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文檔簡介
2025年春江蘇開放大學(xué)機械創(chuàng)新設(shè)計060260過程性考核作業(yè)1試題列表題型:單選題客觀題分值2分難度:中等得分:21下列機構(gòu)中,能實現(xiàn)轉(zhuǎn)動到移動的功能變換的是()AB齒輪齒條機構(gòu)CD學(xué)生答案:B題型:單選題客觀題分值2分難度:中等得分:22下圖所示為基本機構(gòu)的()ABCD學(xué)生答案:B題型:單選題客觀題分值2分難度:較難得分:23下圖中屬于Ⅱ型并聯(lián)的是()ABCD老師點評:4螺旋傳動機構(gòu)的基本型為()ABCD老師點評:5封閉組合的自由度為()4老師點評:題型:單選題客觀題分值2分難度:中等得分:26全轉(zhuǎn)動副四桿機構(gòu)的基本型為()A曲柄搖塊機構(gòu)BCD曲柄滑塊機構(gòu)老師點評:題型:單選題客觀題分值2分難度:較難得分:27下圖中,圖()為轉(zhuǎn)動導(dǎo)桿機構(gòu)ABCD老師點評:題型:單選題客觀題分值2分難度:較難得分:28機架變換過程中,機構(gòu)的構(gòu)件數(shù)目()A變小B有可能變大也可能變小C不變D變大學(xué)生答案:C題型:單選題客觀題分值2分難度:中等得分:29下圖中,圖()為曲柄滑塊機構(gòu)的機構(gòu)簡圖。ABCD學(xué)生答案:B題型:單選題客觀題分值2分難度:中等得分:2運動副的等效代換過程中,機構(gòu)的自由度()A有可能變大也有可能變小B不變C變小D變大學(xué)生答案:B題型:單選題客觀題分值2分難度:較難得分:2下圖中屬于3P類Ⅲ級桿組的是()ABCD老師點評:題型:單選題客觀題分值2分難度:中等得分:2含有兩個移動副的四桿機構(gòu)的基本型為()A雙轉(zhuǎn)塊機構(gòu)BC雙滑塊機構(gòu)D老師點評:題型:單選題客觀題分值2分難度:中等得分:2直動從動件平面凸輪機構(gòu)的基本型為()A直動對心滾子從動件平面凸輪機構(gòu)BC直動偏置從動件平面凸輪機構(gòu)C直動對心尖底從動件平面凸輪機構(gòu)D直動對心平底從動件平面凸輪機構(gòu)老師點評:題型:單選題客觀題分值2分難度:中等得分:2下圖所示為基本機構(gòu)的()ABCD老師點評:題型:單選題客觀題分值2分難度:較難得分:2下圖中屬于R2P類Ⅲ級桿組的是()BD老師點評:題型:單選題客觀題分值2分難度:較難得分:2齒輪傳動機構(gòu)的基本型為()A內(nèi)嚙合直齒圓柱齒輪傳動機構(gòu)B人字齒圓柱齒輪傳動機構(gòu)C外嚙合直齒圓柱齒輪傳動機構(gòu)D斜齒圓柱齒輪傳動機構(gòu)老師點評:題型:單選題客觀題分值2分難度:中等得分:2含有一個移動副的四桿機構(gòu)的基本型為()ABC曲柄滑塊機構(gòu)D曲柄搖塊機構(gòu)老師點評:題型:單選題客觀題分值2分難度:較難得分:2下圖中為Ⅲ型封閉組合機構(gòu)的式()ABCD老師點評:題型:單選題客觀題分值2分難度:較難得分:2機構(gòu)具有確定運動的條件是機構(gòu)的自由度等于機構(gòu)的()數(shù)目A運動副BC構(gòu)件D老師點評:題型:單選題客觀題分值2分難度:較難得分:2錐齒輪傳動機構(gòu)的基本型為()A曲齒錐齒傳動機構(gòu)B內(nèi)嚙合直齒錐齒傳動機構(gòu)CD斜齒錐齒輪傳動機構(gòu)老師點評:多選題題型:多選題客觀題分值2分難度:中等得分:21下列機構(gòu)中能實線轉(zhuǎn)動到擺動的機構(gòu)是()A曲柄搖桿機構(gòu)BC曲柄滑塊機構(gòu)D擺動從動件凸輪機構(gòu)老師點評:題型:多選題客觀題分值2分難度:中等得分:22對于Ⅱ級桿組,當(dāng)內(nèi)接副為轉(zhuǎn)動副是,可用()表示。ABCD老師點評:題型:多選題客觀題分值2分難度:中等得分:23下列屬于基本機構(gòu)的是()A齒輪機構(gòu)B四桿機構(gòu)C螺旋機構(gòu)D摩擦輪機構(gòu)老師點評:題型:多選題客觀題分值2分難度:中等得分:24并聯(lián)組合的基本思路包括()A對稱并聯(lián)相同的機構(gòu)B同類型機構(gòu)可以并聯(lián)組合C實線運動的分解與合成D改善機構(gòu)受力狀態(tài)老師點評:題型:多選題客觀題分值2分難度:較難得分:25根據(jù)從動件的運動形式和凸輪形狀,凸輪機構(gòu)可分為()A直動從動件平面凸輪機構(gòu)B直動從動件圓柱凸輪機構(gòu)C擺動從動件平面凸輪機構(gòu)D擺動從動件圓柱凸輪機構(gòu)老師點評:題型:多選題客觀題分值2分難度:中等得分:26基本機構(gòu)的連接組合方式主要有()A封閉組合B并聯(lián)組合C疊加組合D串聯(lián)組合老師點評:題型:多選題客觀題分值2分難度:中等得分:273R類Ⅲ級桿組可表示為()ABCD老師點評:題型:多選題客觀題分值2分難度:較難得分:28常用的空間機構(gòu)主要有()A球面副B球銷副C螺旋副D圓柱副老師點評:題型:多選題客觀題分值2分難度:較難得分:29對下圖所示的機構(gòu)進(jìn)行轉(zhuǎn)動副的變異設(shè)計后演化為曲柄搖塊機構(gòu)的為()ABCD老師點評:ABCD老師點評:題型:填空題主觀題答案不允許亂序分值2分難度:中等得分:21機構(gòu)的疊加組合中支承其他機構(gòu)的基本機構(gòu)稱為,安裝在基礎(chǔ)機構(gòu)可動件上面的機構(gòu)稱為。學(xué)生答案:基礎(chǔ)機構(gòu);附加機構(gòu)題型:填空題主觀題答案不允許亂序分值4分難度:較難得分:422RP類Ⅲ級桿組可表示為,,和。學(xué)生答案:2RP3R;2RP2RP;2RPR2;2RP3P題型:填空題主觀題答案不允許亂序分值2分難度:中等得分:23各機構(gòu)把連接在一起,保留各自的連接方式,稱為I型并聯(lián)。學(xué)生答案:輸入構(gòu)件;輸出運動題型:填空題主觀題答案不允許亂序分值2分難度:中等得分:24機構(gòu)1機構(gòu)1機構(gòu)2機構(gòu)1機構(gòu)2學(xué)生答案:I型;Ⅱ型題型:填空題主觀題答案不允許亂序分值2分難度:較難得分:25對于封閉式連接,基礎(chǔ)機構(gòu)為自由度機構(gòu),附加機構(gòu)為自由度機構(gòu)。學(xué)生答案:二;單題型:填空題主觀題答案不允許亂序分值3分難度:中等得分:36當(dāng)內(nèi)接副為移動副時,Ⅱ級桿組可表示為,和。題型:填空題主觀題答案不允許亂序分值2分難度:中等得分:27前一個機構(gòu)的與后一個機構(gòu)的剛性連接在一起,稱之為串聯(lián)組合。題型:填空題主觀題答案不允許亂序分值3分難度:中等得分:38下圖所示,圖a)為封閉組合機構(gòu),圖b)為封閉組合機構(gòu),圖c)為封閉組合機構(gòu)。學(xué)生答案:I型;Ⅱ型;Ⅲ型題型:簡答題主觀題分值10分難度:較難得分:101請簡述機械創(chuàng)新設(shè)計的概念及思路。答案題型:簡答題主觀題分值10分難度:簡單得分:102機械控制系統(tǒng)的類型有哪些?請舉例說明答案機械創(chuàng)新設(shè)計是指運用創(chuàng)新思維和方法,對機械產(chǎn)品的功能、結(jié)構(gòu)、材料、制造工藝等方面進(jìn)行全面或局部的創(chuàng)新和改進(jìn),以滿足市場需求、提高產(chǎn)品性能、降低成本或解決特定問題的設(shè)計活動。-需求驅(qū)動:從用戶需求出發(fā),明確機械產(chǎn)品-問題識別:分析現(xiàn)有機械產(chǎn)品或技術(shù)存在的問題和不足。-創(chuàng)新策略:采用原理創(chuàng)新、結(jié)構(gòu)創(chuàng)新、材料創(chuàng)-多學(xué)科融合:結(jié)合機械、電子、信息、材料等多學(xué)-原型制作與測試:制作原型機進(jìn)行測試驗證,2.機械控制系統(tǒng)的類型及舉例開環(huán)控制系統(tǒng):控制信號從輸入端直接傳遞到輸出端,不形成閉環(huán)反饋。例如,簡單的電機驅(qū)動系統(tǒng),通過閉環(huán)控制系統(tǒng):通過傳感器檢測輸出端的狀態(tài),并將反饋信號與設(shè)定值進(jìn)行比較,調(diào)整控制信號以實現(xiàn)精確-PID控制系統(tǒng):比例(P)、積分(1)、微分(D)控制相結(jié)合的一種經(jīng)典控制方法,廣泛應(yīng)用于各種工業(yè)控制場合。例如,溫度控制系統(tǒng),通過PID算法調(diào)節(jié)加熱器的功率,保持溫度恒定。自適應(yīng)控制系統(tǒng):能夠根據(jù)被控對象的變化自動調(diào)整控制參數(shù),提高系統(tǒng)的魯棒性和適應(yīng)性。例如,自適應(yīng)智能控制系統(tǒng):利用人工智能、模糊控制、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)技術(shù)實現(xiàn)2025年春江蘇開放大學(xué)機械創(chuàng)新設(shè)計060260過程性考核作業(yè)2試題列表單選題題型:單選題客觀題分值2分難度:中等得分:21自由構(gòu)件在三維空間中有()個自由度。ABCD5學(xué)生答案:C老師點評:題型:單選題客觀題分值2分難度:較難得分:22在機構(gòu)疊加組合中把支承其他機構(gòu)的基本機構(gòu)稱為()A基本機構(gòu)B支撐機構(gòu)C附加機構(gòu)D疊加機構(gòu)學(xué)生答案:A老師點評:題型:單選題客觀題分值2分難度:中等得分:23下圖中()為偏心軸ABCD老師點評:題型:單選題客觀題分值2分難度:較難得分:24下列蝸輪結(jié)構(gòu)中,過盈配合聯(lián)接式的是()A09DD老師點評:題型:單選題客觀題分值2分難度:中等得分:25相對機架運動的構(gòu)件叫做()A運動副BC移動構(gòu)件老師點評:6下列鏈輪機構(gòu)中,組合式(螺栓聯(lián)接)的是()ABCD老師點評:題型:單選題客觀題分值2分難度:中等得分:27下圖所示滾動軸承中為調(diào)心球軸承的是()ABCD老師點評:8下列帶輪機構(gòu)中,孔板式的是()AMD學(xué)生答案:A老師點評:題型:單選題客觀題分值2分難度:較難得分:29機構(gòu)具有確定運動的條件是機構(gòu)的自由度()機構(gòu)的原動件數(shù)目A不確定B等于C小于D大于老師點評:Ⅱ級桿組具有()個構(gòu)件和()運動副。A老師點評:1鏈輪結(jié)構(gòu)包括()ABC組合式(螺栓聯(lián)接)D組合式(焊接)老師點評:2下列屬于3R類Ⅲ級桿組的有()ABCD學(xué)生答案:A;B;C;D老師點評:題型:多選題客觀題分值2分難度:中等得分:23機械零件計算機輔助反求設(shè)計的一般過程包括()ABC建立CAD模型D題型:多選題客觀題分值2分難度:中等得分:24徑向滑動軸承的軸瓦常有()ABC調(diào)心式D題型:多選題客觀題分值2分難度:較難得分:25常見的徑向滑動軸承結(jié)構(gòu)有()ABC調(diào)心式D題型:多選題客觀題分值2分難度:較難得分:26下列哪些屬于滾動導(dǎo)軌()ABCD老師點評:題型:多選題客觀題分值2分難度:較難得分:27爬壁機器人對足機構(gòu)的要求包括()AB足機構(gòu)足端的支承相直線位移便于控制CD老師點評:題型:多選題客觀題分值2分難度:中等得分:28導(dǎo)軌截面的基本形式有()ABCD老師點評:題型:多選題客觀題分值2分難度:較難得分:29反求設(shè)計的形式有()ABCD改進(jìn)設(shè)計題型:多選題客觀題分值2分難度:較難得分:2帶輪結(jié)構(gòu)包括()AB實心式CD孔板式填空題題型:填空題主觀題答案不允許亂序分值2分難度:中等得分:21機床導(dǎo)軌按照摩擦性質(zhì)可分為和。題型:填空題主觀題答案不允許亂序分值4分難度:中等得分:42機械零件計算機輔助反求設(shè)計的一般過程包括,,和。題型:填空題主觀題答案不允許亂序分值2分難度:中等得分:23爬行機器人可分為和。學(xué)生答案:爬壁機器人;蛇形機器人題型:填空題主觀題答案不允許亂序分值4分難度:中等得分:44機架根據(jù)其結(jié)構(gòu)形狀可大體分為,,和四類。學(xué)生答案:梁型;板型;框型;箱型題型:填空題主觀題答案不允許亂序分值4分難度:中等得分:45對轉(zhuǎn)動副結(jié)構(gòu)的基本要求是保證兩相對回轉(zhuǎn)件的,,和。學(xué)生答案:位置精度;承受壓力;減小摩擦損失;保證使用壽命題型:填空題主觀題答案不允許亂序分值2分難度:中等得分:26整體式軸瓦有和兩種題型:填空題主觀題答案不允許亂序分值4分難度:較難得分:47反求工程的過程包括,,和四個過程。學(xué)生答案:產(chǎn)品的引進(jìn);引進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用;引進(jìn)技術(shù)的消化;引進(jìn)技術(shù)的反求題型:填空題主觀題答案不允許亂序分值2分難度:中等得分:28引進(jìn)技術(shù)的模式有和兩種題型:填空題主觀題答案不允許亂序分值4分難度:較難得分:49移動副是類副,表示符號為,其自由度數(shù)為,約束數(shù)為。題型:填空題主觀題答案不允許亂序分值5分難度:中等得分:5仿生學(xué)的研究內(nèi)容主要有:,,,和。學(xué)生答案:機械仿生;力學(xué)仿生;分子仿生;化學(xué)仿生;信息與控制仿生題型:填空題主觀題答案不允許亂序分值4分難度:較難得分:4球面副是類副,表示符號為,其自由度數(shù)為,約束數(shù)為。題型:填空題主觀題答案不允許亂序分值2分難度:較難得分:2運動副的分類方法有和兩種。簡答題題型:簡答題主觀題分值10分難度:較難得分:101請簡述Ⅱ級桿組和Ⅲ級桿組的類型。(例如:Ⅱ級桿組中當(dāng)內(nèi)接副為轉(zhuǎn)動副時,兩個外接副可同時為轉(zhuǎn)動副,也可以一個為轉(zhuǎn)動副,另一個為移動副,或者兩個外接副同時為移動副,可用RRR、RRP、PRP表示)題型:簡答題主觀題分值11分難度:較難得分:112Ⅱ級桿組由兩個構(gòu)件和三個低副構(gòu)成,包含五種基礎(chǔ)類型;Ⅲ級桿組由三個構(gòu)件構(gòu)成,其中一個構(gòu)件連接三個低副,主要有兩種典型結(jié)構(gòu)。Ⅱ級桿組類型Ⅱ級桿組是機械原理中最基礎(chǔ)的桿組形式,由兩個構(gòu)件通過三個低副連接而成,其類型根據(jù)運動副(R轉(zhuǎn)動副、P移動副)組合可分為:RRR型:三個轉(zhuǎn)動副連接兩構(gòu)件;RPR型:中間為移動副,兩端為轉(zhuǎn)動副;PRR型:一端為移動副,另兩端為轉(zhuǎn)動副;RPP型:一個轉(zhuǎn)動副與兩個移動副組合;PRP型:兩移動副間夾帶一個轉(zhuǎn)動副。Ⅲ級桿組類型Ⅲ級桿組需滿足三構(gòu)件間形成閉合鏈條件,其中包含一個具有三個低副的構(gòu)件,典型結(jié)構(gòu)包括:三副桿中心型:中心構(gòu)件為三副桿,通過三個低副分別連接兩個雙副構(gòu)件;例如:三副桿與兩雙副構(gòu)件形成分支結(jié)構(gòu)。三角形閉合型:三構(gòu)件通過三個轉(zhuǎn)動副構(gòu)成閉合三角形;特點:各頂點均含低副,形成穩(wěn)定閉鏈結(jié)構(gòu)。級別判定與應(yīng)用桿組級別由其最高級組件決定,如含Ⅲ級桿組則為Ⅲ級機構(gòu);Ⅱ級桿組因結(jié)構(gòu)簡單且拆分優(yōu)先度高,廣泛應(yīng)用于機械設(shè)計。2.機械結(jié)構(gòu)設(shè)計的概念與基本要求機械結(jié)構(gòu)設(shè)計的概念:機械結(jié)構(gòu)設(shè)計是指根據(jù)機械的功能需求、工作環(huán)境、材料選擇、制造工藝等因素,對機械的各個組成部分(如零部件、組件、子系統(tǒng))進(jìn)行尺寸、形狀、材料、連接方式等方面的詳細(xì)設(shè)計和優(yōu)化過程。這一過程旨在確保機械能夠滿足預(yù)定的性能要求,同時具有良好的可靠性、經(jīng)濟性、可制造性和可維護(hù)性。基本要求:功能性:機械結(jié)構(gòu)設(shè)計應(yīng)首先滿足機械的主要功能和性能要求,如傳動效率、承載能力、運動精度等??煽啃裕簷C械結(jié)構(gòu)應(yīng)具有良好的耐久性和穩(wěn)定性,能夠在規(guī)定的使用條件下長時間穩(wěn)定工作。經(jīng)濟性:設(shè)計應(yīng)考慮制造成本、材料成本、維護(hù)成本等因素,力求在保證性能的前提下降低成本??芍圃煨裕涸O(shè)計應(yīng)考慮現(xiàn)有的制造工藝和設(shè)備條件,便于加工、裝配和調(diào)試。安全性:機械結(jié)構(gòu)應(yīng)符合相關(guān)的安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,確保操作人員的安全。環(huán)境適應(yīng)性:機械結(jié)構(gòu)應(yīng)能適應(yīng)不同的工作環(huán)境和條件,如溫度、濕度、腐蝕等??删S護(hù)性:設(shè)計應(yīng)考慮便于維修和更換零部件,降低停機時間和維修成本。同時,應(yīng)考慮機械結(jié)構(gòu)的可升級性和可擴展性,以適應(yīng)未來可能的功能擴展或性能提升需求。1阿奇舒勒將發(fā)明問題的解決方法分為()級A62阿奇舒勒提出了()條沖突解決原理即發(fā)明原理ABCD3物理沖突的解決方案是()ABCD題型:單選題客觀題分值2分難度:中等得分:24阿奇舒勒提出了解決物理沖突主要采用()ABCD老師點評:題型:單選題客觀題分值2分難度:中等得分:25TRIZ理論認(rèn)為,發(fā)明問題的核心是()ABCD老師點評:題型:多選題客觀題分值2分難度:較難得分:21下列選項中哪些屬于常見的功能類物理沖突()A噴射與卡住B運動與靜止CD老師點評:題型:多選題客觀題分值2分難度:較難得分:22TRIZ理論中分離原理解決方法包括()A時間分離BC基于條件的分離D整體與部分的分離題型:多選題客觀題分值2分難度:較難得分:23動態(tài)進(jìn)化法則包括()三個子法則A提高系統(tǒng)柔性法則B提高可移動性法則C提高可控性法則D提高理想度法則題型:多選題客觀題分值2分難度:中等得分:24按照原動機轉(zhuǎn)換能量的方式可將原動機分為()A一次能源型原動機B電動機C內(nèi)燃機D題型:多選題客觀題分值2分難度:較難得分:25TRIZ理論中的39個技術(shù)特性參數(shù)包含哪幾類()A通用物理與幾何參數(shù)B通用正向技術(shù)參數(shù)C通用負(fù)向技術(shù)參數(shù)D通用功能參數(shù)題型:多選題客觀題分值2分難度:中等得分:26發(fā)明原理中的分割原理是()ABCD提高物體的可分性題型:多選題客觀題分值2分難度:簡單得分:27要實現(xiàn)某項功能,一個完整的技術(shù)系統(tǒng)必須包含哪些部件()ABCD題型:多選題客觀題分值2分難度:較難得分:28技術(shù)沖突出現(xiàn)的幾種情況包括()A有用功能的加強或有害功能的減少使另一個子系統(tǒng)或系統(tǒng)變得太復(fù)雜B在一個子系統(tǒng)中引入一個有用功能能使子系統(tǒng)產(chǎn)生一個有用功能C在一個子系統(tǒng)中引入一個有用功能,導(dǎo)致另一子系統(tǒng)產(chǎn)生一個有害功能D題型:多選題客觀題分值2分難度:中等得分:29發(fā)明原理中的曲面化原理是()A在物體變化的每個階段讓物體或其環(huán)境自動調(diào)整到最優(yōu)狀態(tài)B利用離心力,用旋轉(zhuǎn)運動來代替直線運動CD用曲線或曲面替換直線或平面,用球體替代立方體題型:多選題客觀題分值2分難度:較難得分:2下列選項中哪些屬于常見的材料及能量類物理沖突()A摩擦系數(shù)大與小B熱導(dǎo)率高與低C時間長與短D功率大與小填空題題型:填空題主觀題答案不允許亂序分值2分難度:中等得分:21TRIZ理論將沖突分為和。學(xué)生答案:物理沖突;技術(shù)沖突題型:填空題主觀題答案不允許亂序分值8分難度:較難得分:82學(xué)生答案:完備性法則;能量傳遞法則;動態(tài)進(jìn)化法則;提高理想度法則;子系統(tǒng)不均衡進(jìn)題型:填空題主觀題答案允許亂序分值2分難度:中等得分:2339項通用技術(shù)特性參數(shù)描述了,40條發(fā)明原理表明了,題型:填空題主觀題答案不允許亂序分值2分難度:中等得分:24機器中的和統(tǒng)稱為機械的運動系統(tǒng)。題型:填空題主觀題答案允許亂序分值2分難度:簡單得分:25TRIZ的核心是和。題型:填空題主觀題答案允許亂序分值4分難度:簡單得分:46TRIZ理論將進(jìn)化曲線分為四個階段,即,,和。學(xué)生答案:嬰兒期;成長期;成熟期;衰退期簡答題題型:簡答題主觀題分值15分難度:較難得分:151題型:簡答題主觀題分值20分難度:較難得分:202題型:簡答題主觀題分值15分難度:較難得分:153TRIZ理論中有哪些分離原理解決方法?1.機械設(shè)計的一般步驟機械設(shè)計的一般步驟是一個系統(tǒng)而細(xì)致的過程,旨在確保最終設(shè)計的機械能夠滿足預(yù)定的功能、性能、可靠性和安全性要求。以下是機械設(shè)計的主要步驟:-明確機械的設(shè)計目的、工作環(huán)境、使用條件、預(yù)期壽命等。-確定機械的主要功能、性能指標(biāo)和限制條件。-基于需求分析,提出多種可能的設(shè)計方案。-評估各方案的可行性、成本、效率等,選擇最佳方案。-對選定方案進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計,包括零部件的尺寸、材料、形狀等。-設(shè)計傳動系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、潤滑系統(tǒng)等輔助系統(tǒng)。4.制圖與建模:-使用CAD軟件繪制詳細(xì)的機械圖紙。-建立三維模型,進(jìn)行虛擬裝配和運動仿真。-對設(shè)計進(jìn)行力學(xué)、熱學(xué)、動力學(xué)等方面的分析。-根據(jù)分析結(jié)果進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計,提高機械的性能和可靠性。6.制造與裝配:-制定制造工藝和裝配流程。-監(jiān)督制造過程,確保零部件的質(zhì)量和尺寸精度。7.測試與調(diào)試:-對制造完成的機械進(jìn)行測試,驗證其功能、性能和安全性。-根據(jù)測試結(jié)果進(jìn)行必要的調(diào)試和修改。-經(jīng)過全面測試后,進(jìn)行驗收評估。-交付給客戶,并提供必要的操作和維護(hù)指南。-在機械使用過程中提供技術(shù)支持和維護(hù)服務(wù)。-收集用戶反饋,對設(shè)計進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)。2.解決大工件的摩擦焊接問題的
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