車鍵B.必須按回車鍵C.必須按空格鍵D.必須按換檔鍵答案:A解析:這道題考查在Word中段落換行的操作知識。在Word中,段落換行有其特定規(guī)則。當(dāng)輸入段落到達(dá)屏幕行尾時(shí),系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)換行,無需手動(dòng)按回車鍵。選項(xiàng)B按回車鍵會(huì)產(chǎn)生新的段落;選項(xiàng)C按空格鍵不能實(shí)現(xiàn)換行;選項(xiàng)D按換檔鍵也無法完成換行。所以答案是A。13、一個(gè)幾何體的三視圖如右圖,則組成該組合體的簡單幾何體為()A.圓柱與圓臺B.四棱柱與四棱臺C.圓柱與四棱臺D.四棱柱與圓臺答案:B解析:由俯視圖可知,上下兩底面為大小不同的矩形,排除圓臺、圓柱,故選B14、如圖所示,物體A、B疊放在物體C上,水平力F作用于A,使A、B、C一起共同勻速運(yùn)動(dòng),各接觸面間的摩擦力的情況是()A.A對C有向左的摩擦力B.C對B有向左的摩擦力C.物體C受到三個(gè)摩擦力作用D.C對地有向右的摩擦力答案:A解析:A、對A受力分析,受拉力F、重力、支持力和向右的靜摩擦力,物體勻速運(yùn)動(dòng),受力平衡,故f=F,故A對C有向左的靜摩擦力,故A正確;B、對B受力分析,由于勻速運(yùn)動(dòng),合力為零,故受重力和支持力,不受摩擦力,故B錯(cuò)誤;C、D、對整體受力分析,受拉力F、重力、支持力和向右的滑動(dòng)摩擦力;再對C受力分析,受重力、A對C壓力、B對C壓力,地面對C支持力,A對C向左的靜摩擦力和地面對C向右的滑動(dòng)摩擦力,故C錯(cuò)誤,D也錯(cuò)誤;15、在Excel中,要?jiǎng)h除工作表,應(yīng)()A.單擊該工作表標(biāo)簽,并選“工作表”菜單的“刪除工作表”命令B.單擊該工作表標(biāo)簽,并選“編輯”菜單的“清除”命令C.單擊該工作表標(biāo)簽,并選“編輯”菜單的“刪除工作表”命令D.單擊該工作表標(biāo)簽,并選“工作表”菜單的“刪除”命令答案:C解析:這道題考查在Excel中刪除工作表的操作。在Excel軟件中,要?jiǎng)h除工作表,正確的操作是單擊該工作表標(biāo)簽,然后在“編輯”菜單中選擇“刪除工作表”命令。A選項(xiàng)“工作表”菜單中沒有“刪除工作表”命令;B選項(xiàng)“清除”命令并非用于刪除工作表;D選項(xiàng)“工作表”菜單中也沒有“刪除”命令。所以應(yīng)選C選項(xiàng)。16、水平方向的力F將重為G的木塊壓在豎直的墻壁上,使木塊保持靜止,如圖所示,下列判斷正確的是()A.由木塊已靜止,可知F<GB.由木塊已靜止,可知F=GC.如果增大壓力F,木塊與墻壁之間的靜摩擦力也增大D.如果增大壓力F,木塊與墻壁之間的靜摩擦力仍不變答案:D解析:對物體受力分析,受推力F、重力G,由于物體保持靜止,處于平衡狀態(tài),合力為零,故受墻壁對其垂直向外的支持力N,還有豎直向上的靜摩擦力f,根據(jù)平衡條件,有F=N,f=G,即靜摩擦力與重力平衡,與推力無關(guān),重力與F也無關(guān);故選D.17、缺省的HTTP(超級文本傳輸協(xié)議)端口是()。A.8080B.80C.23D.21答案:B解析:這道題考查對HTTP端口的了解。在網(wǎng)絡(luò)通信中,HTTP協(xié)議有特定的默認(rèn)端口。80端口是HTTP協(xié)議缺省的端口,常用于網(wǎng)頁瀏覽等服務(wù)。而8080常用于特定的應(yīng)用場景,23是Telnet協(xié)議端口,21是FTP協(xié)議端口。所以這道題應(yīng)選B。18、下列選項(xiàng)中,不能由題干圖形折疊而成的是()。A.AB.BC.CD.D答案:B解析:A項(xiàng):選項(xiàng)與展開圖一致,排除;

B項(xiàng):選項(xiàng)與展開圖中均有面d,展開圖中面d兩個(gè)白色小三角形所在底邊(藍(lán)線)是面d和面b的公共邊,選項(xiàng)中該邊(藍(lán)線)是面d和面c的公共邊,選項(xiàng)與展開圖不一致,當(dāng)選;

C項(xiàng):選項(xiàng)與展開圖一致,排除;

D項(xiàng):選項(xiàng)與展開圖一致,排除。

本題為選非題,故正確答案為B19、如圖所示是一個(gè)無蓋的正方體盒子展開后的平面圖,A、B、C是展開圖上的三點(diǎn),則在正方體盒子中,∠ABC的值為()A.180°B.120°C.60°D.45°答案:C解析:還原正方體,連接ABC三個(gè)點(diǎn),可知AB=AC=BC,故∠ABC=60°。故選C。20、計(jì)算機(jī)中信息的傳遞是以()為單位。A.BMB.網(wǎng)速C.電D.字答案:D解析:這道題考查計(jì)算機(jī)中信息傳遞的基本單位。在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域,信息傳遞通常以“字”為單位。“字”是計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和存儲(chǔ)的基本單位,能更有效地進(jìn)行信息處理和傳輸。A選項(xiàng)“BM”并非標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)術(shù)語;B選項(xiàng)“網(wǎng)速”是指網(wǎng)絡(luò)傳輸速度,并非信息傳遞單位;C選項(xiàng)“電”與信息傳遞單位無關(guān)。所以答案選D。二、多選題(2小題,每小題5分,共計(jì)10分)1、[多選題]根據(jù)力的性質(zhì)可分為:()A.重力B.萬有引力C.彈力D.摩擦力答案:ABCD解析:這道題考查力的性質(zhì)分類。重力是由于地球吸引產(chǎn)生,萬有引力存在于任何物體間,彈力由物體形變產(chǎn)生,摩擦力與接觸面有關(guān)。這些都屬于力的不同性質(zhì)。它們分別在不同情境中發(fā)揮作用,共同構(gòu)成了力的性質(zhì)分類。2、[多選題]如圖所示,物體M放在水平面上受到兩個(gè)水平力的作用,且F1=4N,F(xiàn)2=8N,物體處于靜止.如果將水平力F1大小變?yōu)?N,方向不變,則此時(shí)()A.物體M仍處于靜止B.物體M受到的合力方向向右C.物體M受到摩擦力大小為1ND.物體M受到的合力方向向左答案:AC解析:物體M原來處于靜止?fàn)顟B(tài),說明受力平衡。F1和F2的合力等于摩擦力,且摩擦力大小等于F2與F1之差,即4N。當(dāng)F1變?yōu)?N時(shí),新的合力為9N-8N=1N,方向與F2相同,即向右。但由于摩擦力最大為4N,新的合力1N小于最大靜摩擦力,物體仍能保持靜止?fàn)顟B(tài)。因此,物體M仍處于靜止,受到的摩擦力大小為1N。第Ⅱ卷(非選擇題30分)三、判斷題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、[判斷題]兩個(gè)物體只有相互接觸時(shí)才能發(fā)生力的作用。()A.正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:兩個(gè)物體不相互接觸時(shí)也能發(fā)生力的作用,比如磁體間的磁力。2、[判斷題]刪除了一個(gè)應(yīng)用程序快捷方式就刪除了相應(yīng)的應(yīng)用程序。()A.正確B.錯(cuò)誤答案:B解析:刪除了一個(gè)應(yīng)用程序快捷方式并不意味著刪除了相應(yīng)的應(yīng)用程序。3、[判斷題]籃球被籃板彈回,這是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),籃球被籃板彈回,其運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變,正是力作用的結(jié)果。4、[判斷題]演示文稿制作好后演播則需要計(jì)算機(jī)或投影儀等設(shè)備()A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:演示文稿制作好后進(jìn)行演播,通常需要計(jì)算機(jī)或投影儀等設(shè)備來實(shí)現(xiàn)良好的展示效果。5、[判斷題]用相同的力擊打球的不同部位,球的旋轉(zhuǎn)方向不同,表明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:力的三要素包括力的大小、方向和作用點(diǎn),用相同的力擊打球的不同部位,球的旋轉(zhuǎn)方向不同,體現(xiàn)了力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。6、[判斷題]用一個(gè)平行于棱錐底面的平面去截棱錐,底面與截面之間的部分叫做棱臺。A.正確B.錯(cuò)誤答案:A解析:因?yàn)楦鶕?jù)棱臺的定義,用一個(gè)平行于棱錐底面的平面去截棱錐,底面與截面之間的部分就是棱臺。7、[判斷題]在Word中,選中文檔的內(nèi)容后,按Delete鍵,則相

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