高中數(shù)學2024-2025學年高一下學期數(shù)學人教A版(2019)必修第二冊期末模擬試卷_第1頁
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2024-2025學年高一下學期人教A版2019必修第二冊數(shù)學期數(shù)學期末模擬試卷一、選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題目要求的.1.若數(shù)據(jù),,,,的方差為9,則數(shù)據(jù),,,,的方差為(

)A.2007 B.1989 C.36 D.182.設(shè)三個事件A,B,C兩兩相互獨立,且事件A發(fā)生的概率是,事件A,B,C同時發(fā)生的概率是,事件A,B,C都不發(fā)生的概率是,則事件A,B,C中只有一個發(fā)生的概率是(

)A. B. C. D.3.在,已知角,,所對的邊分別為,,,,,,則角的大小為(

)A. B. C.或 D.或4.我國南宋著名數(shù)學家秦九韶發(fā)現(xiàn)了“三斜”求積公式,即的三個內(nèi)角、、所對的邊分別為、、,則的面積.已知在中,,,則面積的最大值為(

)A. B. C. D.5.在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)(為虛數(shù)單位)的共軛復(fù)數(shù)是(

)A. B.C. D.6.已知,是復(fù)數(shù),則“”是“”的(

)A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件7.如圖,一個正三棱柱形容器中盛有水,且底面邊長和側(cè)棱長都為,若側(cè)面水平放置時,液面高為,若底面水平放置時,液面高為3,則(

)A.1 B.2 C.3 D.48.已知圓臺的高為3,上?下底面圓的半徑分別為1和2,它的兩個底面的圓周在同一個球的球面上,則該球的表面積為(

)A. B. C. D.二、選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得5分,部分選對的得2分,有選錯的得0分.9.某高中學校對一次高二聯(lián)考物理成績進行統(tǒng)計分析,記錄了學生的分數(shù),其中分組的區(qū)間為,畫出頻率分布直方圖,已知隨機抽取的成績不低于80分的有300人,若從樣本中隨機抽取個體互不影響,把頻率視為概率,則下列結(jié)論正確的是(

)A.學生成績眾數(shù)估計為75分 B.學生成績的平均數(shù)大于中位數(shù)C.此次成績在的學生人數(shù)為120人 D.學生成績的第45百分位數(shù)為7010.在△ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,且,則下列結(jié)論正確的是(

)A.B.是銳角三角形C.若,則外接圓的半徑為D.若,則內(nèi)切圓的半徑為11.已知復(fù)數(shù),則下列說法正確的是(

)A.的虛部為 B.C.在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點位于第三象限 D.12.如圖,為圓錐底面圓的直徑,點是圓上異于、的動點,,則下列結(jié)論正確的是()A.圓錐的側(cè)面積為B.三棱錐體積的最大值為C.的取值范圍是D.若,為線段上的動點,則的最小值為三、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分.13.已知向量的夾角為,且,,則.14.已知正三棱臺,,,,則該正三棱臺的體積為.15.數(shù)學中的“對稱性”不僅體現(xiàn)在平面幾何、立體幾何、解析幾何和函數(shù)圖象中,還體現(xiàn)在概率問題中.請你從“對稱性”的角度完成下面概率問題:已知有,,,,,,,八名運動員參加比賽,按照下圖進行單敗淘汰制(贏者晉級下一輪,敗者被淘汰).其中在圖示中①的位置,在圖示中⑤的位置,其余運動員抽簽決定自己第一輪的比賽位置.已知與除以外的運動員比賽勝率為,與除以外的運動員比賽勝率為,除此以外其余場次比賽(包括間的比賽)每位運動員勝率都為,則運動員奪得冠軍的概率為.16.如圖,半圓的直徑,為圓心,為半圓上不同于的任意一點,若為半徑上的動點,則的最小值等于.四、解答題:本題共6小題,共70分.應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.17.(10分)某學校為提高學生對《紅樓夢》的了解,舉辦了"我知紅樓"知識競賽,現(xiàn)從所有答卷卷面成績中隨機抽取100份作為樣本,將樣本數(shù)據(jù)(滿分100分,成績均為不低于40分的整數(shù))分成六段:,并作出如圖所示的頻率分布直方圖.(1)求頻率分布直方圖中的值;(2)求樣本數(shù)據(jù)的第62百分位數(shù);(3)若落在中的樣本數(shù)據(jù)平均數(shù)是52,方差是6;落在中的樣本數(shù)據(jù)平均數(shù)是64,方差是3,求這兩組數(shù)據(jù)的總平均數(shù)和方差.18.(12分)某校舉辦“喜迎二十大,奮進新征程”知識能力測評,共有1000名學生參加,隨機抽取了100名學生,記錄他們的分數(shù),將數(shù)據(jù)分成4組:[60,70),[70,80),[80,90),[90,100],并整理得到如下頻率分布直方圖:(1)用分層隨機抽樣的方法從[80,90),[90,100]兩個區(qū)間共抽取出5名學生,則每個區(qū)間分別應(yīng)抽取多少人;(2)在(1)的條件下,該校決定在這5名學生中隨機抽取2名依次進行交流分享,求第二個交流分享的學生成績在區(qū)間[90,100]的概率;(3)現(xiàn)需根據(jù)學生成績制定評價標準,評定成績較高的前60%的學生為良好,請根據(jù)頻率分布直方圖估計良好的最低分數(shù)線.(精確到1)19.(12分)如圖,在棱長為6的正方體中.(1)求證:;(2)若平面,求證:點為的中心;(3)若點是平面內(nèi)一個動點,且,求直線與平面所成角正切值.20.(12分)將連續(xù)正整數(shù)、、、、從小到大排列構(gòu)成一個數(shù),為這個數(shù)的位數(shù)(如時,此數(shù)為,共有個數(shù)字,),現(xiàn)從這個數(shù)中隨機取一個數(shù)字,為恰好取到的概率.(1)求;(2)當時,求的表達式;(3)令為這個數(shù)中數(shù)字的個數(shù),為這個數(shù)中數(shù)字的個數(shù),,,求當時,的最大值.21.(12分)已知點是銳角的外心,分別為角的對邊,,(1)求角;(2)若,求面積的最大值;(3)若,求x的取值范圍.22.(12分)已知向量令.(1)求函數(shù)的對稱軸方程;(2)設(shè),當時,求函數(shù)的最小值;(3)在(2)的條件下,若對任意的實數(shù)且,不等式對任意的恒成立,求實數(shù)的取值范圍.參考答案1.C【詳解】因數(shù)據(jù),,,,的方差為,則數(shù)據(jù),,,,的方差應(yīng)是.故選:C.2.B【詳解】設(shè)事件B發(fā)生的概率為,事件C發(fā)生的概率為,則.又,得解得或故事件A,B,C中只有一個發(fā)生的概率是.3.A【詳解】由正弦定理,,又,則,所以.故選:A.4.C【詳解】因為,又,則,所以(當且僅當時取等號).則,所以面積的最大值為.故選:C.5.D【詳解】由題意可得:.所以其共軛復(fù)數(shù)為故選:D.6.B【詳解】當時,,此時,當,若,則成立,同理也成立,故“”是“”的必要不充分條件,故選:B.7.D【詳解】記側(cè)面水平放置時,液面與分別交于,的中點為,連接交于點,的面積為,由題可知,,則,所以,則梯形的面積為,所以直棱柱的體積為,又底面水平放置時,液面高為3,所以液體體積為,所以,解得.故選:D.8.A【詳解】作出圓臺及外接球的軸截面圖,如圖.易得球心在圓臺內(nèi)部,設(shè)球心到上底面圓的距離為,則球心到下底面圓的距離為,由勾股定理得,解得,則外接球的半徑,表面積為.故選:A.9.ACD【詳解】由頻率分布直方圖得,成績在的頻率最高,所以學生成績眾數(shù)估計為分,故A正確;學生成績的平均數(shù)為,∵,,∴學生成績的中位數(shù)在內(nèi),設(shè)中位數(shù)為,由,得到,∵,∴學生成績的平均數(shù)小于中位數(shù),故B錯誤;∵成績不低于80分的頻率為,又隨機抽取的成績不低于80分的有300人,∴學生總?cè)藬?shù)為,∵成績在的頻率為,∴此次成績在的學生人數(shù)為人,故C正確;∵,∴學生成績的第45百分位數(shù)為70,故D正確,故選:ACD.10.AD11.ABD【詳解】根據(jù)三角函數(shù)誘導(dǎo)公式化簡,,所以.對于A選項,的虛部為,所以A選項正確.對于B選項,已知,則.所以,B選項正確.對于C選項,在復(fù)平面內(nèi),對應(yīng)的點為,該點位于第一象限,而不是第三象限,所以C選項錯誤.對于D選項,則,所以D選項正確.故選:ABD.12.BD【詳解】在中,,則圓錐的母線長,半徑.對于選項A:圓錐的側(cè)面積為,故選項A錯誤;對于選項B:由圓的幾何性質(zhì)可知,由勾股定理可得,由基本不等式可得,可得,即,當且僅當時,等號成立,則三棱錐體積為:,即三棱錐體積的最大值為,故選項B正確;對于選項C:因為,故,當點與點重合時,;當點與點重合時,,又因為點與、不重合,則,又,可得,故選項C錯誤;對于選項D:因為,,,由可得.又,所以為等邊三角形,則.將以為軸旋轉(zhuǎn)到與共面,得到,則為等邊三角形,.如圖,當、、三點共線時,取最小值.因為,,所以,,故選項D正確.故選:BD.13.4【詳解】由題意知向量的夾角為,且,故,∴,即,則.故答案為:.14.【詳解】將正三棱臺補成正三棱錐,設(shè)點在平面的射影點為點,則為正的中心,如下圖所示:

由棱臺的性質(zhì)可知,所以,故,所以為的中點,所以,由正弦定理可得,故,所以,又因為,所以,同理可知,點到平面的距離為,故,因此正三棱臺的體積為.故答案為:.15.【詳解】進入決賽的概率為,進入決賽的概率為,奪冠有兩種情況,進入決賽和沒進入決賽,所以奪冠的概率為,奪冠有兩種情況,進入決賽和沒進入決賽,所以奪冠的概率為,所以或奪冠的概率為,由概率的對稱性可得,奪冠的概率為.故答案為:.16.17.【詳解】(1)由,解得;(2)因為,,所以樣本數(shù)據(jù)的第62百分位數(shù)在內(nèi),可得,所以樣本數(shù)據(jù)的第62百分位數(shù)為分;(3)樣本數(shù)據(jù)落在的個數(shù)為,落在的個數(shù)為,,總方差.18.【詳解】(1)依題意,設(shè)區(qū)間[80,90)中應(yīng)抽人,區(qū)間[90,100]中應(yīng)抽人,得成績在[80,90)區(qū)間樣本中的學生人數(shù)為:;成績在[90,100]區(qū)間樣本中的學生人數(shù)為:;所以,解得,所以區(qū)間[80,90)中應(yīng)抽人,區(qū)間[90,100]中應(yīng)抽人.(2)由(1)得,不妨記區(qū)間[80,90)中人為,區(qū)間[90,100]中人為,則從中抽取2名學生(注意分先后)的基本事件為共20件,其中第二個交流分享的學生成績在區(qū)間[90,100](記為事件)的基本事件為共8件,故,即第二個交流分享的學生成績在區(qū)間[90,100]的概率為.(3)由頻率分布直方圖易得,的頻率為,的頻率為,所以成績良好的最低分數(shù)線落在區(qū)間[80,90)中,不妨記為,故,解得,所以成績良好的最低分數(shù)線為.19.【詳解】(1)如圖,連接,因為四邊形為正方形,則,∵平面,平面,則,因為,平面,,∴平面,∵平面,∴,(2)如圖,由(1)知,,同理可證,∵,平面,平面.則平面,∵,∴,∴,∴E為的外心,∵,∴是正三角形,∴E為正的中心.(3)如圖,由(2)知E為正的中心,,在中,由正弦定理得,,,∵,∴,∵平面,平面,∴,即,,∵,即,∵,解得:,所以,點P的軌跡是以點E為圓心,半徑為1的圓,∵平面,所以,與平面所成的角為,而,∵,故直線與平面所成角正切值為.20.【詳解】(1)當時,一位數(shù)有,二位數(shù)個,三位數(shù)個,這個數(shù)中總共有個數(shù)字,其中數(shù)字的數(shù)有、、、、、,數(shù)字的個數(shù)為,所以恰好取到的概率為.(2)當時,全是一位數(shù),;當時,一位數(shù)個數(shù)為,二位數(shù)的個數(shù)為,;當時,一位數(shù)的個數(shù)為,二位數(shù)的個數(shù)為,三位數(shù)的個數(shù)為,;當時,一位數(shù)的個數(shù)為,二位數(shù)的個數(shù)為,三位數(shù)的個數(shù)為,四位數(shù)的個數(shù)為,.綜上所述,.(3)當時,;當時,;當時,,所以,,同理可得,由可知,所以當時,,當時,,當時,;當時,,由隨著的增大而增大,故當時,的最大值為,又,所以當時,的最大值為.21.【詳解】(1)因為,則,由余弦定理可得,因為,所以;(2)因為,則,當且僅當時,等號成立,所以,所以面積的最大值為.(3)分別取AB,BC的中點D,E,連接OD,OE,

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