最熟悉的人物我的同桌寫(xiě)人作文(15篇)_第1頁(yè)
最熟悉的人物我的同桌寫(xiě)人作文(15篇)_第2頁(yè)
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第=PAGE1*2-11頁(yè)(共=NUMPAGES1*22頁(yè))PAGE最熟悉的人物我的同桌寫(xiě)人作文(15篇)最熟悉的人物我的同桌寫(xiě)人作文第1篇我的同桌,叫李曉陽(yáng)。他長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,一頭烏黑的短發(fā),一笑起來(lái),眼角就會(huì)彎成一道月牙。他的臉上總掛著自信的笑容,仿佛對(duì)生活充滿期待。記得有一次,我因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?,整日無(wú)精打采。李曉陽(yáng)注意到我的異樣,主動(dòng)找我談心。他坐在我的旁邊,輕輕拍拍我的肩膀,溫和地說(shuō):“別擔(dān)心,有什么困難我們一起面對(duì)?!蹦且豢?,我感受到一股暖流涌入心田,仿佛所有的煩惱都煙消云散。那天放學(xué)后,李曉陽(yáng)邀請(qǐng)我去公園散步。走在公園的小徑上,微風(fēng)拂過(guò)臉頰,帶著一絲清新的花香。我們邊走邊聊,他分享許多有趣的事情,讓我忘記煩惱。突然,一陣桂花香鉆進(jìn)鼻尖,我忍不住停下腳步,深深地吸一口。李曉陽(yáng)見(jiàn)狀,笑著說(shuō):“不被這花香迷住?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我們繼續(xù)前行,來(lái)到公園的湖邊。湖水碧綠如鏡,倒映著藍(lán)天白云和遠(yuǎn)處的山巒。李曉陽(yáng)指著湖面,說(shuō):“你看,這湖水多清澈,就像你的心情一樣?!蔽铱粗?,眼中閃爍著感激的淚光。不久,我迎來(lái)期中考試。為備考,我整日埋頭苦讀,忽略與李曉陽(yáng)的交流。沒(méi)想到,考試那天,我竟然忘記帶筆。我心急如焚,四處尋找筆,可還一無(wú)所獲。就在我即將絕望的時(shí)候,李曉陽(yáng)遞給我一支筆,說(shuō):“別擔(dān)心,我的筆給你用?!蹦且豢?,我感動(dòng)得幾乎說(shuō)不出話來(lái)??荚嚱Y(jié)束后,我向李曉陽(yáng)道謝。他笑著搖搖頭,說(shuō):“我們同桌,互相幫助應(yīng)該的。”那一刻,我明白,真正的友誼就如此,不求回報(bào),只愿陪伴。如今,我們已經(jīng)畢業(yè)多年,但那段美好的時(shí)光依然歷歷在目。每當(dāng)我想起李曉陽(yáng),心中總充滿感激和懷念。那一刻,我明白,真正的朋友,就那個(gè)在你最需要的時(shí)候,愿意伸出援手的人。最熟悉的人物我的同桌寫(xiě)人作文第2篇我的同桌,一個(gè)平凡的名字,卻承載著無(wú)數(shù)難忘的記憶。她,我的同桌,我人生中最重要的朋友之一。她個(gè)子不高,短發(fā),戴著一副眼鏡,總給人一種文靜的感覺(jué)。她的眼睛不大,但很有神,仿佛能洞察人心。她性格溫和,待人真誠(chéng),我心中最值得信賴的人。記得有一次,我因?yàn)閿?shù)學(xué)題不會(huì)做,心情非常沮喪。她看到我的樣子,主動(dòng)問(wèn)我怎么。我告訴她題目不會(huì)做,她二話不說(shuō),拿起我的作業(yè)本,耐心地幫我講解。她不僅告訴我解題方法,還告訴我如何提高數(shù)學(xué)思維能力。在她的幫助下,我終于明白那道題目的解題思路。那一刻,我感受到她的真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)。在她的影響下,我學(xué)會(huì)如何去關(guān)心他人。有一次,她因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?,我主?dòng)找她聊天,安慰她。她告訴我,她需要的只一份關(guān)心和陪伴。于,我每天都陪她聊天,分享我的快樂(lè)和煩惱,讓她感受到溫暖。我的同桌還個(gè)勤奮好學(xué)的人。她每天早早地來(lái)到教室,認(rèn)真聽(tīng)講,課后主動(dòng)復(fù)習(xí)。她的成績(jī)一直名列前茅,老師和同學(xué)們公認(rèn)的學(xué)霸。她的勤奮和努力讓我深受啟發(fā),我也開(kāi)始努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。在我心中,我的同桌不僅僅一個(gè)朋友,更一個(gè)榜樣。她教會(huì)我如何關(guān)心他人,如何勤奮學(xué)習(xí),如何成為一個(gè)更好的人。我相信,在未來(lái)的日子里,她會(huì)一直陪伴著我,共同成長(zhǎng)。時(shí)光荏苒,歲月如梭。我的同桌即將離開(kāi)我們,去追尋自己的夢(mèng)想。雖然我們會(huì)各奔東西,但她的身影和教誨將永遠(yuǎn)留在我的心中。愿她在未來(lái)的道路上,一切順利,前程似錦。最熟悉的人物我的同桌寫(xiě)人作文第3篇我的同桌,一個(gè)普通的名字,卻承載著許多難忘的記憶。他,一個(gè)陽(yáng)光、開(kāi)朗、熱情的少年,讓我感受到友誼的溫暖。他總帶著微笑,無(wú)論遇到什么困難,總能樂(lè)觀面對(duì)。記得有一次,我們參加學(xué)校的籃球比賽,我因?yàn)槟_崴無(wú)法參加??吹轿彝纯嗟谋砬?,他立刻安慰我,并主動(dòng)幫我處理傷口。比賽結(jié)束后,他還幫我按摩腳踝,讓我感受到同學(xué)間的關(guān)愛(ài)。他成績(jī)優(yōu)異,樂(lè)于助人。每當(dāng)我遇到難題,他總耐心地為我解答,直到我完全理解。有一次,我在數(shù)學(xué)考試中遇到一道難題,怎么也想不出來(lái)。他得知后,主動(dòng)幫我分析題目,最終讓我順利解決這個(gè)問(wèn)題。他的幫助讓我明白,友誼不僅僅體現(xiàn)在快樂(lè)時(shí)光,更在困難時(shí)刻。他熱愛(ài)生活,充滿活力。每天放學(xué)后,他都會(huì)邀請(qǐng)我去操場(chǎng)跑步、打籃球。在運(yùn)動(dòng)中,我們?cè)鲞M(jìn)友誼,也鍛煉身體。他總鼓勵(lì)我,讓我勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。他孝順父母,尊敬師長(zhǎng)。每當(dāng)周末,他都會(huì)幫父母做家務(wù),關(guān)心他們的身體健康。在課堂上,他認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。我的同桌,一個(gè)平凡而又優(yōu)秀的人。他教會(huì)我如何面對(duì)困難,如何珍惜友誼,如何熱愛(ài)生活。他我人生中的一位重要朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份珍貴的友誼。最熟悉的人物我的同桌寫(xiě)人作文第4篇陽(yáng)光透過(guò)窗戶,灑在課桌上,我抬起頭,目光穿過(guò)書(shū)頁(yè)的縫隙,落在同桌的身上。她,就我最熟悉的人物——我的同桌。她叫李婷,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),總梳得整整齊齊。她的眼睛不大,卻透著靈氣,仿佛藏著整個(gè)世界。她的笑容溫暖而真誠(chéng),讓人感到無(wú)比的舒適。記得有一次,我因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題而煩惱不已,她耐心地幫我講解,直到我完全明白。她的聲音溫柔而富有感染力,讓我感到無(wú)比的安心。她總能在我需要的時(shí)候,給我最恰當(dāng)?shù)膸椭@铈貌粌H在學(xué)習(xí)上幫助我,在生活中也我的好朋友。有一次,我因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?,她主?dòng)找我聊天,聽(tīng)我傾訴。她的傾聽(tīng)讓我感到無(wú)比的溫暖,仿佛所有的煩惱都被她分擔(dān)。她的善良和樂(lè)于助人讓我敬佩。記得有一次,班上的一位同學(xué)因?yàn)樯《鵁o(wú)法來(lái)上課,她主動(dòng)承擔(dān)起幫助那位同學(xué)補(bǔ)課的任務(wù)。她利用課余時(shí)間,耐心地給那位同學(xué)講解知識(shí)點(diǎn),直到他完全掌握。她的這種精神讓我深感敬佩。李婷還個(gè)熱愛(ài)生活的人。她喜歡畫(huà)畫(huà),課余時(shí)間總能看到她在畫(huà)紙上盡情揮灑。她的畫(huà)作充滿想象力和創(chuàng)意,讓人贊嘆不已。她還喜歡運(yùn)動(dòng),每周都會(huì)和我們一起去操場(chǎng)跑步。她的活力和熱情感染我們每一個(gè)人。我的同桌,她就像一縷陽(yáng)光,照亮我的生活。她的善良、樂(lè)于助人、熱愛(ài)生活,讓我深深地敬佩。她我最熟悉的人物,也我最好的朋友。最熟悉的人物我的同桌寫(xiě)人作文第5篇陽(yáng)光透過(guò)窗欞,灑在課桌上,泛起一片金光。我的同桌,就坐在那金光里,靜靜地,仿佛一尊雕塑。他叫李明,高高的個(gè)子,黑亮的眼睛,一笑起來(lái),眼角便露出兩個(gè)淺淺的酒窩,整個(gè)人便顯得溫和而親切。他從不張揚(yáng),卻有著讓人無(wú)法忽視的氣場(chǎng)。他的課堂表現(xiàn)總那么沉穩(wěn),無(wú)論數(shù)學(xué)題的復(fù)雜推導(dǎo),還歷史事件的詳細(xì)敘述,他總能迅速抓住重點(diǎn),深入淺出地解析。每當(dāng)遇到難題,他總靜下心來(lái),認(rèn)真思考,直到找到解題的突破口。他的專注,讓我佩服不已。課下,他個(gè)樂(lè)于助人的人。記得有一次,我的鋼筆沒(méi)墨,正發(fā)愁呢,他看到,立刻從兜里掏出一支嶄新的鋼筆遞給我:“給你,這個(gè)用吧?!彼呐e動(dòng)讓我倍感溫暖,也讓我更加知曉他的善良。他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),籃球、足球、乒乓球樣樣精通。課間休息時(shí),他總和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上揮灑汗水。他的身影,在陽(yáng)光下顯得格外矯健。他的成績(jī)優(yōu)異,但從不驕傲。他總謙虛地對(duì)待每一門功課,認(rèn)真對(duì)待每一次考試。他的努力,讓我看到一個(gè)優(yōu)秀學(xué)子的風(fēng)采。李明,我的同桌,一個(gè)平凡而又不平凡的人。他用自己的行動(dòng),詮釋什么勤奮、什么善良、什么優(yōu)秀。他,我學(xué)習(xí)的榜樣,也我人生道路上的指引。最熟悉的人物我的同桌寫(xiě)人作文第6篇在這個(gè)小小的教室里,我的同桌,一個(gè)普通而又不平凡的女孩,她的身影就像一幅淡淡的水墨畫(huà),靜靜地鋪展在我心間。她叫小雨,有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙明亮的眼睛,仿佛藏著星辰大海。她的笑容,總那么溫暖,像春日的陽(yáng)光,讓人忍不住想要靠近。記得有一次,我在數(shù)學(xué)題上犯難,看著那堆復(fù)雜的公式,我的心情比那復(fù)雜的題目還要復(fù)雜。她見(jiàn)狀,輕輕拍拍我的肩膀,然后耐心地給我講解,一遍又一遍,直到我完全明白。她的聲音,像清泉般清澈,她的耐心,像細(xì)雨般滋潤(rùn)。小雨不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,在生活中也我的貼心人。有一次,我不小心扭傷腳,行動(dòng)不便。她主動(dòng)幫我買飯、拿書(shū),還陪著我聊天,讓我感到無(wú)比的溫暖。她的善良,就像陽(yáng)光,照亮我的生活。她熱愛(ài)閱讀,每次上課,她總專注地聽(tīng)著老師講解,課下,她也會(huì)抽出時(shí)間閱讀各種書(shū)籍。她的知識(shí),就像大海,深邃而寬廣。她告訴我,不斷學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步。小雨,就像一縷清風(fēng),吹散我心中的陰霾;她就像一盞明燈,照亮我前行的道路。她我最熟悉的人物,也我最感激的人。在這個(gè)世界上,有太多的人值得我們感謝,而我的同桌小雨,就其中之一。她的存在,讓我明白什么友誼,什么關(guān)愛(ài)。她,就像那春風(fēng),溫暖著我的心房。最熟悉的人物我的同桌寫(xiě)人作文第7篇“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!蔽业耐溃蠲?,就這樣一位讓我感到親切和溫暖的朋友。李明個(gè)子不高,但身材勻稱,總笑瞇瞇的,給人一種陽(yáng)光的感覺(jué)。記得有一次,我在數(shù)學(xué)考試中遇到難題,心情沮喪。李明察覺(jué)到我的情緒,主動(dòng)過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么。我向他請(qǐng)教那道題,他不僅耐心地給我講解,還用生活中的例子讓我更容易理解。那道題終于被我攻克,我也因此對(duì)數(shù)學(xué)有新的認(rèn)識(shí)。李明在學(xué)習(xí)上非常勤奮,他的努力和毅力讓我印象深刻。我曾看過(guò)一篇報(bào)道,講述中國(guó)科學(xué)家屠呦呦如何經(jīng)過(guò)數(shù)百次試驗(yàn),最終發(fā)覺(jué)青蒿素的故事。屠呦呦的堅(jiān)持和執(zhí)著讓我深受感動(dòng),而李明在學(xué)習(xí)上的專注和毅力,正這種精神的體現(xiàn)。每當(dāng)我遇到困難想要放棄時(shí),李明總鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持就勝利,就像屠呦呦一樣,她沒(méi)有放棄,最終取得成功。”在日常生活中,李明也一個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,班上的同學(xué)小王因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?,李明主?dòng)找他聊天,安慰他,還幫助他解決學(xué)習(xí)上的困難。這種關(guān)愛(ài)他人的精神,讓我想起魯迅先生的一句話:“世上本沒(méi)有路,走的人多,也便成路?!崩蠲饔米约旱男袆?dòng),為身邊的人鋪就一條充滿溫暖和希望的道路?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!崩蠲鳎@位我熟悉的朋友,他的品質(zhì)和精神,將一直激勵(lì)著我,讓我在人生的道路上不斷前行。最熟悉的人物我的同桌寫(xiě)人作文第8篇我給你講講我同桌吧。他叫小明,我們班上最搞笑的人。他總戴著那副大眼鏡,一笑起來(lái)眼睛就成一條縫。記得有一次,我們班上組織去公園春游。小明帶一個(gè)大大的風(fēng)箏,說(shuō)自己親手做的。他站在草地上,把風(fēng)箏放飛。結(jié)果,風(fēng)箏一飛起來(lái),他就控制不住,風(fēng)箏就像脫韁的野馬一樣,飛得老高老高,還繞著公園轉(zhuǎn)好幾圈。我們都笑得前俯后仰,小明卻傻乎乎地在那兒直樂(lè)。小明還有個(gè)特點(diǎn),就特別熱心。每次我忘記帶文具,他總第一個(gè)借給我。他總說(shuō):“沒(méi)事,我們都同學(xué),互相幫助嘛!”他有時(shí)候也會(huì)忘記帶課本,但我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)他向別人借書(shū)的尷尬樣子。我挺喜歡小明的,他讓我覺(jué)得班級(jí)就像一個(gè)大家庭,大家都很溫暖。最熟悉的人物我的同桌寫(xiě)人作文第9篇哎,說(shuō)起最熟悉的人,那可就多去。但要說(shuō)印象最深刻的,那還得我的同桌。這小子,長(zhǎng)得憨憨的,一笑起來(lái)眼睛都成一條線。記得有一次,我們倆一起做數(shù)學(xué)題。那道題特別難,我絞盡腦汁也想不出來(lái)。同桌看我愁眉苦臉的,就過(guò)來(lái)拍拍我肩膀,說(shuō):“別急,哥幫你?!闭f(shuō)著,他就拿過(guò)筆,三下五除二就寫(xiě)出來(lái)。我一看,哇,原來(lái)那么簡(jiǎn)單啊!同桌還挺有才華的。這小子不僅學(xué)習(xí)好,還特別熱心。有一次,我腳崴,上不課。他每天放學(xué)都來(lái)幫我補(bǔ)課,生怕我落下進(jìn)度。那段時(shí)間,他成我的“私人家教”??粗敲凑J(rèn)真,我都不好意思再拖他后腿。同桌這人,有時(shí)候也很搞笑。有一次,他上課偷偷吃東西,被老師發(fā)覺(jué)。老師讓他站起來(lái),他竟然裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。老師生氣,讓他把東西扔出去。同桌一急,竟然把一整包薯片扔到講臺(tái)上。全班人都笑,那場(chǎng)面,真壯觀?。∥液屯?,從陌生到熟悉,一起度過(guò)很多快樂(lè)時(shí)光。他就像一道陽(yáng)光,照亮我的人生。雖然他有時(shí)候有點(diǎn)小迷糊,但我覺(jué)得,這就他最可愛(ài)的地方。最熟悉的人物我的同桌寫(xiě)人作文第10篇她,我的同桌,一個(gè)普通卻又特別的存在。我們坐在教室的第三排,她總安靜地坐在那里,低頭認(rèn)真完成作業(yè)。她的成績(jī)優(yōu)異,無(wú)論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還英語(yǔ),總能拿到年級(jí)前幾名。但她從不張揚(yáng),總默默地努力。記得有一次,我們班舉行一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,她得第一名,但下課后,她卻只淡淡地說(shuō):“沒(méi)什么,我只盡力。”她喜歡閱讀,課間休息時(shí),你總能看到她捧著一本書(shū),專注地閱讀。她的知識(shí)面很廣,從歷史到科學(xué),從文學(xué)到藝術(shù),她都能談上幾句。她總能給我?guī)?lái)新的知識(shí)和思考。她的性格溫和,待人友善。班上同學(xué)有什么困難,她總第一個(gè)伸出援手。記得有一次,我的作業(yè)忘記帶,她把自己的作業(yè)借給我,讓我順利完成作業(yè)。她的善良和熱心讓我深深地感動(dòng)。她喜歡運(yùn)動(dòng),每天放學(xué)后,你總能看到她在操場(chǎng)上跑步。她的身體素質(zhì)很好,運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)。她告訴我,運(yùn)動(dòng)不僅能鍛煉身體,還能讓人心情愉悅。她就我的同桌,一個(gè)平凡卻又特別的存在。她用自己的努力和善良,感染著身邊的人。和她在一起,我學(xué)會(huì)堅(jiān)持和努力,學(xué)會(huì)善良和友善。她我人生中的一位重要導(dǎo)師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住她。最熟悉的人物我的同桌寫(xiě)人作文第11篇在我生命中的某個(gè)階段,有一個(gè)同桌,她名叫小芳。她長(zhǎng)發(fā)披肩,笑容甜美,給我的學(xué)生生涯留下深刻的印象。記得那一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我第一次見(jiàn)到小芳。她坐在我的旁邊,眼神里透露出一絲羞澀。我們開(kāi)始聊天,發(fā)覺(jué)彼此都對(duì)文學(xué)有著濃厚的興趣。從那時(shí)起,我們成無(wú)話不談的好朋友。小芳不僅學(xué)習(xí)好,還非常熱心。每當(dāng)我有難題不會(huì)做,她總耐心地為我解答。她的解答總清晰明,讓我受益匪淺。在她身上,我看到勤奮和善良。記得有一次,我因?yàn)樯≌?qǐng)假幾天,錯(cuò)過(guò)很多課程。回到學(xué)校后,小芳主動(dòng)幫我補(bǔ)課。她把筆記整理得井井有條,還特意為我畫(huà)一些重點(diǎn)。在她的幫助下,我很快趕上進(jìn)度。除學(xué)習(xí)上的幫助,小芳還關(guān)心我的生活。有一次,我因?yàn)榧彝ピ蛐那椴缓茫鲃?dòng)找我談心,開(kāi)導(dǎo)我。她的安慰讓我感受到溫暖,也讓我更加珍惜這份友誼。在和小芳相處的日子里,我學(xué)會(huì)如何關(guān)心他人,如何面對(duì)困難。她的善良、勤奮和樂(lè)觀精神,成為我人生中寶貴的財(cái)富。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們已分別多年。但那段美好的回憶,卻永遠(yuǎn)留在我的心中。感謝小芳,讓我在成長(zhǎng)的道路上,擁有如此美好的陪伴。最熟悉的人物我的同桌寫(xiě)人作文第12篇說(shuō)到我的同桌,那可個(gè)有趣的家伙。我們倆坐在一起好幾年,簡(jiǎn)直就像一對(duì)老朋友。他叫小明,長(zhǎng)得白白凈凈的,眼睛特別有神,一笑起來(lái),臉上就露出兩個(gè)淺淺的酒窩。記得有一次,數(shù)學(xué)考試我完全沒(méi)復(fù)習(xí),緊張得要命??荚嚨臅r(shí)候,我緊張得手都在抖。這時(shí),小明偷偷地把他的卷子給我看一眼,我趕緊記下幾個(gè)關(guān)鍵的公式。結(jié)果,那次考試我竟然考滿分,全靠小明。從那以后,我就覺(jué)得小明不僅我的同桌,還我的小福星呢。他平時(shí)很熱心,誰(shuí)有什么困難他都會(huì)幫忙。記得有一次,我因?yàn)榧依锍鳇c(diǎn)事,心情很不好。小明就一直在旁邊安慰我,陪我聊天,還給我講很多有趣的故事。那段時(shí)間,要不有小明在,我可能真的要崩潰。和小明坐在一起,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別快。我們一起上課,一起討論問(wèn)題,有時(shí)候還會(huì)一起偷偷吃零食。雖然他有時(shí)候會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,但總體來(lái)說(shuō),他個(gè)特別棒的人??偟膩?lái)說(shuō),我的同桌小明,就一個(gè)可愛(ài)、熱心、善良的家伙。有他在身邊,我覺(jué)得特別溫暖,特別開(kāi)心。最熟悉的人物我的同桌寫(xiě)人作文第13篇最熟悉的人物,我的同桌我的同桌,小王,那可我生活中的一道亮麗風(fēng)景。他不高不矮,黑黑的皮膚,笑起來(lái)眼睛彎成月牙兒,那模樣,真讓人忍不住想多看幾眼。記得有一次,我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好,心里那個(gè)難受啊。小王看到我悶悶不樂(lè),就坐過(guò)來(lái),一邊給我講題,一邊安慰我。他聲音不大,卻字字句句都像春風(fēng)拂過(guò),讓我心里暖洋洋的。我看著他認(rèn)真的樣子,突然覺(jué)得,這世界上,還有什么比友情更珍貴呢?還有一次,我生病,小王主動(dòng)幫我買藥,送我回家。那天,他穿著校服,背著一個(gè)大書(shū)包,臉上滿擔(dān)憂。看著他瘦弱的背影,我心里酸酸的,同時(shí)也充滿感激。小王,他就像一縷陽(yáng)光,溫暖我整個(gè)青春。他教會(huì)我,友情就相互扶持,共同成長(zhǎng)。感謝

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