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元宇宙概論第十講元宇宙應(yīng)用-數(shù)字人孫悟空的七十二變我們從小就有對自身能力局限的清醒認識,又對超能力充滿渴望。元宇宙對“我”的演化真身化身假身分身分身在每個獨立的數(shù)字世界中,由“我”這個真身控制的數(shù)字虛擬人即是“分身”。在元宇宙中,我們可以為這個分身創(chuàng)造/定制形象,并在數(shù)字世界按真身的控制進行活動。假身在物理世界中,由“我”這個真身控制的機器人即是“假身”。在元宇宙真實世界中,我們可以為這個假身創(chuàng)造/定制適應(yīng)環(huán)境的物理形象及運動能力,并在物理世界按真身的控制進行活動?;碓谠钪嬷校S著“我”這個真身的消失,由真身的意識復(fù)制而形成的具有獨立意識形為的“數(shù)字人”。在元宇宙真實世界中,化身具有與原真身相同或相似的意識反應(yīng)能力,如記憶/知識結(jié)構(gòu)/交互能力。機器人由人所創(chuàng)造的具有一定行動/交互/思維能力的,具有類似人的特征的創(chuàng)造物。機器人存儲程序機器人智能數(shù)字人化身(人腦控制)智能機器人存儲程序機器人傳統(tǒng)的機器人,可大規(guī)模地取代人的簡單重復(fù)性勞動,主要應(yīng)用在工廠。通過對機器人的程序進行設(shè)計,可以取代人的動作和勞動。智能機器人基于人工智能的機器人,通過大量的人工智能學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,可模仿人的思維和行動能力進行環(huán)境的交互。可在一個開放環(huán)境中取代人進行勞動。AI數(shù)字人基于人工智能的數(shù)字人,通過大量的人工智能學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,可模仿人的思維在數(shù)字世界中與人進行交互,具有語言/動作和互動能力,可在數(shù)字世界中取代人進行工作,如數(shù)字主播/教師/導(dǎo)游/導(dǎo)購。數(shù)字人的應(yīng)用:生產(chǎn)領(lǐng)域數(shù)字人的應(yīng)用:游戲世界數(shù)字人的應(yīng)用:社交數(shù)字人的應(yīng)用:教育/直播數(shù)字人的應(yīng)用:阿凡達思考題1、分別闡述數(shù)字人對”我”這個真身的幾種演變方式,各自的定義及不同特征。2、分別闡述機器人的不同類別,其定義與各自特征。3、請闡述數(shù)字人的應(yīng)用領(lǐng)域有哪些,請舉例說明。4、請闡述機器人的應(yīng)用領(lǐng)域有哪些,請舉例說明。5、請闡述”意識上
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