統(tǒng)編版二年級上冊看圖寫話要點總結(jié)（素材）二年級看圖寫話要點總結(jié)

一、看圖寫話要求

1.格式要正確：題目寫在正中間，開頭空兩格。

2字跡要工整，不會寫的字用拼音代替。

3.用準字詞、標點符號，寫通句子。

二、看圖寫話四素：

時間、地點、人物、事件。什么時間，誰在哪里做了什么？他們是怎么做的？結(jié)果怎么樣？

三、看圖寫話三步法

第一步：有序觀察（從上到下，從左到右）

第二步：用四素句時間、人物、地點、事件

什么時間+誰+什么地方+做什么

第三步：美化句子（修飾詞、詳細描述）四、看圖寫話人物：動作、外貌、神態(tài)、語言

1.動作描寫：注意積累，理清動作發(fā)生的順序。

2外貌描寫：采用總分格式，按照順序進行描寫，重點描寫有特色的地方。

.神態(tài)描寫：善于捕捉表情的變化、聯(lián)想人物內(nèi)心情感。

.語言描寫:編寫小對話，運用疊音詞、首尾要呼應、富有想象力。可以是人和物對話也可以是人和人對話，也可以是物和物對話。把景物當成人來寫，想象力要豐富，不要用錯標點符號。

2如何寫景

寫景按照一定的順序，可以從上到下，由近到遠等等。

寫清楚景物美在哪里，比如亭子美在哪里，樹林美在哪里。還原景物的顏色，比如黃橙橙的柑橘，紫瑩瑩的葡萄。

3.如何寫事

寫清楚事物發(fā)展的起因、經(jīng)過、經(jīng)過.注意人物動作，神態(tài)等的變化。注意天氣的變化等等.多幅圖的看圖寫話一定注意每幅圖之間的銜接語言.比如小熊由難過變得開心，原因是什么要寫清楚。比如小熊的病治好了，所以他由難過變得開心＜__，、好的開頭和結(jié)尾

干頭：1.春姑娘靜悄悄地來了°噢醒了沉睡的大地，吹綠了嫩嫩的柳枝.吹紅了爭奇斗艷的花兒.

2夏天不知不覺地到來了-太陽火辣辣的一池塘里的荷葉挨挨擠擠的。像一個個碧綠的大圓盤。知了在樹上悠閑地唱著歌,青蛙也跟著跳起了舞。

3,秋天是個豐收的季節(jié)，果園里稻子熟了，金色的麥浪在向我們招手，一串串金黃的玉米在和我們微笑。一片片金黃的葉子像一個個少女在風中翩翩起舞。

4,冬爺爺來了。它帶著雪白的精靈降臨人間。雪花如同雪白的柳絮隨風起舞。整個大地被鋪上了一層白色的地卷。

結(jié)尾:

1我多想留住這迷人的景色??！

.眼前的一切就像一幅迷人的山水畫.

.這迷人的景色真叫人流連忘返。

4,今天真是難忘而有意義的一天.

.我們要做誠實守信、樂于助人的人.

.知錯就改，為時不晚.我們要做一個勇于承擔錯誤，并及時改正的孩子.

.我要踏實學習，努力耕耘，爭取以后為社會做貢獻.

.我們要學會幫父母分擔家務，減輕父母的壓力.

.我要做一個愛勞動，愛生活的好孩子.

他我哼著歌開開心心地回家了。

力.我們要尊敬長輩，關(guān)愛他人.

五、看圖寫話運用修辭：比喻、排比、擬人

比喻:雨過天晴，一道彩虹掛在天空，像一座七彩橋。

擬人:小草偷偷地從土地里探出了腦袋，好奇地張望著這個世界。

排比:書是人類智慧的結(jié)晶；書是知識的源泉；書是美麗的畫卷。

六、寫作溫馨小提示：

.讓孩子在自由、寬松的環(huán)境下，選擇自己喜歡的圖片進行編寫。

2中途不要輕易打斷孩子，不要以成年人的思維定式影響小朋友的想象力和創(chuàng)造力。

.平時多多豐富小朋友的生活經(jīng)驗和實際體驗，讓小朋友有一定的生活積累。

.寫完以后記得回讀文章是否通順，不通順的地方自己學會修改。

七、看圖寫話-提高篇

1.如何做自我介紹

首先，介紹姓名、年齡等基本情況，還可以描述一下外貌特征，（外貌按照從上到下的順序?qū)?/p>