幼兒園急救常識(shí)與方法演講人：日期:CATALOGUE目錄01020304常見(jiàn)意外傷害處理心肺復(fù)蘇基礎(chǔ)操作創(chuàng)傷止血技術(shù)規(guī)范突發(fā)疾病應(yīng)急措施0506應(yīng)急預(yù)案制定要求日常預(yù)防管理措施常見(jiàn)意外傷害處理01擦傷與碰傷清潔步驟擦傷處理輕微擦傷可用溫水清洗傷口，去除表面污物，再用碘伏消毒，避免感染。01碰傷處理輕微碰傷先冷敷，減少皮下出血和腫脹，24小時(shí)后可熱敷，促進(jìn)淤血吸收。02清潔傷口保持傷口清潔干燥，避免感染，每天用溫開(kāi)水清洗傷口，然后用干凈紗布包扎。03輕度燙傷應(yīng)急降溫措施涂抹藥物在燙傷部位涂抹燙傷藥膏，如紅霉素軟膏等，緩解疼痛，預(yù)防感染。03用冷毛巾或冰袋敷在燙傷部位，減輕疼痛和腫脹，但不要用力按壓。02降溫處理迅速脫離熱源立即將幼兒帶離危險(xiǎn)區(qū)域，用冷水浸泡或沖洗燙傷部位，以降低局部溫度。01異物卡喉海姆立克法立即采用海姆立克急救法，站在幼兒身后，雙手環(huán)抱幼兒腹部，用力向上擠壓腹部，使異物排出。急救步驟注意事項(xiàng)預(yù)防措施急救時(shí)要保持冷靜，不要用力過(guò)猛，以免造成二次傷害，若異物仍未排出，應(yīng)立即就醫(yī)。加強(qiáng)幼兒飲食安全教育，避免幼兒食用堅(jiān)果、糖果等易造成卡喉的食品，注意玩具安全，避免誤吞異物。突發(fā)疾病應(yīng)急措施02發(fā)熱驚厥體位管理將幼兒平躺在安全的地方將幼兒平躺在地上或床上，確保周?chē)鷽](méi)有硬物或尖銳物品。02040301保持呼吸通暢迅速清除幼兒口鼻喉中的分泌物或嘔吐物，確保呼吸道暢通。頭部側(cè)向一邊將幼兒的頭部側(cè)向一邊，以防止嘔吐物堵塞氣道導(dǎo)致窒息。勿強(qiáng)行制止抽搐不要強(qiáng)行制止幼兒抽搐，也不要用力搖晃或緊緊抱住幼兒。盡快找出引起過(guò)敏的物質(zhì)，并立即讓幼兒遠(yuǎn)離過(guò)敏原。按照醫(yī)生指示給幼兒服用抗過(guò)敏藥物，如情況嚴(yán)重可考慮使用腎上腺素自動(dòng)注射器。密切觀察幼兒的病情變化，如出現(xiàn)呼吸急促、喉頭水腫等嚴(yán)重癥狀，立即撥打急救電話(huà)。詳細(xì)記錄幼兒的過(guò)敏癥狀、過(guò)敏原及服藥情況，以備后續(xù)就醫(yī)時(shí)提供重要信息。過(guò)敏反應(yīng)急救流程迅速識(shí)別過(guò)敏原緊急服用藥物觀察病情變化記錄過(guò)敏信息中暑或暈厥初步處理6px6px6px迅速將幼兒轉(zhuǎn)移到通風(fēng)陰涼處，避免陽(yáng)光直射。立即轉(zhuǎn)移到通風(fēng)陰涼處讓幼兒適量飲用含電解質(zhì)的飲料或涼開(kāi)水，以補(bǔ)充因出汗過(guò)多而丟失的水分和電解質(zhì)。補(bǔ)充水分和電解質(zhì)松開(kāi)幼兒的衣物，用濕毛巾或冰袋敷在幼兒的額頭、腋下等處進(jìn)行降溫。松開(kāi)衣物并降溫010302保持幼兒呼吸道暢通，避免因嘔吐物或分泌物堵塞而引起窒息。保持呼吸道通暢04創(chuàng)傷止血技術(shù)規(guī)范03讓孩子坐直，頭稍微向前傾，避免血液流入口腔或咽喉。告訴孩子不要用力擤鼻子或用手挖鼻孔，以免加重出血。用干凈的紗布或紙巾輕輕塞住鼻孔，進(jìn)行壓迫止血。如出血不止，應(yīng)立即就醫(yī)。鼻出血正確按壓方法淺表傷口消毒包扎先用清水或生理鹽水清洗傷口，將傷口周?chē)奈畚餂_洗干凈。01用碘酒或酒精對(duì)傷口進(jìn)行消毒，防止感染。02用無(wú)菌紗布或繃帶包扎傷口，避免細(xì)菌侵入和摩擦。03如傷口較大或較深，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)處理。04止血帶使用禁忌事項(xiàng)止血帶應(yīng)選用彈性好、寬度適中的材料，如繃帶、領(lǐng)帶等。禁止用鐵絲、電線(xiàn)等硬物代替止血帶，以免勒傷皮膚。止血帶應(yīng)扎在傷口的上方，盡量靠近心臟，但不要過(guò)緊。每隔一段時(shí)間要放松止血帶，避免肢體缺血壞死。心肺復(fù)蘇基礎(chǔ)操作04意識(shí)與呼吸判斷要點(diǎn)輕拍或呼叫幼兒，觀察是否有反應(yīng)。觀察幼兒有無(wú)意識(shí)仔細(xì)觀察幼兒胸廓起伏情況，以確定有無(wú)呼吸。檢查呼吸一旦發(fā)現(xiàn)幼兒無(wú)意識(shí)且無(wú)呼吸，立即呼叫急救人員，并進(jìn)行心肺復(fù)蘇。緊急呼叫救援幼兒胸外按壓姿勢(shì)按壓部位按壓頻率與節(jié)奏按壓深度按壓姿勢(shì)幼兒胸外按壓應(yīng)選擇在胸骨中下1/3交界處或兩乳頭連線(xiàn)中點(diǎn)下方進(jìn)行。幼兒胸廓較薄，按壓深度約為胸廓厚度的1/3至1/2。按壓頻率應(yīng)保持在每分鐘100-120次，節(jié)奏均勻，避免過(guò)快或過(guò)慢。操作者可用一只手掌根部緊貼幼兒胸骨，另一只手重疊，十指交叉相扣，手指翹起，用掌根用力按壓。人工呼吸配合技巧清理呼吸道在進(jìn)行人工呼吸前，應(yīng)迅速清理幼兒呼吸道內(nèi)的異物和分泌物，保持呼吸道通暢。開(kāi)放氣道采用仰頭舉頦法或推舉下頜法開(kāi)放幼兒氣道，使其頭部后仰，避免舌根后墜阻塞呼吸道。人工呼吸方法操作者深吸一口氣，對(duì)準(zhǔn)幼兒口部，用力吹入，同時(shí)觀察幼兒胸廓起伏情況，確保氣體進(jìn)入幼兒肺部。每次吹氣后，應(yīng)迅速移開(kāi)頭部，使幼兒呼氣。持續(xù)人工呼吸在進(jìn)行人工呼吸時(shí)，應(yīng)保持連續(xù)、有節(jié)奏地進(jìn)行，直至幼兒恢復(fù)自主呼吸或急救人員到達(dá)。日常預(yù)防管理措施05環(huán)境安全檢查標(biāo)準(zhǔn)檢查桌椅、玩具、教具等是否安全穩(wěn)固，無(wú)銳利邊角；門(mén)窗是否安全，有無(wú)銳角或鎖具；地面是否防滑。教室設(shè)施環(huán)境衛(wèi)生安全設(shè)備保持教室內(nèi)外環(huán)境整潔，定期通風(fēng)換氣，預(yù)防傳染病；及時(shí)清理垃圾，防止積水和雜物。配置急救箱、滅火器、煙霧報(bào)警器等安全設(shè)備，并定期檢查其完好性和使用狀態(tài)。教職工急救培訓(xùn)要點(diǎn)基本急救技能教職工應(yīng)掌握心肺復(fù)蘇、止血、包扎等基本急救技能，并能迅速應(yīng)對(duì)幼兒突發(fā)狀況。01應(yīng)急處理措施熟悉幼兒園應(yīng)急預(yù)案，掌握火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的應(yīng)急處理方法和逃生路線(xiàn)。02急救物品使用了解急救箱中物品的名稱(chēng)、用途和使用方法，確保在緊急情況下能夠迅速找到并使用。03兒童自我保護(hù)教育應(yīng)急自救能力教育幼兒在遇到危險(xiǎn)時(shí)如何自救，如大聲呼救、撥打緊急電話(huà)、找到安全出口等，并進(jìn)行模擬演練。03教會(huì)幼兒識(shí)別危險(xiǎn)行為，如不攀爬桌椅、不觸摸電源、不亂穿馬路等，并教育他們?nèi)绾伪苊馕ｋU(xiǎn)。02危險(xiǎn)行為識(shí)別安全意識(shí)培養(yǎng)通過(guò)游戲、故事等方式，教育幼兒不要觸摸危險(xiǎn)物品，不要隨意離開(kāi)集體，提高自我保護(hù)意識(shí)。01應(yīng)急預(yù)案制定要求06急救演練周期規(guī)劃將急救演練納入幼兒園日常教育活動(dòng)，確保每個(gè)孩子和教職工都能熟悉急救流程和技能。每學(xué)期進(jìn)行演練通過(guò)模擬真實(shí)場(chǎng)景，檢驗(yàn)教職工和孩子的應(yīng)急反應(yīng)能力，針對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn)。定期評(píng)估演練效果涵蓋火災(zāi)、食物中毒、意外傷害等多種突發(fā)情況，提高應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件的能力。演練內(nèi)容多樣化急救箱物資配置清單常規(guī)醫(yī)療用品急救器材藥品配備急救手冊(cè)如紗布、繃帶、消毒水、醫(yī)用膠帶等，用于處理輕微擦傷、割傷等。如體溫計(jì)、血壓計(jì)、手電筒、急救毯等，用于應(yīng)急情況下的基本生命體征監(jiān)測(cè)和臨時(shí)處理。包括退燒藥、止痛藥、抗過(guò)敏藥等常用藥品，以及應(yīng)急情況下可能需要的特殊藥品。提供簡(jiǎn)明易懂的急救指南，指導(dǎo)教職工在緊急情況下進(jìn)行初步處理。醫(yī)療機(jī)構(gòu)緊急聯(lián)絡(luò)機(jī)制建立緊急聯(lián)絡(luò)體系與附近醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立緊急聯(lián)絡(luò)通道，確保在突發(fā)情況下能夠迅速獲得專(zhuān)業(yè)醫(yī)療救助。緊急聯(lián)絡(luò)人制度明確幼兒園內(nèi)