2025年江蘇省事業(yè)單位教師招聘信息技術(shù)學(xué)科專業(yè)試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列關(guān)于計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的組成，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.中央處理器（CPU）B.存儲(chǔ)器C.輸入設(shè)備D.網(wǎng)絡(luò)設(shè)備2.在Windows系統(tǒng)中，以下哪個(gè)選項(xiàng)可以用來(lái)查看計(jì)算機(jī)的IP地址？A.控制面板B.網(wǎng)絡(luò)和共享中心C.系統(tǒng)屬性D.設(shè)備管理器3.下列關(guān)于計(jì)算機(jī)軟件的分類(lèi)，錯(cuò)誤的是：A.系統(tǒng)軟件B.應(yīng)用軟件C.編譯軟件D.數(shù)據(jù)庫(kù)軟件4.以下哪個(gè)軟件不屬于辦公軟件？A.MicrosoftWordB.MicrosoftExcelC.MicrosoftPowerPointD.AdobePhotoshop5.在Word文檔中，如何刪除選中的文字？A.按下Delete鍵B.按下Backspace鍵C.使用“剪切”功能D.以上都對(duì)6.以下關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的說(shuō)法，正確的是：A.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是指網(wǎng)絡(luò)中計(jì)算機(jī)的物理連接方式B.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的協(xié)議是指網(wǎng)絡(luò)中的計(jì)算機(jī)在數(shù)據(jù)傳輸過(guò)程中遵循的規(guī)則C.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的帶寬是指網(wǎng)絡(luò)中傳輸數(shù)據(jù)的能力D.以上都對(duì)7.以下關(guān)于計(jì)算機(jī)病毒的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.計(jì)算機(jī)病毒是一種惡意軟件B.計(jì)算機(jī)病毒可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播C.計(jì)算機(jī)病毒可以感染任何類(lèi)型的文件D.計(jì)算機(jī)病毒可以通過(guò)殺毒軟件清除8.在Excel中，以下哪個(gè)功能可以用來(lái)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行排序？A.查找B.替換C.排序D.搜索9.以下關(guān)于云計(jì)算的說(shuō)法，正確的是：A.云計(jì)算是一種基于互聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算模式B.云計(jì)算可以將計(jì)算任務(wù)分配到多個(gè)計(jì)算機(jī)上C.云計(jì)算可以提高計(jì)算資源的利用率D.以上都對(duì)10.以下關(guān)于大數(shù)據(jù)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.大數(shù)據(jù)是指規(guī)模龐大的數(shù)據(jù)集合B.大數(shù)據(jù)可以用于分析、挖掘和預(yù)測(cè)C.大數(shù)據(jù)可以解決現(xiàn)實(shí)世界中的問(wèn)題D.大數(shù)據(jù)只適用于大型企業(yè)二、填空題（每空2分，共20分）1.計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)主要由______、______、______、______等組成。2.在Windows系統(tǒng)中，可以通過(guò)______命令查看計(jì)算機(jī)的IP地址。3.Word文檔中，可以通過(guò)______、______、______等格式設(shè)置文字。4.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)主要有______、______、______等。5.計(jì)算機(jī)病毒可以通過(guò)______、______、______等途徑傳播。6.在Excel中，可以通過(guò)______、______、______等函數(shù)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算。7.云計(jì)算具有______、______、______等特性。8.大數(shù)據(jù)的處理技術(shù)主要包括______、______、______等。三、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）1.簡(jiǎn)述計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的組成及其功能。2.簡(jiǎn)述計(jì)算機(jī)軟件的分類(lèi)及其作用。3.簡(jiǎn)述計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)及其特點(diǎn)。4.簡(jiǎn)述計(jì)算機(jī)病毒的特點(diǎn)及其危害。5.簡(jiǎn)述云計(jì)算的特點(diǎn)及其應(yīng)用領(lǐng)域。6.簡(jiǎn)述大數(shù)據(jù)的處理技術(shù)及其應(yīng)用。四、論述題（10分）要求：結(jié)合實(shí)際案例，論述信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用及其對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的影響。五、應(yīng)用題（10分）要求：設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的教學(xué)課件，主題為“信息技術(shù)與日常生活”，包括標(biāo)題頁(yè)、內(nèi)容頁(yè)和結(jié)束頁(yè)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明設(shè)計(jì)思路。六、案例分析題（10分）要求：閱讀以下案例，分析信息技術(shù)在提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力方面的作用。案例：某學(xué)校為了提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，開(kāi)展了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，教師利用網(wǎng)絡(luò)資源、在線平臺(tái)等信息技術(shù)手段，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究學(xué)習(xí)，取得了良好的效果。請(qǐng)分析信息技術(shù)在提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力方面的作用。本次試卷答案如下：一、選擇題（每題2分，共20分）1.D解析：網(wǎng)絡(luò)設(shè)備并非計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的基本組成部分，而是網(wǎng)絡(luò)通信的輔助設(shè)備。2.B解析：網(wǎng)絡(luò)和共享中心可以查看網(wǎng)絡(luò)連接狀態(tài)，包括IP地址等詳細(xì)信息。3.C解析：編譯軟件屬于系統(tǒng)軟件的一種，它是將高級(jí)語(yǔ)言編寫(xiě)的源代碼轉(zhuǎn)換為機(jī)器代碼的工具。4.D解析：AdobePhotoshop是一款專業(yè)圖像處理軟件，不屬于辦公軟件范疇。5.D解析：Delete鍵用于刪除光標(biāo)后的文字，Backspace鍵用于刪除光標(biāo)前的文字，剪切功能可以將文字移動(dòng)到剪貼板。6.D解析：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、協(xié)議和帶寬都是網(wǎng)絡(luò)的重要組成部分，都對(duì)網(wǎng)絡(luò)性能有重要影響。7.D解析：計(jì)算機(jī)病毒可以通過(guò)多種途徑傳播，殺毒軟件是用于檢測(cè)和清除病毒的工具。8.C解析：Excel的排序功能可以對(duì)選定區(qū)域的數(shù)據(jù)進(jìn)行排序，以方便用戶查找和比較。9.D解析：云計(jì)算具有資源共享、按需分配、彈性伸縮等特性，廣泛應(yīng)用于企業(yè)、教育等領(lǐng)域。10.D解析：大數(shù)據(jù)可以應(yīng)用于各行各業(yè)，不僅限于大型企業(yè)，中小企業(yè)和個(gè)人也可以利用大數(shù)據(jù)技術(shù)。二、填空題（每空2分，共20分）1.中央處理器、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備解析：這四部分構(gòu)成了計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的基本組成部分。2.ipconfig解析：ipconfig命令用于查看本機(jī)網(wǎng)絡(luò)配置信息，包括IP地址等。3.字體、字號(hào)、顏色解析：這三種格式設(shè)置可以改變文字的外觀。4.星型、總線型、環(huán)型解析：這是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的常見(jiàn)類(lèi)型。5.磁盤(pán)、移動(dòng)存儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)解析：這些途徑都是計(jì)算機(jī)病毒傳播的常見(jiàn)方式。6.SUM、AVERAGE、MAX解析：這些函數(shù)分別用于求和、平均值和最大值。7.共享、按需、彈性解析：這是云計(jì)算的三個(gè)主要特性。8.數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)處理解析：這三個(gè)步驟構(gòu)成了大數(shù)據(jù)處理的基本流程。三、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）1.計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)由中央處理器（CPU）、存儲(chǔ)器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備等組成。CPU是計(jì)算機(jī)的核心部件，負(fù)責(zé)處理數(shù)據(jù)和指令；存儲(chǔ)器用于存儲(chǔ)數(shù)據(jù)和程序；輸入設(shè)備用于將信息輸入計(jì)算機(jī)；輸出設(shè)備用于將計(jì)算機(jī)處理后的信息輸出。2.計(jì)算機(jī)軟件分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。系統(tǒng)軟件負(fù)責(zé)管理計(jì)算機(jī)硬件資源，提供基本功能；應(yīng)用軟件用于完成特定任務(wù)，如辦公軟件、圖像處理軟件等。3.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)主要有星型、總線型、環(huán)型等。星型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)以中央節(jié)點(diǎn)為核心，各個(gè)節(jié)點(diǎn)通過(guò)中央節(jié)點(diǎn)連接；總線型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)采用單根總線作為傳輸介質(zhì)，所有節(jié)點(diǎn)都通過(guò)總線連接；環(huán)型拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)中，所有節(jié)點(diǎn)通過(guò)環(huán)連接，信息在環(huán)中依次傳輸。4.計(jì)算機(jī)病毒具有傳染性、隱蔽性、破壞性等特點(diǎn)。它可以破壞計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，竊取用戶信息，影響計(jì)算機(jī)正常運(yùn)行。5.云計(jì)算具有資源共享、按需分配、彈性伸縮等特性，廣泛應(yīng)用于企業(yè)、教育等領(lǐng)域。它可以降低企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本，提高資源利用率。6.大數(shù)據(jù)的處理技術(shù)主要包括數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)處理等。數(shù)據(jù)采集是從各種來(lái)源收集數(shù)據(jù)；數(shù)據(jù)存儲(chǔ)是將數(shù)據(jù)存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫(kù)中；數(shù)據(jù)處理是對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行清洗、分析和挖掘。四、論述題（10分）解析：信息技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）豐富教學(xué)內(nèi)容和手段：信息技術(shù)可以提供豐富的教學(xué)資源，如視頻、音頻、圖片等，幫助學(xué)生更好地理解知識(shí)。（2）提高教學(xué)效果：信息技術(shù)可以幫助教師實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。（3）培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力：信息技術(shù)可以引導(dǎo)學(xué)生自主探究，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。五、應(yīng)用題（10分）解析：設(shè)計(jì)思路如下：（1）標(biāo)題頁(yè)：主題為“信息技術(shù)與日常生活”，包含學(xué)校名稱、授課教師姓名、日期等信息。（2）內(nèi)容頁(yè)：分為幾個(gè)部分，如：信息技術(shù)的發(fā)展、信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用、信息技術(shù)對(duì)未來(lái)的影響等。每個(gè)部分以文字、圖片、視頻等形式呈現(xiàn)。（3）結(jié)束頁(yè)：總結(jié)全文，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注信息技術(shù)發(fā)展，學(xué)會(huì)利用信息技術(shù)為生活服務(wù)。六、案例分析題（10分）解析：信息技術(shù)在提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力方面的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）提供豐富的學(xué)習(xí)資