2017年江蘇常州中考滿分作文【作文原題】圍墻，有形無形，各種各樣。開滿鮮花的，引來朋友;鋼筋水泥的，保護(hù)安全;無知的圍墻，使人孤陋寡聞;冷臉的圍墻，讓你形單影只。圍墻的里邊，有你有我;圍墻的外邊，故事無限。走出圍墻，可以領(lǐng)略世界滄桑的無限情懷。請(qǐng)以“圍墻外邊”為題，寫一篇文章。要求：①要有自己的經(jīng)歷、體驗(yàn)和感悟，不得抄襲;②除詩歌、戲劇外，文體不限;③不少于600字;④請(qǐng)勿透露考生個(gè)人信息?！久麕熱岊}】7承。以，多的以述眾的可歌墻外。積考，要意：要好墻”一”能偏的二認(rèn)讀，獲作和“墻無，圍以世桑情段暗生從墻有無的溫？那，圍墻外邊曾經(jīng)，就是這么一堵鋼筋水泥砌筑的墻。如若它還在，那一定滿是攀緣的爬山虎，滿是垂掛的綠蘿。我站在這里，感受著它的余溫。墻的那邊，叫做東柏林；墻的這邊，叫做西柏林。我緘默著，在這條車水馬龍的街道上彷徨。時(shí)至今日，街邊是五色雜陳的商鋪小樓。街東的年輕人捧著報(bào)紙，自由地走到街西，街西的老者，拄著木杖，緩緩地走向街東。也許，你會(huì)說，我無需觀察這樣微不足道的小事。七十年前的今天，也是在這里，軍警橫行，關(guān)卡四立，人們屏息凝神，在這堵墻的兩側(cè)相互守望，念及親朋。老人在墻東痛哭流涕，年輕人在墻西踉蹌倒下，鮮血浸染了衣襟，烏黑油亮的槍管冒著尚未散盡的硝煙。這便是柏林墻。圍墻外邊，有些什么呢？兒時(shí)嬉戲玩鬧的花園？回家時(shí)時(shí)常光顧的報(bào)亭？和藹的母親？機(jī)敏的愛子？不，見不到了，都被三尺寬的圍墻擋住了，一切念想盡被塵霾吞噬。我行走著，思索著：這是怎樣的一堵圍墻？無言，無感，無溫，無形。因?yàn)槲覀儧]有親歷過，沒有站在墻的一邊高喊母親的名字，沒有虛度過十年難捱的光景，沒有親人的離散，沒有愛人的喪命，所以，也無淚，也無情，只能默默品味。詩人們，你們會(huì)為了墻塌時(shí)破損的瓦礫生情；學(xué)者們，你們會(huì)為了這段灰色的歷史而縱淚?？墒?，能有誰去理解高墻兩邊的蒼生與百姓，去問一問他們的苦楚？七十年了，物質(zhì)上的柏林墻倒下了，道義上的柏林墻倒下了，但是，人性之中的墻，真的倒下了嗎？我彷徨在墻的故址，一邊是多瑙河碧水清波，一側(cè)是薔薇花熱情似火。透過圍墻，外邊有些什么呢？朝戰(zhàn)的三八線？分裂中國的臺(tái)灣海峽？東歐的嚴(yán)陣？南海的摩擦？原來，人們只是在道義上否定了這堵墻，又在內(nèi)心的深處把他重砌，怯懦地龜縮在墻內(nèi)，然后對(duì)自己的子孫說：“提防著圍墻外面?！比诵允侨绱丝尚?，人情是如此悲哀。惟一的改變，便是卸下了具象的小墻，砌起了抽象的大墻?！炯炎鼽c(diǎn)評(píng)】本文有一種關(guān)乎人生的大氣象和大格局。小作者的語言雋永俊朗，筆鋒間蘊(yùn)藏著棱角，同時(shí)又不乏內(nèi)在的邏輯和層層深入的思考。將“圍墻”與“歷史”聯(lián)系起來，將“猜想圍墻內(nèi)外的風(fēng)景”與“探尋人性人情”聯(lián)系起來，在不停地追問之間，文章的主旨亦在不斷升華?！霸娙恕?、“學(xué)者”、“東歐”、“南?！薄S富的材料和恰到好處的使用，彰顯了作者平日的積淀和駕馭材料的能力，情與思的自然流露更成就了它的文質(zhì)兼美。原來，作文就是對(duì)話，是自己與他人、與社會(huì)、與自然，甚至與自己的對(duì)話，在對(duì)話里尋求生命的交融，在發(fā)現(xiàn)中提升生命的本質(zhì)，生活就是一篇對(duì)話的作文，而佳作，就是這樣煉成的。圍墻外邊家鄉(xiāng)的圍墻上總爬滿了青藤，在圍墻的外邊，總坐著一群人。記憶中最清晰的，便是圍墻外的青藤，他們緊緊纏繞著彼此，緊緊纏繞著圍墻，因?yàn)槔p得緊，繞得密，更加貼近了心與心之間的距離，就像這圍墻外的人，相濡以沫，一年又一年……風(fēng)吹起碎花般的流年，又匆匆掠起時(shí)光的裙角。圍墻外，總有鄰里間談笑的聲音，那一群人或坐在圍墻外嗑一盤花生，細(xì)數(shù)家常；或倚靠在圍墻上，道人生無常。沒有人會(huì)嫌他們喧鬧，因?yàn)樯砗蟮膰鷫?，正?xì)細(xì)聆聽，聽你道著歡愉與不悅……夏夜里，蛙聲一片，樹影婆娑。圍墻里的那群人，又悉步走出，捧一只西瓜，端一張小凳，圍成一團(tuán)，細(xì)數(shù)家常。有時(shí)也會(huì)有一些人空手而來，那也無妨，友好的鄰里會(huì)將自家的西瓜擺放到中間去，你一勺，我一勺地分享。每到這時(shí)，圍墻外邊的空氣中便氤氳出溫暖的滋味來，浸潤著故鄉(xiāng)人熱忱的心。冬陽下，日光微醺。他們又會(huì)端一壺老酒，慢慢溫著，待東鄰西居的人都在時(shí)，便會(huì)打開酒壺。忽而間，酒香彌漫，沿著圍墻向四周蕩漾，每個(gè)人都微閉著雙眼，嘴角輕輕上揚(yáng)，像是醉在酒香里了，又像是醉在鄰里間相濡以沫的感情里了。微風(fēng)撫過臉頰，拈起記憶的花邊。眼前，依舊是那堵圍墻，那堵溫暖人心，有形似無形的圍墻。墻的外邊，依舊坐了一群人，其中，一位老人白衣灑藍(lán)花，一位老人紅衣灑藍(lán)花，坐在陽光里，打著毛線。她們頭上的銀絲在清風(fēng)中顫動(dòng)，又被一只歷經(jīng)滄桑的手夾到耳后，臉上慈祥幸福的笑靨，訴說著她們內(nèi)心的安樂?！澳棠?，外面風(fēng)大，為什么不坐到里面去呢？”“里面啊，太冷清，一個(gè)人孤孤單單的，還不如坐在圍墻外邊，大家在一起，多好！”故鄉(xiāng)的那一堵圍墻，寬厚而敦實(shí)，卻隔不開鄰里間相濡以沫的感情；故鄉(xiāng)的那一堵圍墻，冷清無溫，卻包不住故鄉(xiāng)人溫暖人心的熱情……故鄉(xiāng)的人喲，就像圍墻外邊的青藤，相濡以沫，一年又一年……【點(diǎn)評(píng)】本文切入點(diǎn)小，作者由“家鄉(xiāng)的圍墻上的青藤”入手，展示了家鄉(xiāng)圍墻邊的故事，寫出了故鄉(xiāng)人溫暖的人情，很好地詮釋了主題。首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整清晰，層次井井有條。圍墻外邊訴說著鄰里的溫情，家常的細(xì)數(shù)，食物的分享，老酒的品嘗……歲月的變遷，絲毫沒有改變掉故鄉(xiāng)人熱忱的心和相濡以沫的感情。作者用全景的視角，用短句的形式，描繪著圍墻外邊的故事。而此時(shí)的圍墻有了靈性，成為了傾聽者，成為了故鄉(xiāng)人生命中不可或缺的一部分。文章最后作者將特寫鏡頭落在的奶奶的身上，奶奶樸實(shí)的一句話“里面啊，太冷清，一個(gè)人孤孤單單的，還不如坐在圍墻外邊，大家在一起，多好！”道出了家鄉(xiāng)人并沒有因?yàn)閲鷫?，而使人與人交往的距離有所疏離。簡單故事背后啟發(fā)著讀者深思，在當(dāng)下社會(huì)該如何越過墻的藩籬，去領(lǐng)略墻外的美好風(fēng)景，讓心靈不再變成荒漠。圍墻外邊外婆的面前亙著一道圍墻。小時(shí)候，外婆家境貧困，兄弟姊妹又多，讀書的事只好耽擱下來。這一耽擱，就是除了自己的名字，幾乎目不識(shí)丁。這似乎是一道堅(jiān)不可摧的圍墻，將外婆與圍墻外邊的詩情畫意，大千世界隔絕。圍墻竭盡全力要把她困在顓頇的淵藪里，永世不得翻身。她卻生生地在墻角鑿穿了一個(gè)孔洞，鑿壁借光。外婆自己被不識(shí)字這道圍墻困住，便竭力要將她的孩子們往外推，讓他們代她見識(shí)圍墻外邊的世界。小學(xué)時(shí)她每天來接我，必定要問我學(xué)了什么。我寫作業(yè)時(shí)吃東西、看雜書也必定被她嚴(yán)厲教訓(xùn)。外婆說：“外婆吃夠了不識(shí)字的苦，不識(shí)字什么也干不了。念了書，好好學(xué)習(xí)，將來日子就好過?！蓖馄耪娴氖裁匆哺刹涣藛?？當(dāng)然不！四季彌漫的飯菜清香，是外婆巧手烹調(diào)；窗明幾凈的廳堂，是外婆勤勞打掃。她甚至學(xué)會(huì)了用Ipad和智能手機(jī)，僅用一個(gè)晚上就學(xué)會(huì)了在手機(jī)上玩斗地主和麻將。沒過幾天工夫，她又學(xué)會(huì)了拍照。上次姨婆（外婆的妹妹）來串門，外婆穩(wěn)穩(wěn)舉著手機(jī)，凝神屏氣，咔擦一聲便拍下了一張全家福。姨婆一家都嘖嘖稱奇。對(duì)此我并不感到過于驚奇，畢竟外婆要強(qiáng)，干練，活脫脫一個(gè)布衣王熙鳳。圍墻關(guān)不住她，她總會(huì)出去。外婆真的出去了。她常和老姐妹們出去游玩，回來時(shí)手機(jī)里總裝滿了青山綠水、花團(tuán)錦簇。我印象最深的是她自拍的一張照片：外婆站在梅花下，笑容洋溢，似乎連每條皺紋都煥發(fā)出青春。生命的活力似乎要透出屏幕，化作如雪花瓣，紛揚(yáng)而下。我知道，命運(yùn)的圍墻困不住一顆永遠(yuǎn)頑強(qiáng)、永遠(yuǎn)年輕的心。圍墻終會(huì)在外婆面前轟然坍塌，到那時(shí)，圍墻外邊的大千世界將任她一覽無余?！军c(diǎn)評(píng)】這篇作品中“墻”這一意象完全突破了其本身的含義，由有形轉(zhuǎn)換為無形，語言樸素流暢，勝在立意與構(gòu)思。文章開門見山，首句點(diǎn)題，獨(dú)立成段，干脆爽利。之后交代緣由，細(xì)述“墻”形成的原因以及外婆如何破“墻”而出的故事。全文自始至終圍繞“破墻”來寫，照應(yīng)標(biāo)題中的“外邊”二字，用第三者的視角，講述外婆用自己的智慧突破圍困自己的墻的事例。文章由墻寫人，用幾件小事突顯外婆的堅(jiān)毅形象，外婆用樸素的語言教育“我”好好讀書，語言通俗，十分符合人物形象，一位長者用自己的親身經(jīng)歷教育晚輩的情景躍然紙上。下文用一個(gè)設(shè)問開頭，羅列了外婆“鑿壁借光”的成果，“圍墻”上被外婆“鑿”出的小洞漸漸變成外婆接觸墻外世界的大門，外婆用自己的方式突破了那堵無形之墻的圍困。作者的文字中充滿了對(duì)外婆的崇敬贊美，文章處處洋溢著向上力量，使全文的格調(diào)上升到一個(gè)高度。圍墻外邊我曾見過故宮朱色的圍墻，繡闥雕甍，帝王家的威嚴(yán)撲面而來；我也曾見過凡爾賽宮的外圍，鑲金雕花的一圈鐵柵欄，彰顯著國王的奢華自信，那些宏偉宮殿的墻將內(nèi)外隔成了兩個(gè)世界，墻外的一切似乎都不再與墻內(nèi)有關(guān)。但到了列支敦士登，統(tǒng)治者的圍墻就與以上的兩種大相徑庭了。大公一家就住在山上的一間城堡里，說是城堡，也真像堡壘似的，外頭沒有一點(diǎn)多余的裝飾，只有灰黑相間的磚頭散發(fā)著古樸的氣息。如此富裕的小國中，統(tǒng)治者住得這么簡樸，實(shí)在是讓人大為不解。當(dāng)我們有幸登上了城堡所在的山頭時(shí)，我知道我錯(cuò)了。城堡圍墻之外的地方，仿若仙境，明亮深邃，一路哼唱著輕快的歌謠奔向山下，泉水所到之處開滿了色彩鮮艷的花朵，羽毛斑斕的鳥兒在花叢中嬉戲，花鳥蟲魚在圍墻之外無憂無慮地、盡情地享受著生活的樂趣。大家都不禁駐足，陷入了思考中，講解員的聲音也適時(shí)地響起：“列支敦士登是一個(gè)公國，名字意為發(fā)亮的石頭，土地人口不多，自治度很高，很多事都由全民投票決定，大公是最高的統(tǒng)治者，圍墻外這些花草都由大公親自打理，已經(jīng)平靜地世襲了很多代啦。”我久久地注視著那座城堡，墻內(nèi)是古樸的大公住所，墻外是鳥語花香的仙境，在離城堡不遠(yuǎn)的地方，是一些矮矮的暖色民居。大公與他的子民好像連成了一個(gè)整體，一同歸進(jìn)了自然的懷抱。人們平等而相愛，然后一同愛著自然，自然又將愛回饋給他們。那圍墻好像消失了，倒在了青翠草地的懷里，一切交融升華，好像我們的思緒也一同帶向了遠(yuǎn)方。我久久地注視這小國寡民的城邦，二戰(zhàn)的戰(zhàn)火也未曾燒到過這里，入侵者也未曾踏上這片土地，整個(gè)國家都好像處在一個(gè)固若金湯的圍墻之中，不懼風(fēng)雨。此時(shí)的圍墻內(nèi)外，又好像有分別。朱色的宮墻擋不住辛亥革命的浪潮，法國大革命的民眾沖倒了雕花柵欄，什么樣的圍墻有用，墻內(nèi)墻外的世界怎樣相同？時(shí)間會(huì)證明，平等博愛是永恒的基礎(chǔ)?！军c(diǎn)評(píng)】讀完本文，我們由衷地贊嘆小作者獨(dú)特的寫作視角和獨(dú)到的選材立意。文章將自己旅行中親眼目睹的三處王宮的圍墻進(jìn)行對(duì)比，從圍墻之外思考圍墻之內(nèi)，再由圍墻的命運(yùn)思索帝王的治國理政之道，最終悟出“平等博愛是永恒的基礎(chǔ)”。一個(gè)初中生，能有這樣的寫作胸襟，實(shí)屬難得。從細(xì)處看。本文脈絡(luò)清晰，由墻入思，自然流暢。文章語言精妙，既有感性的精彩描寫，又不乏充滿理性之光的畫龍點(diǎn)睛般的議論。圍墻外邊熊培云問：“集中營是用來干什么的？”很多人會(huì)答：“束縛人，壓迫人的”，“關(guān)押政治犯的”，“把活人變成死人的”等等，但其實(shí)，他們的思維是被圍墻圍起來的——這些回答都是從迫害的角度來答的。若跳出圍墻，答案就可以多種多樣：集中營是用來逃脫的，是用來鉆地洞的，甚至能用來反抗的。由此可見，思維如同一個(gè)人，若這個(gè)人只依照思維定勢(shì)做事，就會(huì)成為圍墻的奴隸，被圍墻永遠(yuǎn)困??；但如果他跳出思維定勢(shì)這堵墻，就能獲得自由，獲得世界。楚王攻打陳國，細(xì)作報(bào)告楚王說陳國城高池深，糧草頗多。朝廷內(nèi)有人主張放棄，卻也有人主張攻打。主戰(zhàn)者沒有從一般人所考慮的“城高池深，糧草頗多”的角度思考，而是另辟蹊徑，從“陳國是個(gè)小國，城高池深說明民力困乏，糧草頗多說明剝削嚴(yán)重”的角度思考。楚王最后攻打的結(jié)果與主戰(zhàn)者結(jié)果相符?？梢娝季S定勢(shì)這堵墻只有翻越了，才能看得更遠(yuǎn)。楚王的思維定勢(shì)無非就只導(dǎo)致楚國不出戰(zhàn)而已，但實(shí)戰(zhàn)中的思維定勢(shì)卻無關(guān)乎成敗。馬謖鎮(zhèn)守街亭，見到山便被思維定勢(shì)引誘著駐軍山上，結(jié)果被魏軍斷了水源，導(dǎo)致兵敗，諸葛亮的北伐計(jì)劃也只得泡湯。這正是一念之差導(dǎo)致的。若馬謖能擺脫思維定勢(shì)，駐軍山下，諸葛亮還會(huì)出師不捷而身先死嗎？古今中外，被思維定勢(shì)所阻者不計(jì)其數(shù)。亞里士多德的“常識(shí)與空想”的物理學(xué)體系蒙騙了歐洲許多個(gè)世紀(jì)，直至伽利略用實(shí)驗(yàn)擊垮了它，歐洲科學(xué)才蓬勃發(fā)展；愛迪生的助手為求燈泡容積絞盡腦汁卻沒跳出測(cè)量——計(jì)量的圍墻，直至愛迪生教他使用量筒。為什么小學(xué)學(xué)歷的愛迪生能成為發(fā)明大王，而他的助手不能？答案就在這里：愛迪生比助手更能跳出思維定勢(shì)之墻。定勢(shì)就像墻，把你圍得緊。你若翻了墻，墻外花草香；你若不想翻，抱怨也白忙。鴻鵠怎能久困于樊籠中？翻過圍墻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，圍墻外面的生活多彩，條條大路通羅馬，這和圍墻里的生活是截然相反的。【點(diǎn)評(píng)】本文可謂一篇中考中難得的有模有樣的議論文。正如本文中的觀點(diǎn)，小作者能跳出思維定勢(shì)的圈子，將文題中的“圍墻”定位為思維定勢(shì)的圍墻，這樣的選材立意本身便充滿了新意又很是切題。文章開篇拋出一個(gè)問題，由此引出本文的主要觀點(diǎn)，然后運(yùn)用舉例論證和對(duì)比論證的方法，充分而嚴(yán)密地論證著中心觀點(diǎn)。最后呼吁人們要跳出思維定勢(shì)的圍墻，享受墻外的芳香。行文流暢，一氣呵成。語言準(zhǔn)確，思維嚴(yán)密。圍墻外邊歲月如溪，映照著所有的希冀；清風(fēng)飄蕩，一切如夢(mèng)星移。不知何時(shí)開始，我拖著夢(mèng)的一角緩慢遠(yuǎn)行，漸漸遠(yuǎn)去，你和我間筑起了厚厚的一面圍墻。你總是沉默不語，我不曾見你開懷一笑的場(chǎng)景。你奔波在外，與你相處甚少，所以感情也淡薄了許多。我曾一度認(rèn)為你不在乎我的，那堵無形的墻便愈加厚重了。那日，天漸黑，補(bǔ)習(xí)過后我托著疲倦不堪的身體向車站走去。道旁的梧桐繾綣落葉，帶著不知名的哀傷。上了公車，困意油然而生。不知何時(shí)，窗外下起了小雨，雨愈下愈大，模糊了視線，漸成滂沱大雨。一路上，我如坐針氈，想象著如何狼狽地回到家里。車緩緩駛?cè)肼房?，我?dòng)身準(zhǔn)備下車。透過車窗的玻璃，一個(gè)身影在冷風(fēng)中孤獨(dú)地顫抖著，撐著一把橙紅色的大傘，醒目極了。只見他笨拙地朝這邊跑來，傘往上揚(yáng)了揚(yáng)。是父親！風(fēng)肆無忌憚吹刮著他兩鬢的白發(fā)。父親見到車中的我，眼前一亮，頭頂頓時(shí)晴空，急忙向我招手示意。這是那個(gè)冷漠的父親嗎？我有些迷惘了。父親跑到我跟前，來不及喘氣便拉住了我的手，想要給予我溫暖。我略顯驚異，因?yàn)槲曳置饔|碰到了一只冰冷的大手。父親連忙要將手抽回，但我下意識(shí)地攥緊了他的手。父親說：“我的手太涼了?！蔽也徽Z，回以一個(gè)燦爛的笑。此時(shí)空氣的溫度在升高，心中的那塊寒冰在快速地融化，一堵墻倒塌了，留下了我們父女赤誠相待。我早已熟悉圍墻里面的生活，沒有溫暖，充斥著孤獨(dú)與冷漠，陽光被阻隔在外邊。墻外邊，薔薇盛開，香氣四溢，溫暖心扉。而現(xiàn)在，我就在墻外。溫情常在，不必苦苦地將自己包圍，試著了解，學(xué)會(huì)寬容，解放自己，圍墻的外邊別有洞天。外表冰冷的父親其實(shí)一直都在圍墻外等待，只等我邁出去那一步，沖破心里的那堵墻。望遠(yuǎn)處，窗透初曉，沒有了圍墻的阻隔，大地廣袤無垠，心中泛起陣陣漣漪，我知曉，這份溫情值得我窮盡一生來仔細(xì)珍藏！【點(diǎn)評(píng)】1。尋常事件，真情流露。當(dāng)一些考生面對(duì)題目，還在為題材躊躇發(fā)愁時(shí)，小作者靈機(jī)一動(dòng)，選取了日常生活中“人人都經(jīng)歷過”的雨天父親送傘這樣一件極尋常的小事來寫，因?yàn)橛兄媲械纳铙w驗(yàn)，所以小作者能從熟悉中找到動(dòng)人之處，寫得情真意切，真摯感人。以我手寫我心，注重抒發(fā)個(gè)人感受，“我”的情感變化就成為貫穿全文的一個(gè)有機(jī)線索：從之前父子倆的淡漠，到天黑看見父親雨中送傘時(shí)的迷惘，再到父親給予“我”溫暖時(shí)的驚異，直至最后理解父親時(shí)的感動(dòng)，欲揚(yáng)先抑和對(duì)比手法的運(yùn)用，也使文章的情節(jié)跌宕起伏，曲折有致。2。細(xì)節(jié)出彩，人物鮮活。對(duì)于父親，小作者進(jìn)行了肖像、動(dòng)作、神態(tài)、心理、語言的種種描寫。特別是對(duì)父親的神情、動(dòng)作、心理的細(xì)膩刻畫，是本文的一個(gè)突出亮點(diǎn)。如：父親在冷風(fēng)中孤獨(dú)顫抖的焦急等待，笨拙地跑過來的急切，眼前一亮的欣喜，和“招手”、“拉住”、“抽回”等一系列動(dòng)作的準(zhǔn)確描繪，無不細(xì)致入微，使人物形象栩栩如生。正是從平常小事中流露出的深沉父愛，融化了小作者心中的寒冰，使小作者對(duì)父親的誤會(huì)解除，心墻轟然倒塌，只留下了理解和感動(dòng)。3。精妙議論，畫龍點(diǎn)睛。結(jié)尾的議論更是點(diǎn)睛之筆，“心墻之外，薔薇盛開，溫情常在，值得珍藏”的感悟，洋溢著濃濃的溫情，又一次增強(qiáng)了文章的感染力，令人回味無窮！圍墻外邊一紙冰冷的詔書筑成了一道富麗堂皇，看似堅(jiān)實(shí)實(shí)則脆若蟬翼的圍墻，將達(dá)官貴人們的醉生夢(mèng)死掩藏在圍墻后的同時(shí)，也困住了他們的命運(yùn)。你傴僂著身軀，沉重地喘息，不堪于身上的負(fù)重——千里疆土、萬丈海域的鎖鏈壓得你喘不過氣來。但你始終倔強(qiáng)地昂著頭，看向圍墻外邊。一切渴望自由的掙扎都湮滅在模糊的血淚中。萬丈深淵中，你仍渴望圍墻外邊。上揚(yáng)的手臂僵直了，卻仍指著外邊的太空，這無聲的吶喊也震耳欲聾。終于有一天，墻倒了。迎接你的不是“初日照高林”的第一縷陽光，而是伴隨著圍墻從外被大炮轟倒后的種種屈辱。《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》二十一條不平等條約如風(fēng)刀霜?jiǎng)Π銍?yán)相逼，你被傷得體無完膚。后悔嗎？不，落后就要挨打！圍墻外邊是危險(xiǎn)卻也是自由。在你的血脈中沉寂了百年的血性開始沸騰，你瘋狂地掙扎著，試圖擺脫圍墻倒下后留下的陰影。斗爭(zhēng)，斗爭(zhēng)，永不停止的斗爭(zhēng)！用戰(zhàn)斗的激情擁抱圍墻外邊的天地，哪怕“澤國江山入戰(zhàn)圖”的血染黃花！在你前進(jìn)的路上，一道接一道的圍墻接二連三地豎起，妄圖將你隔絕，讓你重回暗無天日的墻內(nèi)。你帶著“十萬旌旗斬閻羅”的悍然無畏，劈碎了一道道圍墻，在如鐵的雄關(guān)漫道上開出了一朵朵香透天下的寒菊。中美建交，重返聯(lián)合國，中日建交……那些曾被硝煙炮火擊碎的自尊，你終于用血淚咬著牙再次重拾。1978年，一個(gè)對(duì)于你而言，令一次次的質(zhì)疑都鴉雀無聲的巨大改變。這一次，這圍墻不是從外面被炮火擊碎，而是從里面破繭成蝶。沒有列強(qiáng)的恐嚇，沒有割地的恥辱，你帶著自信，用實(shí)力擊碎了這堵圍墻，用微笑面對(duì)圍墻外邊。你知道這永不會(huì)是最后一堵墻，圍墻外邊也永遠(yuǎn)有圍墻，但你同樣深知，你會(huì)再次成功。因?yàn)?，你的名字叫中國！【點(diǎn)評(píng)】閱讀，只是這一眼，便深深地愛上本文。作者慧眼獨(dú)具，著眼“無形的圍墻”選材、立意、構(gòu)思，高人一等，勝人一籌。筆下的圍墻看似有形，卻是無形：“一紙冰冷的詔書筑成了一道富麗堂皇，看似堅(jiān)實(shí)實(shí)則脆若蟬翼的圍墻”。這一道圍墻，正是“落后就要挨打”的真實(shí)寫照：“《南京條約》、《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》二十一條不平等條約如風(fēng)刀霜?jiǎng)Π銍?yán)相逼，你被傷得體無完膚。”這篇文章充滿了愛國激情，從字里行間能體會(huì)到作者對(duì)祖國的熱愛。全文層次清晰，語句流暢。文章對(duì)氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文章重點(diǎn)作了細(xì)膩而傳神的刻畫。不屈，不屈；斗爭(zhēng)，斗爭(zhēng)。自此，“你”便為沖出圍墻努力拼搏奮斗，只因“在你的血脈中沉寂了百年的血性開始沸騰，你瘋狂地掙扎著，試圖擺脫圍墻倒下后留下的陰影?！笔聦?shí)證明，“你”成功了：從被圍墻困住，被鎖鏈壓住喘不過氣來，直至破繭成蝶。在推倒一道道“圍墻”的過程中，那些理不清的愁、道不明的苦、揮之不去的情皆通過信手拈來，語言優(yōu)美，妙筆生花。文中更引用詩句點(diǎn)綴，增色不少。圍墻外邊鈴聲悠遠(yuǎn)而輕揚(yáng)，在校園中漸漸彌漫。不曾想到驚擾了梔子花的夢(mèng)，在圍墻外邊，悄悄開放，像極了被青春驚擾到的我。在這片鈴聲里，我總是無暇休息的。我總喜歡飛一般地沖出教室，再將自己挪到你教室的窗前，漫不經(jīng)心地放慢腳步，堆起笑容，假裝和朋友交流著，余光卻落在你的身上，單純地盼望著你的目光。也曾癡癡地走到后門，看著陽光灑在你素凈的衣上，就這樣，便是我一天的快樂。我突然意識(shí)到我走出了高墻，不再被“年少無知”束縛，幻象著陸游與唐婉的真情，天天吟誦《釵頭鳳》，望著你的笑靨綻放在薄裙一般的晨曦里。可我卻總看到你與他人嬉笑、談?wù)摚蛘咴儐枌W(xué)習(xí)方法。我不要陸游唐婉式的悲劇，于是我開始拼命努力?！耙粦殉罹w，幾年拼搏，難難難！”你曾一度是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我獲得作文金獎(jiǎng)，為你關(guān)注；數(shù)學(xué)競(jìng)賽，搏你一笑。甚至小到一次月考，大到省區(qū)競(jìng)賽，僅為你的贊嘆。我似乎走出了幼稚，卻好像……埋得更深?！扒椴恢穑煌樯??！蔽也欢裁词菒?，卻想讓你遇見我，在我最美的時(shí)候。你終于向我發(fā)起了對(duì)話。你的笑容綻放在臉上，詢問我的秘訣。我不明白，什么是方法，卻體驗(yàn)到了別樣的歡樂。我緊緊地攥著雙手，臉憋得通紅，腳無措地點(diǎn)著地。你“撲哧”一聲笑了，我也笑了，心卻濕漉漉地顫抖，心頭飄下一陣花瓣之雨。你笑，我快樂；你哭，我悲傷。時(shí)光把故事拖在地上行走，我站在云端，像一個(gè)守望者，防止時(shí)光偷走屬于我們的美好臉龐。同樣不知何時(shí)，我再次成長，走出了幻象?！翱晌覀円巡辉賹儆谕陮儆趩渭儗儆诨孟搿?，你是否像我一樣看著我，已無關(guān)緊要，圍墻外邊，還有圍墻，生命不止，圍墻無盡。我記下屬于我的青春懵懂?！拔益i得住筆，可我為什么，鎖不住愛與憂傷？”圍墻之外的風(fēng)景，是更美，還是糟糕？若是糟糕，我寧愿單純地喜愛，單純地奮斗，單純地生活。【點(diǎn)評(píng)】留于筆端的本是少年的情思，青春的悸動(dòng)，在那道不明的、揮之不去的青春萌動(dòng)中，卻見證了少年不斷成長的心路歷程和以此感悟到的人生真諦。全文緊扣“圍墻外邊”展開，以圍墻外邊的梔子花起興，含蓄中透露著絲絲少年的情愫，無法直言，難以訴說，唯有通過拼命的努力悄然打破那無形的高墻——不合時(shí)宜的時(shí)間、“年少無知”的束縛抑或羞赧的內(nèi)心。作者用細(xì)膩的筆觸將少年在純真情感中的那份悸動(dòng)完整地展現(xiàn)。原本以來，這便是小作者最終的呈現(xiàn)，可曾料，行文的結(jié)尾卻另有玄機(jī)，在單純的感情之外，另有理性的思辨——“圍墻外邊，還有圍墻，生命不止，圍墻無盡”，道盡了人生的真諦，唯有單純的喜歡、單純的生活，擁有波瀾不驚的內(nèi)心，才能淡然面對(duì)圍墻內(nèi)外的景色，無論美好抑或惑糟糕?！皣鷫χ狻?，虛實(shí)之間，巧妙轉(zhuǎn)化，了無痕跡，足見小作者的功力！圍墻外邊原來它一直如此美好，恬淡寧靜，它曾是我的負(fù)擔(dān)，我的苦難，我難以拋卻的噩夢(mèng)，但只有當(dāng)我透過五線譜，翻過那重重圍墻，才感受到悠悠琴聲中的情懷。十級(jí)考試前，每天上午，我總會(huì)背著沉重的手風(fēng)琴，踏入整天枯燥無味的練琴之中。窗外就是圍墻，框出了四四方方的天空。偶有年幼的孩童的笑聲從遠(yuǎn)方傳來，卻被圍墻阻隔，讓我體會(huì)不到歡樂，唯有逼仄無味的琴譜與我相伴。我不知道如何渡過一整天的練習(xí)，寡淡無味的聲音一次又一次在耳畔響起，老師走到我跟前，眉頭緊蹙，說道：“你沒有與琴融為一體啊，《百鳥朝鳳》的空靈，自由沒有被你演繹出來，你被一堵墻圍住了啊，休息一下，去外邊看看吧。”突出其來的休息還是讓我心中歡呼了一下，但又疑惑“圍住”的真正含義。走出琴房，我并未看到什么，僅有樓上女高音的花腔在回響，索性走出學(xué)校。盛夏，人們都不愿出門，“綠樹濃陰夏日長”，茂密的樹叢中鳥兒的歡笑不時(shí)響起，點(diǎn)綴這一碧如洗的長空。在琴房中彈琴數(shù)日，卻未曾發(fā)現(xiàn)高高的圍墻外還有如此自由的心靈，它們的叫聲清脆空靈，與手風(fēng)琴所演繹的世界完全不同。從前我認(rèn)為只要指法無誤，節(jié)拍和諧，手風(fēng)琴演奏便是成功的。直至現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，不僅琴房外邊有圍墻，我與手風(fēng)琴間有更厚的障壁。不由得重新哼起熟悉的曲調(diào)，它所表達(dá)的，不正是自然中生命的自由，無拘無束嗎？坐在高高的圍墻上，我仿佛看到了曲譜中的無盡故事，走出圍墻，我體會(huì)到了不一樣的《法國組曲》，那是巴赫心靈的寫照，悠揚(yáng)的《波蘭圓舞曲》，那是舞者心情最好的表達(dá)，歡快的《歡樂頌》，那是人們愉悅心情的傾訴……回到琴房，平時(shí)看得再熟悉不過的音符也躍動(dòng)起來，它們有生命，繞過圍墻，我看到了音符的故事，彈出了內(nèi)涵深厚的動(dòng)人樂章。圍墻里邊，幾乎體會(huì)不到美好，但圍墻外邊，是鮮花滿園的故事。走出圍墻！讓腳步追上圍墻外邊的理想！【點(diǎn)評(píng)】考生首先運(yùn)用倒敘手法，緊扣命題，設(shè)置懸念，引人入勝。全文既寫“圍墻之外”，又運(yùn)用比喻的修辭手法，寫出了心靈的“圍墻之外”勝景，形成一種“畫中有畫”的藝術(shù)效果。文中多處運(yùn)用對(duì)比的寫作手法，將墻內(nèi)學(xué)習(xí)生活的枯燥與墻外自然的精彩靈動(dòng)作對(duì)比，將墻內(nèi)作者缺乏靈感與作者走出圍墻后靈感悅動(dòng)作對(duì)比，突出了圍墻之外的自然與生活才是音樂藝術(shù)的源泉這一哲理。作者觀察仔細(xì)，聯(lián)想與想象豐富，聽覺、視覺描寫運(yùn)用自如，虛實(shí)相生，敘議結(jié)合，使本文美輪美奐，余音繞梁！圍墻外邊我打江南走過，那季節(jié)里的容顏，如蓮花的開放。我噠噠的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過客……我又一次沿著墻根走，陽光透過樹葉的間隙撒在墻上，映出一片斑駁，銅錢大小，隱約閃爍。它屹立在城市的邊緣，不知是否每個(gè)城市都有這樣一堵墻。這是一堵古老的墻，它曾被涂滿宣傳標(biāo)語，也曾被粉刷如白紙。幾十年來，它始終屹立在城市最偏的一隅，注視著城市的興起，發(fā)展，不言不語。高樓大廈的崛起，逐漸將它包圍。每每從墻邊經(jīng)過，我都憧憬著外面的世界?；蛟S墻那面是一片未被發(fā)現(xiàn)的花海；或許是一個(gè)靜謐而美好的村落，猶如桃花源；又或許是一方清澈的甘泉，滋養(yǎng)著我們腳下的土地。我總是懷著希望從墻邊走過。只是，我從未想過墻那邊的世界會(huì)那么突然地出現(xiàn)在眼前，又會(huì)那樣令我驚愕——墻，被拆了。透過那半面殘墻望去，驚訝，失望，同情……各種情緒如潮水般向我涌來，竟讓我無法言說。是灰色的吧？老舊破敗的磚瓦隨意堆積著；灰敗的屋檐下垂下幾條纖細(xì)的蜘蛛絲；幾十戶人家竟蝸居在這樣一片狹小的空間中，殘墻居民的臉上布滿粗繭，蒼白的鬢發(fā)無一不昭示著他們是老人、外人、鄉(xiāng)人……圍墻傾倒的那一刻，我才真正懂得了它；它只是城市的遮羞布，阻隔了圍墻內(nèi)的高樓林立，與圍墻外的低矮房屋；粉飾了圍墻內(nèi)的現(xiàn)代先進(jìn)與圍墻外的落后破??；掩藏了圍墻內(nèi)的陽光明媚與圍墻外的陰冷潮濕?？蓢鷫ν獾奶眨琅f是藍(lán)的，新的圍墻又砌起，卻掛上了“改造中”的木牌。城市中的人們終于鼓起勇氣面對(duì)圍墻外的灰暗了吧。我踮起腳，輕巧翻過雪白的圍墻，明媚的陽光灑向圍墻外，照亮了灰敗的屋檐，閃耀著。此刻，我不是過客，而是位歸人……這城市的面目，終是被補(bǔ)全了……【點(diǎn)評(píng)】屹立于城市一隅的圍墻，如遲暮的老人，靜觀城市的風(fēng)云變化，笑看都市人的云卷云舒，也勾起了小作者對(duì)墻外世界的無限憧憬。作者選材貼近生活，圍繞城市實(shí)體圍墻外邊的世界作了兩次較為詳細(xì)的描寫：彼岸與現(xiàn)實(shí)；倩影與瑕疵；古典與滯后；馳往與失望……娓娓道來對(duì)比著的是景，遣詞造句里滲透著的卻是情，極富表現(xiàn)力和感染力的文字所呈現(xiàn)的畫面讓我們不緊感嘆：這塊與城市發(fā)展不相稱的“遮羞布”是如此必要！但正如作者所言，粉飾下的遮掩不會(huì)太平，都市人終究需要勇氣去面對(duì)墻外的灰暗，去突破心靈的“圍墻”。小作者用細(xì)心的發(fā)現(xiàn)和獨(dú)特的生活感悟告訴我們：真正的風(fēng)景源于心靈。我們都不只是“過客”，越過生活的圍墻，我們也能發(fā)現(xiàn)墻外無限的藍(lán)天！圍墻外邊“外面的世界很精彩，外面的世界很無奈……”每當(dāng)我聽到這首歌后都會(huì)思考，外面的世界到底是怎樣的呢?我如同關(guān)在籠中的鳥兒，對(duì)外面世界的景物充滿無限的好奇心;對(duì)外面世界的繁華熱鬧期待不已。我渴望外面的世界，更加渴望外面世界的生活。每當(dāng)面對(duì)著枯乏無味的書本，描繪著精妙絕倫的山景圖，描繪的繪聲繪色、活靈活現(xiàn)的景色，仿佛我早已沉浸在其中，感受自然風(fēng)光。但井底之蛙的我，早已把外面世界美好遮掩在深谷里，重巒疊嶂的山峰緊緊將我鎖扣在大山之中，造就了只活在幻想世界的我。于是，帶著心中那份好奇，清晨我拖著行李走出了家門，想要一探究竟，看看外面的世界到底是什么樣子的。我不斷地向前走，向前走，不知不覺中，我來到了一個(gè)我從沒有來過的公園。這好像是我所見過的最美麗的公園了。咦?這不是小說中的落花樹嗎?風(fēng)一吹，滿樹的花輕輕搖擺，像是仙女遺落的一方紗衣在風(fēng)中搖擺?；ò晟蠋в芯К摰穆吨?，好像透明的白水晶。枝頭上鳥兒在嘰嘰喳喳的嬉鬧，好像和我一樣在欣賞著大地的美景。我輕輕地吮吸了一口氣，這里的空氣好新鮮呀!周圍的霧氣散發(fā)出一種無法形容但又沁人心脾的味道，讓人好想多呼吸幾次。周圍的一切都那么美，好像仙境里一樣。哦，原來外面的世界是美麗的!我繼續(xù)向前走，忽然，我來到了空曠的田野中。咦?周圍怎么沒有人?我環(huán)視四周，周圍都是一些農(nóng)作物向遠(yuǎn)方望去，好像怎么也望不到頭。田野里，一穗穗的高梁高傲地矗立著。瑟瑟金風(fēng)吹來，望無際的稻田像大海泛起了波濤，沉甸甸的谷穗像怕羞的姑娘靦腆地低著頭。我向天空望去，開闊的天空在此時(shí)此刻好像也顯現(xiàn)出一種淡淡的憂傷。我孤身一人站在那里。微風(fēng)輕輕掠過我的頭發(fā)，掀起我的裙角。哦，外面的世界是憂傷的!我不著怎么就被帶到了另一個(gè)地方。等我反應(yīng)過來后發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)僻靜的小院子，好像人們都出去了?！皣\嘰嘰嘰”樹上的兩只麻雀吸引了我的目光。一只看上去好像是媽媽，另一只好像是剛出殼的小鳥。它的羽毛好像還未舒展開，渾身上下都濕濕的，尾巴上三根帶褐色斑點(diǎn)的羽毛，像片花瓣，顏色雖不鮮艷，樣子卻很好看。媽媽嘴里他叼著一只小蟲，放到小麻雀的嘴邊，小麻雀剛要用嘴叼住，它卻突然縮了回來。小麻雀嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說：“媽媽，我餓，我要吃蟲子!”只見大麻雀用嘴啄了啄，小麻雀的頭，好像在說：“孩子，美味的果實(shí)是靠辛勤的勞動(dòng)換來的，要想吃蟲子，必須自己去覓食?！毙÷槿溉粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，自己去找蟲子了。哦，原來外面的世界是艱辛的!經(jīng)過這一番探索，我明白了。外面的世界是美麗、憂傷、艱辛，總的來說，外面的世界是豐富多彩的。但只有來到“外面的世界”，才能發(fā)現(xiàn)這美好的一切。船兒只有掙脫了纜繩的約束，才會(huì)有浩瀚的大海上揚(yáng)帆千里的豪放，才會(huì)有驚濤駭浪中披風(fēng)眺望的灑脫。蝶兒只有沖破了繭的束縛，才會(huì)在柔光中翩躚飛舞，舞出生命的輝煌，舞出生命的真諦。不要總活在自己的世界里，抬眼望望，外面的世界是多么豐富多彩呀，要勇于探索，勇敢追尋!“外面的世界很精彩，外面的世界很無奈……”這首歌仍縈繞在耳邊，但自己早已明白了生活的真諦。圍墻外邊這個(gè)冬天，出奇地冷。在整個(gè)季節(jié)的漂泊中，我終于找到了一個(gè)能夠安身的地方，一處土壤不算肥沃但足夠養(yǎng)活我的地方，我跳進(jìn)了那片黑色的泥土里。黑暗的泥土壓得我?guī)缀鯚o法呼吸，身體越來越沉重，腦袋越來越麻木，我漸漸睡過去。醒來時(shí)，四周仍是一片黑暗。我忽然感到強(qiáng)烈的不甘：“難道我就這樣過一輩子?”“怎么可能!”我下定決心：我要汲取養(yǎng)分，趕快發(fā)芽，沖出這片黑暗!漸漸地，我的胚芽越來越大，種皮被硬生生地撕破，我感到無比疼痛，心中有一個(gè)聲音在喊：“不痛，你就只能在黑暗中結(jié)束一生!”對(duì)疼痛的膽怯消失了……“啪”，種皮爆開了：我發(fā)芽了。看著破裂的皮膚，我更加堅(jiān)定。想來該是春天了，雨淅淅瀝瀝地下著，我吮吸著甘霖，頂了頂頭上濕潤的泥土?！敖裉欤乙鋈?”我在心里對(duì)自己說，從泥土中一點(diǎn)一點(diǎn)探出頭來，“雨啊，再大些吧，風(fēng)啊，再猛些吧!讓我用最堅(jiān)毅的枝芽來迎接陽光!”雨停了，我感到有一絲溫暖洋溢在周圍的空氣里，這就是陽光嗎?離家之前媽媽曾說過：“春日的陽光是世界最美的東西!”我已經(jīng)迫不及待了，用力向上一頂——呵，我出來了!本想好好享受陽光的我，卻被眼前的景象驚呆了：原本應(yīng)該空曠的土地上，突兀地聳立著一面兩米高的墻，恰好把我與陽光擋在了兩面。原來，根本就沒有陽光;原來，之前我感覺到的溫暖僅僅是幻覺!忽然有一種想鉆回泥土里的沖動(dòng)……雨，又開始下了!雨點(diǎn)打在我弱小的身上。耳旁，想起了媽媽的聲音：“無論在什么地方，只要你腳踏實(shí)地，只要你積極上進(jìn)，你就會(huì)享受到陽光……”可是，現(xiàn)在面對(duì)那么高的一面墻，我該怎么辦呢?“我們本身就是藤蔓植物，有東西攔住你，你就應(yīng)該越過它!”媽媽的話語再次響起。越過它，可能嗎?它可是比我高出百倍千倍啊!“不要放棄，會(huì)出現(xiàn)奇跡!”耳邊不斷響起媽媽的話……試試吧，畢竟自己的命運(yùn)要靠自己來掌握。我開始爬那面墻，但它對(duì)我來說實(shí)在是太光滑了。不止一次，我剛抓住一絲縫隙，可一用勁，就掉下來。耳邊是媽媽的鼓勵(lì)，在她的支撐下，我一步一步向上爬。不知過了多久，在我上方透進(jìn)一縷亮光：啊!是陽光，一定是!我拼盡了最后的一絲力氣，終于，趴在了墻頂上。閉上眼，我貪婪地享受著陽光帶來的溫暖和愜意……圍墻外邊我面前的圍墻不高，可以爬上去，也方便里面爬出來。我覺得，造圍墻的人如果非要造這個(gè)高度，要么他根本就沒打算起作用、要么是偷工減料，還有就是有意放我一馬。不管怎么說吧，我感謝他。我騎在墻頭等了好久，終于見到有一個(gè)人從里面爬上來。杏眼柳眉高鼻梁，櫻桃小口尖下巴。我問她：約嗎?她說：“200塊一次，500塊包夜。”嚇得我差點(diǎn)從墻上掉下來。我說：妹子，要錢的這種我用得著爬墻頭等嗎?下面不多的是啊?后來我又爬在上面等，終于又來了一個(gè)。纖手削肩粉臉蛋，細(xì)腰肥臀挺胸脯。我問她約嗎?她說：“你讀過《水滸傳》第23回沒?”我說：“這是中考吧?不是中文系考研吧?《水滸傳》我讀不懂?！蹦侨苏f：“這都不懂，在這墻上等幾年也白等?！蔽疫€真不信了，不就騎個(gè)墻等個(gè)紅杏嘛，還考驗(yàn)語文課外閱讀了，我這就去借了來翻。哎——，沒文化真可怕，書上說的是“潘驢鄧小閑”，可我除了自己姓潘以外，一個(gè)也沒有。不管，老師說過要永不言棄，我再去等。這次終于來了一個(gè)。長發(fā)披肩、長裙脫地、頭上還帶蝴蝶夾。關(guān)鍵是既不要錢，也不談什么條件，就說現(xiàn)在就陪我開房去。我內(nèi)心一陣狂喜，頓時(shí)所有學(xué)過的贊美詞都涌現(xiàn)了：“工夫不負(fù)有心人”啊、“只要功夫深鐵杵磨成針”啊、“鍥而不舍金石可鏤”啊、“水滴石穿”啊。等等，這個(gè)人怎么還有喉結(jié)?怎么還刮過胡子的跡像?媽呀，妖怪!我這次真的真的從墻上摔下來了。然后摸著摔疼的屁股，一蹶一蹶地逃了。后面那個(gè)粗大的嗓門還在喊：“哥，別走啊?！眹鷫ν膺呹柟饷髅拇萄?，我走在熟悉度小道上，呼吸著新鮮的空氣。我甚至不需要睜眼就知道我的右邊有一棵百年老樹，前邊50米有一個(gè)小廟，左邊是一個(gè)村子，再往前走，是一堵圍墻。在我的印象中，圍墻是高大的，要仰著頭，直到脖子累到不行了，才能看得到墻頂?shù)耐咂?。墻是白色的，紅磚砌成的墻體，上面涂有一層白漆，嶄新的，在陽光下閃耀著冰涼的光。圍墻后邊是一幢小洋房。有精致的陽臺(tái)，明亮的落地窗，優(yōu)雅的木制家具。聽起來是令人羨慕的生活。但并不是，因?yàn)闆]有爸爸。記不得不知多少歲開始，我就再也沒見過爸爸。記憶中每次他回來的時(shí)候，都會(huì)帶回好多好玩的玩具，他總用那粗糙的臉蹭我，咯得我癢癢的。是這么一個(gè)溫柔的父親。我曾問過媽媽，父親去哪了。她告訴我，父親在外面掙錢，他要為我們提供最好的一切，所以不回來。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，在母親懷里安然入睡。然而，我沒有注意到的是，黑暗里，母親抱我的雙手在顫抖，眼角有淚閃爍。我是那么地相信著，父親是為了我而拼命地奔波著。所以，當(dāng)程銘，村子里一個(gè)小孩對(duì)我說，我爸爸是壞蛋的時(shí)候，血液一下子涌上了我的腦袋?！拔也辉S你侮辱他!”“他就是，他殺了人，被判了刑，他是殺人犯，殺人犯的女兒!”我一下子將他推倒在地，又抓又咬，不是的，不是這樣的，我對(duì)自己說。當(dāng)天晚上，母親把我領(lǐng)了回來，一路無語，我看著金黃色的陽光，撒在樹葉上，在地上打下深深的陰影。黃褐色的落葉，在陽光下輕盈地飛舞著，像斷了翼的蝴蝶，無力地墜落。“媽”，我說，“父親真的是壞蛋嗎?”媽媽的背影一下子僵硬起來，我的心一點(diǎn)一點(diǎn)地緊縮著?！安皇沁@樣的，是騙人的!”我拼命地?fù)u著頭，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了屋里。到了。我睜開眼，看著那熟悉的圍墻。白色的漆已經(jīng)有些剝落，露出了紅色的磚，摸上去有粗糙的質(zhì)感。墻上長了些青苔，濕濕的，滑滑的，比綠葉更深一點(diǎn)的顏色。不知道從哪兒長出了幾株爬墻虎，緊緊地貼附在墻上，令它少了幾分突兀，多了幾分親切。在我記憶中那高高的圍墻居然變得這么矮，伸出手就可以輕松的觸到頂。那天以后，我把自己困在院子里整整一年，躲在墻角，不敢聽孩子們歡快的笑聲。我變得沉默，幾乎不和任何人說話。我在自己心中圍了一個(gè)厚重的圍墻，別人進(jìn)不來，自己也出不去。我恨那些孩子，他們看我的眼神好像我是一個(gè)怪物一樣，直到上學(xué)之后我都沒有和他們說過一句話，而是把自己的身心置身于學(xué)習(xí)之中，我想逃出去，離這里越遠(yuǎn)越好。多年以后，母親病重，于是我不得不回來。推開門，我看見了母親。她變得那么蒼老、憔悴。在我的記憶中，母親是美麗的，嘴角掛著溫柔的微笑。但是如今的母親，灰白的頭發(fā)無力地散在枕頭上，稀疏的，身體不自然地彎曲著，臉上的皺紋也安詳