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最新中學(xué)生消防安全教育主題班會(huì)教案最新中學(xué)生消防安全教育主題班會(huì)教案「篇一」寒假將至,為了使全校師生過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)、文明、祥和、健康、有益的春節(jié),所以,我們從以下幾個(gè)方面講一下安全問(wèn)題。一、鍛煉身體,安全第一1、同學(xué)們要牢固樹(shù)立“健康鍛煉,安全第一”的思想,懂得安全的運(yùn)動(dòng)鍛煉。2、不到危險(xiǎn)地段、橋梁游玩。3、不進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、雜物,不拿子彈槍、鐵器、刀具等追逐戲打。4、不攀爬電桿、樹(shù)木、樓房欄桿等。二、遵守交通規(guī)則,注意交通安全1、外出要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,騎車(chē)要在人行道靠右邊行使,不在路上騎車(chē)追逐打鬧。2、注意乘車(chē)安全,沒(méi)有駕駛證的車(chē)不要乘;無(wú)牌無(wú)照的車(chē)不要乘;擁擠、超載的車(chē)不要乘。三、防火、放電、防盜、防險(xiǎn)1、安全用電,不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼;禁止私自接引電線、割拉電線,要遠(yuǎn)離高壓電線及變電設(shè)施,防止觸電事故發(fā)生。2、要樹(shù)立防火意識(shí),燃放煙花、爆竹,要遵守有關(guān)規(guī)定,注意安全。3、不在殘墻破壁下和施工工地上逗留、玩耍,以防意外事故發(fā)生。4、不玩易燃易爆、有毒等危險(xiǎn)物品。5、外出時(shí)要加強(qiáng)辨別是非的能力,學(xué)會(huì)自我防衛(wèi),不可輕信他人,以免上當(dāng)受騙。6、認(rèn)真學(xué)習(xí)防火、防觸電、防地震知識(shí),遇到危險(xiǎn)時(shí),要頭腦冷靜,隨機(jī)應(yīng)變。7、不從樓上向樓下拋灑物品,防止落物傷人;禁止登高臨險(xiǎn),防止意外發(fā)生。8、探親、訪友、旅游要注意安全,不要到人多擁擠的地方。四、監(jiān)控文化生活,嚴(yán)防精神污染1、堅(jiān)持“講文明、講禮貌、講秩序、講道德”,做到不打架,不罵人,不搶劫,不詐騙,不看淫穢的書(shū)刊、錄像,不吸煙,不喝酒,不賭博,不迷信,不打牌。2、在家外出要向家長(zhǎng)打招呼并按時(shí)返回。3、不涉足游戲廳、網(wǎng)吧、KTV和臺(tái)球室等娛樂(lè)場(chǎng)所。4、學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要遵守相關(guān)規(guī)程、規(guī)則。5、增強(qiáng)法律意識(shí),用法律保護(hù)自己。五、飲食安全1、日常生活中,注意飲食衛(wèi)生;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不吃、不買(mǎi)無(wú)生產(chǎn)日期,無(wú)生產(chǎn)廠家,無(wú)保質(zhì)期的三無(wú)產(chǎn)品,拒絕假貨。2、不暴飲暴食,加強(qiáng)體育鍛煉,預(yù)防傳染病感染。六、同學(xué)們?cè)诩乙獛椭改缸黾覄?wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成寒假作業(yè)。安全重于泰山,要求同學(xué)們要自我監(jiān)督,嚴(yán)格要求,防患于未然,安全意識(shí)要警鐘長(zhǎng)鳴。尤其是寒假期間,不安全因素較多。因此,更要強(qiáng)化安全意識(shí),防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富,就是為自己未來(lái)的幸福生活奠定了基礎(chǔ)。最新中學(xué)生消防安全教育主題班會(huì)教案「篇二」一、中學(xué)生不良的交通行為表現(xiàn)中學(xué)生的交通行為是比較廣泛的,但主要表現(xiàn)在行路、騎車(chē)、乘車(chē)乘船等方面,下面就這些方面中學(xué)生不良的交通行為作一列舉。⑴中學(xué)生在路上的不良行為:在道路上行走時(shí)不走人行道;在沒(méi)有人行道的道路上行走時(shí),不是靠路的右邊行走,而是在路的左邊或中間行走。橫過(guò)車(chē)行道時(shí)不走人行橫道、人行過(guò)街天橋或地道,而是任意橫穿,或在車(chē)輛來(lái)臨時(shí)突然橫穿。只顧行路,不注意道路和車(chē)輛信號(hào)的顯示,不服從交通指揮和管理。在車(chē)行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留、玩耍、打鬧、拋物、潑水等。在鐵路道軌上行走、坐臥、玩耍、放牧、揀拾雜物、擺放石塊、木塊等。穿越、攀登或跨越道路和鐵路的隔離設(shè)施。從鐵路橋梁、隧道和沒(méi)有道口或其它平面交叉設(shè)施的鐵路道軌上通過(guò)。不聽(tīng)從鐵路道口工作人員或信號(hào)的指揮,鉆、爬、越道口欄桿,強(qiáng)行通過(guò)已經(jīng)關(guān)閉的鐵路道口。⑵中學(xué)生騎自行車(chē)的不良行為:未滿(mǎn)12歲的中學(xué)生上路騎車(chē)。在人行道、機(jī)動(dòng)車(chē)道、逆行道上騎車(chē);在機(jī)動(dòng)車(chē)道上學(xué)騎自行車(chē)。騎車(chē)橫沖直闖,爭(zhēng)道強(qiáng)行,只顧自己行駛,不管前方情況和左鄰右舍的安全,當(dāng)機(jī)動(dòng)車(chē)臨近時(shí)也毫不相讓。騎車(chē)遇路口轉(zhuǎn)彎時(shí)不減速,不向后望,不打手勢(shì),突然猛拐。通過(guò)路口時(shí)猛蹬猛騎,遇有禁行信號(hào)時(shí)搶行或闖行。騎車(chē)時(shí)雙手離把或單手持物,或再牽引一輛車(chē),或馱帶他人。騎車(chē)在道路上互相追逐、打鬧或曲線競(jìng)騎。三五人騎車(chē)并列行駛或扶肩并行。在沙土路面遇機(jī)動(dòng)車(chē)輛為搶占風(fēng)頭,突然駛向路左或路或。緊隨機(jī)動(dòng)車(chē)后面行駛,或手扒機(jī)動(dòng)車(chē)行駛。⑶中學(xué)生乘車(chē)乘船的不良行為:候車(chē)時(shí)不在車(chē)行道上,或在車(chē)行道貌岸然上招呼出租車(chē)。不按秩序依次候車(chē)候船,在上下車(chē)船時(shí)擁擠爭(zhēng)搶。上車(chē)船后,不坐在座位上,隨意走動(dòng)、打鬧,或?qū)⑸眢w探出車(chē)船之外,或向車(chē)船外任意拋投物品。在車(chē)船上隨意觸動(dòng)車(chē)船上的設(shè)施。二、道路交通安全常識(shí)㈠行路常識(shí)行路是中學(xué)生最基本、最常見(jiàn)的交通方式。因此,應(yīng)該加強(qiáng)這方面的安全教育,掌握如下一些常識(shí)。1、路上行走要走在人行道上,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走;群體行進(jìn)要列隊(duì),橫排不要超過(guò)兩人。2、橫過(guò)車(chē)行道,須走人行橫道、人行過(guò)街天橋或地道,在沒(méi)有這些標(biāo)志、設(shè)施時(shí),須直行通過(guò),不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;長(zhǎng)隊(duì)伍橫過(guò)車(chē)行道時(shí)可視情況分段通過(guò),有條件的可佩帶明顯標(biāo)志,如小黃帽等;不準(zhǔn)橫過(guò)劃有中心實(shí)線的車(chē)行道。3、行路時(shí)要注意各種信號(hào)燈的指示,尤其是路口紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈和車(chē)輛轉(zhuǎn)向燈的變化。4、當(dāng)公共汽車(chē)站設(shè)在機(jī)動(dòng)車(chē)與非機(jī)動(dòng)車(chē)隔離設(shè)施上時(shí),上下車(chē)要避讓車(chē)輛,并直行通過(guò)非機(jī)動(dòng)車(chē)道。5、不要在車(chē)行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動(dòng)。6、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。㈡騎自行車(chē)常識(shí):目前我國(guó)中學(xué)生上、下學(xué)大多以騎自行車(chē)為主,特別是在城市,這一現(xiàn)象更為突出,有的學(xué)校甚至絕大多數(shù)學(xué)生都騎車(chē)上、下學(xué),這就使得加強(qiáng)這方面的安全教育,掌握騎自行車(chē)的安全常識(shí)列為必要。1、不滿(mǎn)12周歲不能在道路上騎車(chē);沒(méi)有車(chē)閘或沒(méi)有安全保證的自行車(chē)不能上路;不要在人行道、機(jī)動(dòng)車(chē)道上騎自行車(chē);不要在車(chē)行道上學(xué)騎自行車(chē)。2、要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,不能在機(jī)動(dòng)車(chē)道和人行道上行駛。3、以過(guò)較大陡坡或橫穿四條以上機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車(chē)行走;雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,路面雪大結(jié)冰時(shí)要推車(chē)慢行。4、轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行車(chē)時(shí),不要與其靠的太近,速度不要過(guò)猛,不得妨礙被超車(chē)輛的正常行駛。5、不要手中持物騎車(chē),不要雙手離把騎車(chē),不要兩人騎一輛車(chē);騎車(chē)不要曲折行駛,不要相互競(jìng)駛,不要兩輛以上并排行駛。6、兩輛車(chē)行駛時(shí),兩人不要相互勾肩搭背,相互擠抹,相互追逐。7、不要騎一輛車(chē),再牽引一輛車(chē),不要緊隨機(jī)動(dòng)車(chē)后面行駛,不要手失機(jī)動(dòng)車(chē)行駛。㈢乘機(jī)動(dòng)車(chē)的常識(shí):乘機(jī)動(dòng)車(chē)是學(xué)校組織師生外出活動(dòng)的主要交通方式之一,也是廣大中學(xué)生出行經(jīng)常選擇的交通方式,因此應(yīng)該教育中學(xué)生掌握如下一些安全常識(shí)。要選好車(chē),特別是學(xué)校組織學(xué)生的集體交通活動(dòng),要取得與交通管理部門(mén)的聯(lián)系,并在他們的指導(dǎo)下,確認(rèn)駕駛?cè)藛T的準(zhǔn)駕資格后,選擇有交通管理部門(mén)認(rèn)可的有準(zhǔn)運(yùn)資格的,質(zhì)量?jī)?yōu)良的客運(yùn)車(chē);發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車(chē)的疾病或過(guò)度疲勞的,不要乘坐該車(chē);發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藛T無(wú)駕駛證或飲酒的不要乘坐該車(chē);發(fā)現(xiàn)機(jī)動(dòng)車(chē)不具備載客的準(zhǔn)運(yùn)資格或明顯質(zhì)量問(wèn)題的不乘該車(chē);不乘超載車(chē)。不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上等候車(chē)輛或招呼出租車(chē),應(yīng)該在車(chē)站臺(tái)上或指定地點(diǎn)依次候車(chē),車(chē)來(lái)后,待車(chē)停穩(wěn)時(shí),再順序先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品上車(chē)。上車(chē)后,應(yīng)找座位坐好,沒(méi)有座位時(shí),應(yīng)該抓好把手站穩(wěn);乘坐小型客車(chē),前排的要主支系好安全帶;不要乘坐貨車(chē)或拖拉機(jī);乘坐二輪摩托車(chē)必須要12歲以上,并戴好頭盔,在駕駛員身后兩腿分開(kāi)跨坐,不能偏坐或倒坐。在車(chē)輛行駛中,不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作;不要隨意開(kāi)啟車(chē)門(mén)、車(chē)廂,不能將身體的任何部位伸出車(chē)外,不要向車(chē)外拋投物品;不要在車(chē)內(nèi)隨意走動(dòng)、打鬧。車(chē)到站后,下車(chē)不可擁擠搶下;在車(chē)行道上不得從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)下車(chē),開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)時(shí)不能妨礙其它車(chē)輛和行人通行;下車(chē)后,需橫穿車(chē)行道時(shí),應(yīng)在確定沒(méi)有車(chē)輛過(guò)往時(shí),從車(chē)尾部穿行,切不可從車(chē)頭部貿(mào)然通過(guò)。機(jī)動(dòng)車(chē)發(fā)生故障或交通事故須在車(chē)行道停車(chē)時(shí),除救險(xiǎn)外,乘車(chē)人須迅速離開(kāi)車(chē)輛和車(chē)行道。三、交通安全應(yīng)急常識(shí)在交通活動(dòng)中,首先應(yīng)該做好交通安全的防范工作,避免出現(xiàn)交通危險(xiǎn)或發(fā)生交通事故,但是盡管如此,有時(shí)也還會(huì)有預(yù)料不及的危險(xiǎn)出現(xiàn)和事故發(fā)生。一旦出現(xiàn)交通危險(xiǎn)或發(fā)生交通事故,如果當(dāng)事能夠迅速果斷地采取應(yīng)急措施和進(jìn)行一些救護(hù)、自救,那么就會(huì)爭(zhēng)取時(shí)間,緩解險(xiǎn)情,減少或者避免事故造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。因此,懂得一些這方面的常識(shí)是十分必要的。應(yīng)急措施首先要保持頭腦冷靜,切不可驚慌失措,要抱以積極的態(tài)度對(duì)待出現(xiàn)的交通危險(xiǎn)或發(fā)生的交通事故。要緊急請(qǐng)求救援,其方式有:撥打“120”救護(hù)電話和撥打“110”“122”報(bào)警電話,或通過(guò)撥打“114”查詢(xún)電話,查詢(xún)并撥打當(dāng)?shù)亟煌ü芾聿块T(mén)的電話等,請(qǐng)求緊急求援。通過(guò)可利用的通訊方式,迅速將情況向本單位主管機(jī)關(guān)及運(yùn)輸工具所有人、經(jīng)營(yíng)人報(bào)告,請(qǐng)求緊急求援。通過(guò)可利用的方式向外界傳遞信號(hào),向就近的單位或人員請(qǐng)求緊急求援。請(qǐng)求緊急求援時(shí),要將出現(xiàn)的交通危險(xiǎn)或發(fā)生交通事故的時(shí)間、地點(diǎn)、危險(xiǎn)或受損情況、受助要求向求援方講清楚,或者將向外界請(qǐng)求緊急求援的信號(hào)顯示或表達(dá)明確。如果交通危險(xiǎn)出現(xiàn)在飛機(jī)、輪船和火車(chē)上,由于這些載客工具都有較完備的交通安全設(shè)施和較嚴(yán)密的組織、指揮系統(tǒng),因此一定要聽(tīng)從這些載客工具上的工作人員的統(tǒng)一指揮和安排,不要擅自行事。最新中學(xué)生消防安全教育主題班會(huì)教案「篇三」一、時(shí)間:20xx年4月18日二、地點(diǎn):xx市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初一(x)班三、班會(huì)主題:珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)四、活動(dòng)目的:使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。認(rèn)識(shí)到生命的可貴性,珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。五、現(xiàn)狀:當(dāng)今社會(huì),由于競(jìng)爭(zhēng)的激烈,生活節(jié)奏的加快,以及社會(huì)、家庭、自身的種種因素,許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問(wèn)題,這無(wú)疑會(huì)對(duì)他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響。如競(jìng)爭(zhēng)的激烈,學(xué)習(xí)的壓力,父母的離異,同學(xué)的猜疑,世人的冷漠,繽紛世界的誘惑,社會(huì)丑惡面的影響,人際關(guān)系的摩擦,青春花季的躁動(dòng)等等,都會(huì)對(duì)他們?cè)斐梢欢ǖ挠绊?。由于各自不同的生活閱歷,心理承受能力,自我調(diào)控意識(shí)、方式、方法的不同,會(huì)呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶,有的煩躁,有的情緒不穩(wěn),有的厭學(xué)、逃學(xué),有的孤獨(dú)封閉,有的亢奮,有的生活態(tài)度消極,有的看待問(wèn)題思路偏激,有的早戀、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò),逃避現(xiàn)實(shí),更有甚者自殺等等。六、主持人:xx市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)一(x)班朱正娟朱嘉琪七、參加對(duì)象:xx市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)一(x)班全體同學(xué)八、活動(dòng)過(guò)程主持人(合)講話:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠(chéng)可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋!R虼宋覀儜?yīng)該要珍愛(ài)生命、注意安全。一(15)班《珍愛(ài)生命健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。主持人甲:開(kāi)車(chē)的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望:高高興興上班,平平安安歸來(lái);建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):百年大計(jì),質(zhì)量第一!這充分說(shuō)明了安全的重要性??墒?,有一些人總是忽視安全,沒(méi)有防范意識(shí),以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生,請(qǐng)看小品《課外活動(dòng)》。主持人乙:同學(xué)們,看了小品后你覺(jué)得他們做的對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?主持人甲:是??!這多危險(xiǎn)??!就是這一把玩具刀,戳傷了同學(xué),落了個(gè)終身遺憾,真可惜!因此,在平時(shí)的課外活動(dòng)中,我們可得隨時(shí)注意安全了呀。那么在學(xué)校里,我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個(gè)選擇題。主持人乙:(課件出示)1、下課了,不能干什么A打球B追趕打鬧C跳繩2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)A皮球B三角尺C利器,易染物3、哪種行為不對(duì)A跳高,跳遠(yuǎn)B攀越圍墻,滑樓梯C翻單杠,蕩秋千4、上下樓怎樣行:A靠右行B靠左行C左右都可以。主持人甲;同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì)義不容辭的重大責(zé)任。珍愛(ài)生命,注意安全應(yīng)該從“我”坐起,持之以恒!安全知識(shí)我們要月月講,天天講。下面,我們來(lái)進(jìn)行安全知識(shí)小問(wèn)答。消防知識(shí)問(wèn)答:1.室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)2.電器線路破舊應(yīng)該怎么樣?(及時(shí)修理更換)3.電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅錢(qián)代替對(duì)嗎?(不對(duì))4.發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦?(趕快撥打119)5.攜帶易燃物品乘公共汽車(chē)?(錯(cuò))6.在任何情況下都要保持疏散道暢通(對(duì))7.消防栓豎在路邊礙腳,埋在底下行嗎?(不行)8.火災(zāi)襲來(lái)時(shí),應(yīng)該怎么樣做?(迅速疏散,逃生)9.乘坐汽車(chē)時(shí),手和頭能往外伸嗎?(不能)10.外出野炊,怎樣做才能離開(kāi)?(撲滅明火)最新中學(xué)生消防安全教育主題班會(huì)教案「篇四」班會(huì)目標(biāo):1、使學(xué)生了解生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強(qiáng)化防溺水的意識(shí)。班會(huì)形式:討論、交流形式班會(huì)過(guò)程:一、導(dǎo)入1、出示課件實(shí)例現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,我們小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。20__年5月13日,濰坊青州一名初中男生在南陽(yáng)河畔玩耍時(shí)不慎滑落水中。路過(guò)此處的第二炮兵士官學(xué)院參謀沈星立即跳下水救人,用盡最后一絲力氣將男生托出水面,交到前來(lái)幫忙的人手中,自己卻沉入河底,31歲的年輕生命隕落了。(班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實(shí)例教育學(xué)生)老師:聽(tīng)了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?、學(xué)生發(fā)言學(xué)生踴躍發(fā)言談出自己的感想,以及自己以后該怎么做。3、老師總結(jié):人,應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)我們的生命――防溺水教育。二、關(guān)于防溺水我們要嚴(yán)格遵守“四不”:①未經(jīng)家長(zhǎng)老師同意不去;②更不能到河塘撈魚(yú)摸蝦;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。三、溺水原因主要有以下幾種:①不會(huì)游泳;②游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。四、做到防溺水的幾點(diǎn):為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):1、
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