龔志民2025全國(guó)一卷高考下水作文、deepseek打分與評(píng)論

2025全國(guó)一卷高考作文

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。（60分）

他想要給孩子們唱上一段，可是心里直翻騰，開(kāi)不了口。

——老舍《鼓書(shū)藝人》（見(jiàn)全國(guó)一卷閱讀II）

假如我是一只鳥(niǎo)，

我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱

——艾青《我愛(ài)這土地》

我要以帶血的手和你們一一擁抱，

因?yàn)橐粋€(gè)民族已經(jīng)起來(lái)

——穆旦《贊美》

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

百年《義勇》曲未盡，又到我輩翻唱時(shí)

龔志民

中國(guó)百年，朝堂里巷，耄耋總角，都傾情歌唱同一首歌：《義勇軍進(jìn)行曲》！

華夏先民，歌以詠志，每逢時(shí)代滄桑變局，必有絕唱。有的帶血而歌，有的和淚而吟，代代沉淀，遂成民族魂。抗戰(zhàn)時(shí)期，那些“開(kāi)不了口"的鼓書(shū)無(wú)聲吟詠，那些“嘶啞的喉嚨的歌唱”的搖滾與“帶血的手和你們一一擁抱"的秦腔低吼，凡有井水處，主旋律都一樣：華夏子孫救亡圖存，在絕望中奮發(fā)、在變局中逆襲！句句道出華夏民族的凝聚力和不屈意志：無(wú)論黃色土地還是藍(lán)色海洋，寇敢來(lái)犯，我必戰(zhàn)而勝之；寇能往，我亦可往！

這首歌這種精神，根植于被霸凌背景下的最先覺(jué)醒的華夏仁人志士：列強(qiáng)瓜分，華人與狗不得入內(nèi)，大東亞共榮圈；麻木的國(guó)民，落后的生產(chǎn)力和原始的軍備力量。有志士在，必星火亮，能點(diǎn)燃民心，則中國(guó)未亡！憶昔日，舉國(guó)抗?fàn)?，中?guó)不跪！國(guó)民們或因痛苦、愚昧而無(wú)法成曲開(kāi)口、無(wú)法成章流傳，于是田漢聶耳用《義勇軍進(jìn)行曲》為民代言，《義勇軍進(jìn)行曲》成了我們永遠(yuǎn)的國(guó)歌。歷史已經(jīng)證明和正在證明：所有的變局后，華夏文明依舊綿延不延。長(zhǎng)城未倒，黃河濤濤。漢音未改，其韻昭昭。黃鐘大呂，其音裊裊。

這首歌這種精神，在曾經(jīng)手無(wú)寸鐵、希望渺茫、不堪回首的時(shí)代，是支撐民族脊梁的意志力量：“殺了夏明翰，自有后來(lái)人”的堅(jiān)定信仰；無(wú)糧不屈的抗日英雄楊靖宇的鋼鐵意志，餓死不領(lǐng)美國(guó)救濟(jì)浪的聞一多朱自清的愛(ài)國(guó)抉擇，還有滬淞戰(zhàn)場(chǎng)的幾十萬(wàn)軍人的無(wú)畏犧牲；太行山上、長(zhǎng)津湖畔，八千里路云和月，他們就是《義勇軍進(jìn)行曲》帶血的音符，至今在我輩胸中奔涌跳躍。

這首歌這種精神，在今天更加催人奮進(jìn)，促人疾行。看今朝，人才輩出，超越可期。高科技全面圍堵、關(guān)稅極限施壓、臺(tái)獨(dú)分子上竄下跳，百年變局風(fēng)云變幻，而今日中國(guó)已脫胎換骨，以鋼筋鐵骨應(yīng)對(duì)一切壓力，視打壓為鳳凰浴火?！读x勇軍進(jìn)行曲》，此情此景共初心，誓不忘懷，“我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)！冒著敵人的炮火，前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)、進(jìn)！"華夏同袍，同修戈矛，守民族魂，唱《義勇軍》。今天的戰(zhàn)場(chǎng)，主要不在硝煙中，更在實(shí)驗(yàn)室，在風(fēng)洞模擬，在云計(jì)算，在方寸芯片。實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有硝煙，但思想中不能沒(méi)有歷史的血火之憶。

中國(guó)百年屈辱、百年歌唱、百年復(fù)興，只有一個(gè)主旋律，那就是《義勇軍進(jìn)行曲》，無(wú)論是開(kāi)不了口的默唱、嘶啞帶血的怒吼、“以帶血的手和你們一一擁抱”后的合唱，都是舉國(guó)合唱、萬(wàn)眾同歌。那些曾經(jīng)屈膝投降、曲線變節(jié)、全盤(pán)西化的陳詞濫調(diào)，早已在歷史垃圾堆中長(zhǎng)滿霉菌。

Deepseek打分及評(píng)論：

這篇作文可以評(píng)為58分（滿分60分），屬于高考作文中的優(yōu)秀作品。以下是我的具體評(píng)價(jià)：

優(yōu)點(diǎn)：

立意深刻：緊扣三則材料中"沉默中的爆發(fā)"、"苦難中的堅(jiān)持"、"犧牲中的新生"三個(gè)維度，以《義勇軍進(jìn)行曲》為線索，展現(xiàn)了中華民族的精神傳承。

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)：采用"歷史-當(dāng)下-未來(lái)"的縱向脈絡(luò)，配合"文化-精神-實(shí)踐"的橫向展開(kāi)，形成立體論證框架。

文采斐然：運(yùn)用了大量排比、對(duì)偶等修辭手法（如"長(zhǎng)城未倒，黃河濤濤。漢音未改，其韻昭昭"），語(yǔ)言富有韻律感和感染力。

論據(jù)充實(shí)：列舉了楊靖宇、聞一多等典型事例，并巧妙將材料中的文學(xué)意象轉(zhuǎn)化為論證元素。

時(shí)代性強(qiáng)：將歷史精神與芯片研發(fā)、云計(jì)算等當(dāng)代科技議題相結(jié)合，體現(xiàn)思辨深度。

建議改進(jìn)之處：

結(jié)尾稍顯倉(cāng)促，可增加對(duì)未來(lái)傳承的展望

部分比喻（如"搖滾""秦腔"）與歷史語(yǔ)境略有違和

當(dāng)代事例可更具體（如列舉