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文檔簡(jiǎn)介
初中課件第一部分積累與運(yùn)用專題一字音、字形七年級(jí)上冊(cè)第一單元靜mò() 抖擻(
)
yùnniànɡ()hōnɡ托(
) 黃暈(
) 著落(
)應(yīng)和(
) liáo亮(
) 竦峙(
)zhù蓄(
) qī冷(
) 咄咄逼人(
)xiānɡ嵌(
) 寬chǎnɡ(
) 化zhuānɡ(
)粗獷(
) jié毛(
) 澆ɡuàn(
)靜謐(
) 蒞臨(
) 高邈(
)吝sè(
) 冷liè(
)默烘hè貯鑲ɡuǎnɡm(xù)ì嗇sǒuyùn醞釀zhuó嘹sǒnɡ
zhì凄duō敞妝睫灌l(xiāng)ìmiǎo冽第二單元癱huàn(
) bào怒(
) 沉jì(
)shì弄(
) chuí打(
) 憔cuì(
)絮叨(
) jué別(
) 翻來(lái)fù去(
)禱告(
) 蔭蔽(
) 徘徊(
)zhē蔽(
) 分qí(
) 喜出wànɡ外(
)瘓暴寂侍捶悴xù訣覆dǎoyīnpái
huái遮歧望第三單元確鑿(
) 云xiāo(
) 混為一談(
)mì食(
) 和ǎi(
) 花團(tuán)錦cù(
)倜儻(
) cán愧(
) 人跡hǎn至(
)
ào秘(
) 拼còu(
) 人聲dǐnɡ沸(
)收l(shuí)iǎn(
) 淋lí(
) yóu然而生(
)感kǎi(
) bó學(xué)(
) 疲倦不kān(
)jì靜(
) huǐ恨(
) jié然不同(
)záo霄hùn覓藹簇tì
tǎng慚罕奧湊鼎斂漓油慨博堪寂悔截第四單元派qiǎn(
) xùn職(
) mò不關(guān)心(
)熱忱(
) 純cuì(
) páo根問(wèn)底(
)鄙薄(
) 帳pénɡ(
) 哄然大笑(
)干涸(
) dòng梁(
) 坍塌(
)呼xiào(
) zuó磨(
) 驚huānɡ失措(
)流淌(
) kù熱(
) 恍hū(
)安wèi(
) 抽噎(
) 拈輕怕重(
)chóu勞(
) 希冀(
) 參差不齊(
)廢xū(
) 狹ài(
) 沉默ɡuǎ言(
)遣殉漠chén粹刨bó篷hōnɡhé棟tān嘯琢慌tǎnɡ酷惚慰yēniān酬jìcēn
cī墟隘寡第五單元消hào(
) 懶duò(
) 慫恿(
)悵然(
) quán伏(
) 怪dàn不經(jīng)(
)哺乳(
) 嗔怪(
) 大相jìnɡ庭(
)匍匐(
) 溫xùn(
) 神采奕奕(
)虐待(
) 羞qiè(
) 畏罪潛逃(
)禁ɡù(
) 倚靠(
)耗惰sǒnɡ
yǒnɡchànɡ蜷誕bǔchēn徑pú
fú馴yìnüè怯qián錮yǐ第六單元xuàn耀(
) 稱職(
) 澄澈(
)chéng報(bào)(
) cì教(
) 摻和(
)綿yán(
) bì護(hù)(
) 不可jiù藥(
)愚chǔn(
) 御聘(
) hài人聽(tīng)聞(
)pénɡ勃(
) 頭xián(
) 隨聲附和(
)滑稽(
) xūn章(
) 力不xiá供(
)氣ɡài(
) 縹miǎo(
)炫chènchénɡ
chè呈賜chān
huo延庇救蠢pìn駭蓬銜hèjī勛暇概緲七年級(jí)下冊(cè)第一單元元?jiǎng)?
) 奠基(
) 可歌可qì(
)殷紅(
) zhì友(
) 鮮為人知(
)秩序(
) 校對(duì)(
) 澎湃(
)yáo言(
) 巍é(
) 至死不xiè(
)鞠躬盡瘁(
)
當(dāng)之無(wú)kuì(
) 家yù戶曉(
) 鋒芒畢露(
) 婦rú皆知(
) 馬革ɡuǒ尸(
)qiè而不舍(
) lì盡心血(
) 心不在yān(
) 深惡痛絕(
) jiǒnɡ乎不同(
) kānɡ慨淋漓(
)氣沖斗牛(
) 鋌而走險(xiǎn)(
) 矢志不渝(
)xūndiàn泣yān摯xiǎnzhìjiàopénɡ
pài謠峨懈cuì愧喻lù孺裹鍥瀝焉wù迥慷dǒutǐnɡshǐ第二單元diān峰(
)狂lán(
)
屏zhànɡ(
)bǔ育(
) pān談(
) 咀嚼(
)峭bì(
) dū促(
) 默契(
)斑lán(
) ɡèn古(
) hān然入夢(mèng)(
)豐ráo(
) 嗚咽(
)巔瀾障哺攀jǔ
jué壁督qì斕亙酣饒yè第三單元憎惡(
) 煩suǒ(
) 言外之yì(
)胸脯(
) 詰問(wèn)(
) wēi不足道(
)gē置(
) 霹lì(
) 大tínɡ廣眾(
)愧怍(
) 惶恐(
) 荒pì(
)wǔ辱(
) 取dì(
) 煩zào(
)biàn子(
) 哀dào(
) 震sǒnɡ(
)zēnɡ瑣意pújié微擱靂庭zuòhuánɡ僻侮締躁辮悼悚第四單元商酌(
) kěn切(
) ménɡ朧(
)累贅(
) 拖沓(
) 如shì重負(fù)(
)修葺(
) xún環(huán)(
) 以身zuò則(
)簡(jiǎn)lòu(
) 露宿(
) 悲天mǐn人(
)譬如(
) 妥帖(
) diānpèi流離(
)監(jiān)dū(
) 陡qiào(
) 誨人不倦(
)zhuó懇朦léità釋qì循作陋lù憫pìtiē顛沛督峭huì第五單元迸濺(
) 挑逗(
) 忍俊不禁(
)遺hàn(
) chàn抖(
) 血?dú)夥絼?
)shùn息(
) shè足(
) 垂垂mù老(
)矜持(
) 執(zhí)著(
) miǎo小(
)nínɡ望(
) 幼zhì(
) chàn悔(
)bènɡtiǎojīn憾顫xuè瞬涉暮jīnzhuó渺凝稚懺第六單元ɡū負(fù)(
) 凜冽(
) 憂心忡忡(
)羸弱(
) 告罄(
) 屏息凝神(
)輪kuò(
) 俯kàn(
) 千鈞重負(fù)(
)嚴(yán)jǐn(
) 燒zhuó(
) shānshān來(lái)遲(
)yín唱(
) 遲鈍(
) 閑xiá(
)拍shè(
) 欽佩(
) 點(diǎn)zhuì(
)吞噬(
) áo游(
) chì熱(
)辜lǐnchōnɡléiqìnɡbǐnɡ廓瞰jūn謹(jǐn)灼姍姍吟dùn暇攝qīn綴shì遨熾八年級(jí)上冊(cè)第一單元kuì退(
) xiè氣(
) zhèn聾發(fā)聵(
)仲裁(
) 翹首(
) 銳不可當(dāng)(
)悄然(
) xián熟(
) 眼花liáo亂(
)初zhōnɡ(
) 殺戮(
) cuī枯拉朽(
)jiān滅(
) zhānɡ顯(
) dān精竭慮(
)juān刻(
) 篡改(
) 一絲不ɡǒu(
)屏息liǎn聲(
)
慘絕人huán(
)潰泄振cáiqiáodānɡqiǎo嫻繚衷lù摧殲彰殫鐫cuàn茍斂寰第二單元緋紅(
) 解剖(
) 藏污納垢(
)zhì息(
) 勞lù(
) jīn疲力盡(
)不輟(
) zào熱(
) 杳無(wú)消息(
)qí嶇(
) 平y(tǒng)ōnɡ(
) 抑揚(yáng)頓cuò(
)猝然(
) 蒙mèi(
) 正jīn危坐(
)喝彩(
) 教誨(
) 粗zhìlàn造(
)周jì(
) zhì留(
) 無(wú)可zhì疑(
)ànɡ然(
) 詰責(zé)(
) hè立雞群(
)為富不rén(
) 誠(chéng)huáng誠(chéng)恐(
)fēipōuɡòu窒碌筋chuò燥yǎo崎庸挫cù昧襟hèjiào制濫濟(jì)滯置盎jié鶴仁惶第四單元差使(
) 狼jí(
) 躊躇(
)fù閑(
) 迂腐(
) chù目傷懷(
)tuí唐(
) 瑣xiè(
) 蹣跚(
)開(kāi)kěn(
) 倦dài(
) 坦蕩如砥(
)辟邪(
) 婆娑(
) 倔強(qiáng)(
)秀頎(
) diāo謝(
) 潛滋暗長(zhǎng)(
)興味(
) 洗dí(
) 懨懨欲睡(
)擦shì(
) 深yuān(
) 不折不náo(
)遏制(
) 繁zhí(
)chāi藉chóu
chú賦yū觸頹屑pán
shān墾怠dǐbìsuōjué
jiànɡqí凋qiánxìnɡ滌yān拭淵撓è殖第五單元記載(
) 推chónɡ(
) 春寒料qiào(
)嶙xún(
) 斟zhuó(
) 長(zhǎng)途bá涉(
)xiāo毀(
) 矗立(
) 絡(luò)yì不絕(
)纖維(
) 防yù(
) 摩肩接踵(
)cù擁(
) shàn長(zhǎng)(
) 遒勁(
)依傍(
) 瞻仰(
) 自出心cái(
)惡liè(
) 喧xiāo(
) 俯仰生zī(
)惟妙惟肖(
) 無(wú)動(dòng)于zhōnɡ(
)zǎi崇峭峋酌跋銷(xiāo)chù繹xiān御zhǒnɡ簇擅qiú
jìnɡbànɡzhān裁劣囂姿xiào衷八年級(jí)下冊(cè)第一單元?dú)w省(
) 行輩(
) dài慢(
)yǒnɡ躍(
) yì立(
) 靜mù(
)tián靜(
) 亢奮(
) 晦暗(
)束fù(
) 羈絆(
) 閉塞(
)rǒnɡ雜(
) 震hàn(
) 人情shì故(
)磅bó(
) fú射(
) 悵wǎnɡ(
)嚴(yán)jùn(
) 戛然而止(
)xǐnɡhánɡ怠踴屹穆恬kànɡhuì縛bànsè冗撼世礴輻惘峻jiá第二單元ménɡ發(fā)(
) 次dì(
) 褶皺(
)追溯(
) 霧靄(
) 緘默(
)兩棲(
) 遷徙(
) 喧rǎnɡ(
)枯zào(
) 彌màn(
) 天衣無(wú)fènɡ(
)wéi幕(
) 連翹(
) 風(fēng)雪載途(
)溝壑(
) 腐shí(
) xiāo聲匿跡(
) 萌第zhěsùǎijiānqīxǐ嚷燥漫縫帷qiáozàihè蝕銷(xiāo)第四單元誣蔑(
) 悲fèn(
) 恐bù(
)蠻橫(
) diàn定(
) xiù手旁觀(
)賦yǔ(
) 緬懷(
) 強(qiáng)詞奪理(
)pánɡ徨(
) 狡辯(
) 不知所cuò(
)縈繞(
) jué擇(
) 不修邊f(xié)ú(
)拙劣(
) zhì愛(ài)(
) 格物zhì知(
)卑鄙(
) 絢麗(
) 瞭望(
)qū勢(shì)(
)miè憤怖hènɡ奠袖予miǎnqiǎnɡ彷jiǎo措yínɡ抉幅zhuō摯致bǐxuànliào趨第五單元嫵媚(
) 旋渦(
) 怒不可遏(
)告jiè(
) 馳騁(
) zhèn耳欲聾(
)虔誠(chéng)(
) xiè怠(
) 輕歌màn舞(
)消長(zhǎng)(
) 穹頂(
) 紛至沓來(lái)(
)浮zào(
) xuān騰(
) 名fù其實(shí)(
)霎時(shí)(
) 寒噤(
) 目xuàn神迷(
)蜿yán(
) 拾級(jí)(
) 蒼勁(
)wǔxuánè誡chěnɡ震qián懈曼zhǎnɡqiónɡtà躁喧副shàjìn眩蜒shèjìng九年級(jí)上冊(cè)第一單元xiōnɡ涌(
) 娉婷(
) 鮮yán(
)冠冕(
) 呢nán(
) 憂qī(
)搖曳(
) 妖嬈(
) 折腰(
)sī啞(
) 飄yì(
) 紅zhuāng素裹(
)洶pīnɡ妍ɡuān喃戚yèráozhé嘶逸裝第二單元赦免(
) 旁騖(
) 強(qiáng)聒不舍(
)褻瀆(
) 驚駭(
) 斷章取yì(
)劫lüè(
) 廣袤(
) 自慚形huì(
)kè守(
) jí取(
) 間不容發(fā)(
)箴言(
) hán養(yǎng)(
) 李代桃jiānɡ(
)秘jué(
) 瞥見(jiàn)(
) 發(fā)fèn忘食(
)mào然(
) 遵xún(
) 彬彬有禮(
)rú養(yǎng)(
) jiǎo揉造作(
) 相得益zhāng(
)shèwùɡuōxièhài義掠mào穢恪汲jiānzhēn涵僵訣piē憤貿(mào)循bīn濡矯彰第四單元xiāo索(
) línɡ仃(
) è然(
)chī笑(
) 惘然(
) 隔mó(
)jié據(jù)(
) 襤lǚ(
) 與日jù增(
)ɡōnɡ維(
) 闊綽(
) xiēsī底里(
)摻雜(
) 陰晦(
) 鄭重其shì(
)端xiánɡ(
) xī鬧(
)蕭伶愕嗤wǎnɡ膜拮褸俱恭chuò歇斯chānhuì事詳嬉第五單元cuī殘(
) 誆騙(
) 不言而yù(
)mò守(
) lǔ鈍(
) 自bào自棄(
)視chá(
) 中傷(
) 走tóu無(wú)路(
)舍身求法(
) 前pū后繼(
)腐草為yínɡ(
) 孜孜不倦(
)摧kuānɡ喻墨魯暴察zhònɡ投shě仆螢zī第六單元cuī促(
) 嗔怒(
) 勾當(dāng)(
)chěnɡ能(
) ɡuō噪(
) 不xǐnɡ人事(
)拜謁(
) 發(fā)怔(
) 不由分說(shuō)(
)作yī(
) jiǎo幸(
) 如雷ɡuàn耳(
)dān食壺漿(
) 頓開(kāi)茅塞(
)
面面廝qù(
)催chēnɡòu
dànɡ逞聒省yèzhènɡfēn揖僥貫簞sè覷九年級(jí)下冊(cè)第一單元簇新(
) 噴bó(
) 取義成rén(
)jié報(bào)(
) fēnɡ煙(
) 傷痕累累(
)笑wō(
) 旌旗(
) 舵手(
)cù薄仁捷烽lěi渦jīngduò第二單元wǎn惜(
) diàn記(
) 一氣hē成(
)qǐnɡ刻(
) 駕yù(
) 千jūn之力(
)隱匿(
) 榮yīnɡ(
) 涓涓細(xì)流(
)錙銖(
) xūn陶(
) 如坐針zhān(
)掂量(
) 不屑置biàn(
)無(wú)精打cǎi(
) 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢(
)惋惦呵頃馭鈞nì膺juānzī熏氈diān辯采jīnɡ第四單元yí情(
) liàn達(dá)(
) 統(tǒng)chóu(
)藻飾(
) 狡xiá(
) 涉liè(
)勸jiè(
) chóu悵(
) 吹毛求cī(
)拘泥(
) qì合(
) 信手niān來(lái)(
)lǒnɡ統(tǒng)(
) 寂liáo(
) 栩栩如生(
)yàn語(yǔ)(
) 驅(qū)遣(
) 目不忍dǔ(
)渲rǎn(
) 真zhì(
) 浮光掠影(
)怡練籌zǎo黠獵誡惆疵nì契拈籠寥xǔ諺qiǎn睹染摯lüè第五單元詭譎(
) 瘦xuē(
) chóuchú(
)xī利(
) 雷tínɡ(
) 躡手躡腳(
)行頭(
) 怯懦(
) huá眾取寵(
)qī慘(
) 佇立(
) 偵jī(
)ɡuǐ
jué削躊躇犀霆nièxínɡqiè嘩凄zhù緝1.(2024·龍東地區(qū))閱讀下面文字,按要求答題。(共4分)
人生的幸與不幸、美與丑都在自己的心鏡中,看自己有沒(méi)有將苦澀釀成酒的功夫。于是,有一個(gè)聲音隱隱傳來(lái)——任憑歲月的潮夕卷起風(fēng)浪,也要帶著前行的勇氣,在純凈的自然風(fēng)物中,找尋到遠(yuǎn)離塵囂的聲音,化風(fēng)為曲,聽(tīng)水為歌,任山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),終歲月無(wú)恙。(1)給文段中加點(diǎn)的字注音。(2分)苦澀________塵囂__________________________(2)找出文段中的兩個(gè)錯(cuò)別字并加以改正。(2分)“____”改為“____”“____”改為“______________________________”sèxiāo(每空1分,共2分)鏡境夕汐(每個(gè)錯(cuò)別字1分,共2分)2.(2024·江西)閱讀下面的文字,完成下面小題。(共3分)
中華五千年文明,是世界上唯一沒(méi)有中斷過(guò)的文明,chéng
___________現(xiàn)出突出的連續(xù)性、創(chuàng)新性、統(tǒng)一性、包容性與和平性。要問(wèn)這些突出的特性是怎么產(chǎn)生的,其中一個(gè)重要原因就是讀書(shū)重學(xué)的傳統(tǒng)。泱泱中華,一直以一個(gè)讀書(shū)大國(guó)□學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的姿態(tài)挺立于世界文明最前列。(1)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字,給加點(diǎn)字注音。(2分)①chéng____
②姿________________________(2)在方框內(nèi)填入的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是_____________(1分)呈zī(每空1分,共2分)、(1分)3.(2024·河北)閱讀下面文字,回答后面的問(wèn)題。(共8分)
太行巍巍,滹沱滔滔。河北省平山縣中部,滹沱河北岸一處松柏蒼郁的坡嶺上,甲(落成/坐落)著革命圣地西柏坡。西柏坡是一個(gè)永載史冊(cè)的名字,它被稱為解放全中國(guó)的“最后一個(gè)農(nóng)村指揮所”。在這里,中共中央指揮了三大戰(zhàn)役,召開(kāi)了黨的七屆二中全會(huì),擘畫(huà)了新中國(guó)的宏偉藍(lán)圖。1949年3月23日,中共中央從西柏坡動(dòng)身前往北平,毛澤東同志稱之為“進(jìn)京趕考”。23日11時(shí),“趕考”的人們乘汽車(chē)從西柏坡出發(fā),17時(shí)到達(dá)唐縣淑閭村;24日4時(shí)出發(fā),11時(shí)許到達(dá)保定,傍晚到達(dá)涿縣并留宿;25日改乘平漢線火車(chē),líng
chén出發(fā),6時(shí)到達(dá)北平清華園站。這一路風(fēng)塵仆仆,向著新中國(guó)走去。75年過(guò)去了,重溫“進(jìn)京趕考”這段歷史,老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的偉大精神不斷乙(激勵(lì)/激蕩)著我們,bǐng
chí理想信念,砥礪奮斗前行。(1)根據(jù)文段中的拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。(2分)①língchén__________②bǐngchí__________________________凌晨秉持(每空1分,共2分)(2)文段中加點(diǎn)字的讀音,正確的一項(xiàng)是【
】(2分)A.松柏蒼郁(yú)風(fēng)塵仆仆(pú)B.松柏蒼郁(yù)風(fēng)塵仆仆(pú)C.松柏蒼郁(yú)風(fēng)塵仆仆(pū)D.松柏蒼郁(yù)風(fēng)塵仆仆(pū)B(3)從文段的括號(hào)內(nèi)選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ),分別填入橫線處。(2分)甲__________乙__________________________(4)有同學(xué)讀到“擘畫(huà)了新中國(guó)的宏偉藍(lán)圖”時(shí),思考“擘畫(huà)”的意思。依據(jù)“擘”的字形,他想到“擘”的意思可能與部首“手”有關(guān)。結(jié)合語(yǔ)境推測(cè),“擘畫(huà)”的意思應(yīng)該是_____________(①籌劃②一幅畫(huà)③管理)。(請(qǐng)從括號(hào)內(nèi)選擇,只填序號(hào))(2分)坐落激勵(lì)(每空1分,共2分)
①(2分)4.同學(xué)們圍繞“水”字字形展開(kāi)討論,請(qǐng)結(jié)合以下語(yǔ)境補(bǔ)全對(duì)話。(共6分)【“水”字演變】【甲骨文字庫(kù)】
ABCD小文:“水”是象形字,中間像水脈,兩旁似流水。你看甲骨文字庫(kù)中哪個(gè)是“水”字的甲骨文?小語(yǔ):我認(rèn)為是(1)____(填選項(xiàng))。從甲骨文字形推測(cè),“水”字的本義是(2)__________。小文:“水”可以作為偏旁,三點(diǎn)水旁的字大多與水有關(guān),如“潮xùn(3)______”,指一年中定期的大潮;又如“波lán(4)_____”,意思是波濤。小語(yǔ):漢字中也有些字的偏旁是兩點(diǎn)水,如“diāo(5)______謝”,表示(草木花葉)脫落;“níng(6)________________________視”,意思是聚精會(huì)神地看。C河流汛瀾凋凝(每空1分,共6分)第一部分積累與運(yùn)用專題二書(shū)法鑒賞1.(2024·云南)趙孟
的書(shū)法有“精工整練,瀟散閑逸,形態(tài)嫵媚,韻致十足”的特點(diǎn),下列屬于其作品的一項(xiàng)是【
】(2分)A
B
C
DB2.(2023·山西)三晉碑林院薈萃了數(shù)量眾多的明清文化名家楹聯(lián),下面的兩個(gè)七言聯(lián)碑便出自此。請(qǐng)從下面的選項(xiàng)中為甲、乙兩碑分別選出最恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。(2分)A.字體端正秀美,是傳統(tǒng)文化中關(guān)于修身的勸勉之詞。B.字體龍飛鳳舞,贊揚(yáng)了不怕困難、努力拼搏的精神。C.字體靈動(dòng)飄逸,以竹、蘭比喻君子高尚純粹的節(jié)操和品格。D.字體蠶頭燕尾,表達(dá)了讀書(shū)證驗(yàn)古今,彈琴調(diào)和心性的人生樂(lè)事。甲:(
)乙:(
)甲
乙CA3.小語(yǔ)想用一副對(duì)聯(lián)展現(xiàn)先烈的精神品質(zhì),但他拿不準(zhǔn)要使用下列哪幅作品,因此與小文展開(kāi)了討論,請(qǐng)你補(bǔ)全對(duì)話。(2分)圖一圖二小語(yǔ):我覺(jué)得圖一作品好,圖一是楷書(shū),方正平直,能夠表現(xiàn)革命先烈心懷家國(guó)的浩然正氣。小文:我覺(jué)得圖二作品好,圖二是
______________
_____________________________________________________________________________
。圖一圖二
示例:行書(shū),流暢自如,能夠表現(xiàn)革命先烈保家衛(wèi)國(guó)的昂揚(yáng)志氣(字體及字體特點(diǎn),1分;闡釋,1分。共2分)4.大型紀(jì)錄片《長(zhǎng)城:中國(guó)的故事》向大眾講述中國(guó)長(zhǎng)城誕生、興盛與衰落的故事,并試圖從中解讀古老中國(guó)如何成為今天的模樣。請(qǐng)從下面四個(gè)選項(xiàng)中,選出你認(rèn)為最適合作為這部紀(jì)錄片標(biāo)題的書(shū)法字體,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(2分)【注釋】
A為行書(shū),B為篆書(shū),C為楷書(shū),D為草書(shū)。ABC D答案
A示例:該書(shū)體筆畫(huà)連綿、流暢,這與紀(jì)錄片想要表現(xiàn)的中華民族發(fā)展過(guò)程比較契合。B示例:該書(shū)體形體古樸,能體現(xiàn)長(zhǎng)城的古老與歷史的厚重感,能更好地借助題目讓觀眾理解紀(jì)錄片內(nèi)容。C示例:該書(shū)體形體方正,莊嚴(yán)大氣,與長(zhǎng)城的雄偉莊嚴(yán)非常相稱,同時(shí)由于該紀(jì)錄片的對(duì)象是普通大眾,更易于辨識(shí)。D示例:該書(shū)體筆畫(huà)連帶,流暢飄逸而氣勢(shì)貫通,與長(zhǎng)城磅礴的氣勢(shì)有異曲同工之妙。長(zhǎng)城蜿蜒在崇山峻嶺之間,有草書(shū)線條的筆意,這與紀(jì)錄片的畫(huà)面相得益彰。(2分)5.下面是某同學(xué)為“讀書(shū)主題書(shū)畫(huà)展覽”活動(dòng)準(zhǔn)備的講解詞,其中有兩處表達(dá)有誤,請(qǐng)幫他找出并修改。(2分)講解詞
①這是著名書(shū)法家吳鵬先生的一幅作品。②作品內(nèi)容出自《論語(yǔ)》——“溫故而知新,可以為師矣”,說(shuō)的是溫習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),可以得到新的理解和體會(huì)。③書(shū)法作為中國(guó)文化的重要一脈,既強(qiáng)調(diào)古意與功力的結(jié)合,又注重文氣與個(gè)性的表達(dá)。④本作品的創(chuàng)作,根植于書(shū)法的技法傳統(tǒng),書(shū)風(fēng)飄逸,字勢(shì)貫通,賞心悅目。⑤作品所采用的草書(shū),是一種兼顧書(shū)寫(xiě)速度與文字辨識(shí)的字體。⑥希望同學(xué)們能繼承、發(fā)揚(yáng)并學(xué)習(xí)祖國(guó)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),讀好書(shū),寫(xiě)好字,做好人。(1)___________________________________________________________(2)____________________________________________________④
示例:將“書(shū)風(fēng)飄逸,字勢(shì)貫通”改為“書(shū)風(fēng)純正,字勢(shì)典雅”
⑤將“草書(shū)”改為“行書(shū)(或行楷)”(每處1分,共2分)
第一部分積累與運(yùn)用專題三詞語(yǔ)的理解與運(yùn)用(含成語(yǔ)、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ))1.(2017·河南備考卷)依次填入下面一段文字橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是【
】(2分)
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華?!弊x書(shū)根本上改變的,是一個(gè)人的氣宇與格局?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)壓力社會(huì),人們時(shí)刻面臨
的矛盾和有形無(wú)形的壓力。如何調(diào)適心理焦慮?讀書(shū)無(wú)疑是一劑“
”。有意識(shí)地選讀歷史、文學(xué)乃至天文學(xué)等方面的書(shū)籍,含英咀華,會(huì)在不知不覺(jué)中溫潤(rùn)我們的情懷,
我們的格局,
我們的境界。A.絡(luò)繹不絕錦囊妙計(jì)開(kāi)拓升華B.紛至沓來(lái)靈丹妙藥拓展提升C.紛至沓來(lái)錦囊妙計(jì)開(kāi)拓升華D.絡(luò)繹不絕靈丹妙藥拓展提升B2.(2024·成都)下面語(yǔ)段中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是【
】(3分)
馬識(shí)途先生是名副其實(shí)的大師,他在藝術(shù)上有極高的造詣:他的小說(shuō)別具匠心,意蘊(yùn)深遠(yuǎn);他的詩(shī)歌題材廣泛,韻味十足;他的書(shū)法作品筆力遒勁,抑揚(yáng)頓挫。這份功力既來(lái)自他對(duì)藝術(shù)孜孜不倦的追求,也源于他對(duì)生活的深刻洞察。A.名副其實(shí) B.別具匠心C.抑揚(yáng)頓挫 D.孜孜不倦C3.(2024·遼寧)依次填入下面語(yǔ)段橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是【
】(2分)
從石庫(kù)門(mén)到天安門(mén),從井岡山到西柏坡,從嘉興到延安……燦若繁星的紅色資源
著我們黨波瀾壯闊的革命史、
的奮斗史、可歌可泣的英雄史,記錄著黨的優(yōu)良傳統(tǒng),
著薪火相傳的紅色基因,始終是
中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、奮發(fā)圖強(qiáng)的強(qiáng)大精神動(dòng)力和最寶貴的精神財(cái)富。A.見(jiàn)識(shí)艱苦卓絕記載鼓勵(lì)B.見(jiàn)識(shí)艱苦樸素承載鼓勵(lì)C.見(jiàn)證艱苦卓絕承載激勵(lì)D.見(jiàn)證艱苦樸素記載激勵(lì)C4.(2024·陜西改編)下面文段中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用有誤,請(qǐng)將正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)寫(xiě)出來(lái)。(2分)
西北工業(yè)大學(xué)科研團(tuán)隊(duì)研制的“信鴿”仿生飛行器續(xù)航時(shí)間突破3小時(shí)。20多年來(lái),該團(tuán)隊(duì)從鳥(niǎo)類翅膀結(jié)構(gòu)、撲動(dòng)方式與飛行性能的內(nèi)在機(jī)理研究入手,突破了仿生飛行器設(shè)計(jì)中的多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。據(jù)該團(tuán)隊(duì)首席科學(xué)家介紹,此次續(xù)航時(shí)間的大幅提升因?yàn)轵?yàn)證了飛行器的性能,所以使小型化仿生飛行器應(yīng)用場(chǎng)景進(jìn)一步擴(kuò)大,有助于該類飛行器早日走向?qū)嶋H應(yīng)用。答案
不僅……而且……(或不但……而且……)(2分)5.(2023·河北)閱讀下面文字,回答下面的問(wèn)題。(共6分)
西柏坡位于河北省平山縣柏坡嶺下,這一帶村莊______(緊密/稠密),相距多在三四華里,且沿滹沱河分布。這里依山傍水,灘地肥美,稻麥兩熟。較發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),有利于______(保障/保險(xiǎn))軍民的經(jīng)濟(jì)供給,為黨中央駐地提供物質(zhì)基礎(chǔ)。西柏坡正處于華北平原和太行山交會(huì)處,坐落在一片向陽(yáng)的形狀如馬蹄的山坳里,三面環(huán)山,一面環(huán)水,比較隱蔽,此處西扼太行群山,東臨冀中平原,交通便利,易守難攻。西柏坡(甲)適宜危急時(shí)刻向深山轉(zhuǎn)移,(乙)便于順利時(shí)向城市進(jìn)軍。西柏坡以其優(yōu)越的自然條件,獨(dú)特的地理位置為中國(guó)革命的勝利做出了不朽貢獻(xiàn)。稠密保障(2)文段中甲乙兩處應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是【
】(2分)A.只有才 B.既就C.因?yàn)樗?D.既又(3)文段中畫(huà)橫線的句子運(yùn)用了比喻的修辭手法,有怎樣的表達(dá)效果?(2分)答案把“山坳”比喻成“馬蹄”,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了西柏坡所處的地理(地形)位置優(yōu)越(或比較隱蔽、易守難攻)的特點(diǎn)。(2分)D(1)從文段的括號(hào)內(nèi)選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ),分別填入橫線處。(2分)第一部分積累與運(yùn)用專題五文學(xué)文化常識(shí)1.(2024·濱州)下列關(guān)于文學(xué)、文化常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是【
】(2分)A.“它沒(méi)有婆娑的姿態(tài),沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝。”這句話出自《白楊禮贊》,作者茅盾,原名沈德鴻,字雁冰,代表作有小說(shuō)《子夜》《林家鋪?zhàn)印贰洞盒Q》等。B.序是一種文體,一般分為書(shū)序和贈(zèng)序。書(shū)序,類似于今天的“引言”“前言”;贈(zèng)序,即臨別贈(zèng)言,如宋濂的《送東陽(yáng)馬生序》就是一篇?jiǎng)衩慵?lì)馬生的贈(zèng)序。C.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)詩(shī)歌浪漫主義傳統(tǒng)的源頭。李白是我國(guó)唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人,我們學(xué)過(guò)他的《渡荊門(mén)送別》《春夜洛城聞笛》《送友人》《峨眉山月歌》《行路難(其一)》等。D.“自非亭午夜分”中的“亭午”指正午;“是日更定矣”中的“更定”指晚上八時(shí)左右,“薄暮冥冥”中的“薄暮”指傍晚。C2.(2024·廣安)下列表述正確的一項(xiàng)是【
】(2分)A.廣義的新聞包含消息、新聞特寫(xiě)、通訊、新聞評(píng)論等。新聞特寫(xiě)一般展示新聞事件的縱剖面,來(lái)龍去脈比較完整;通訊主要展示新聞事件的某一橫剖面,著重描寫(xiě)精彩瞬間。B.戲劇就是指劇本。劇本的主體一般是指臺(tái)詞。臺(tái)詞也就是戲劇中人物的對(duì)話,它是推進(jìn)劇情、刻畫(huà)人物、表現(xiàn)主題的主要手段。C.在古代文化中,有不少別稱:桑梓代指家鄉(xiāng);鴻雁代指書(shū)信;巾幗代指女子;社稷代指國(guó)家……D.寓言一般比較短小,常常用假托的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理,給人以啟示。故事的主人公只可以是人格化的動(dòng)植物或其他事物。C3.(2023·長(zhǎng)沙)下面是某同學(xué)根據(jù)以下知識(shí)卡片做出的分析或推斷,其中有明顯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是【
】(2分)A.“記”是古代一種文體,大多是記述旅途見(jiàn)聞,描摹山水風(fēng)光,吟詠人文勝跡,記錄風(fēng)土人情等。B.柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇軾均有散文名篇傳世,他們與韓愈、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏并稱“唐宋八大家”。C.柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇軾仕途都比較坎坷,都有被貶的經(jīng)歷,以上三篇文章都是在被貶期間寫(xiě)的。D.古代文人在仕途不順、心情低落時(shí)都會(huì)寫(xiě)寄情于山水的文章,這些章都表達(dá)出他們無(wú)法自拔的落寞悲傷情緒。標(biāo)題作者/朝代游歷地點(diǎn)創(chuàng)作背景情感《小石潭記》柳宗元/唐小石潭寫(xiě)于作者被貶永州期間
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