第PAGE"pagenumber"pagenumber頁(yè)，共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages頁(yè)安徽省蕪湖市一中2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期期中語(yǔ)文試題一、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成小題。材料一：當(dāng)前，生成式AI已經(jīng)完成多次迭代，OpenAI更在2024年初發(fā)布新的生成式AI模型Sora，這標(biāo)志著生成式AI從文字、圖片拓展到視頻領(lǐng)域。人工智能是通過(guò)計(jì)算機(jī)和算法程序模擬、延伸、擴(kuò)展人類大腦的一種科學(xué)技術(shù)。能促使機(jī)器像人一樣思考，甚至可能超過(guò)人的智能。生成式AI是人工智能的一種類型，是基于算法、模型和規(guī)則，生成相關(guān)內(nèi)容的技術(shù)。這種技術(shù)依托事先訓(xùn)練好的多模態(tài)基礎(chǔ)大模型等，利用用戶輸入的相關(guān)資料，生成具有一定邏輯性和連貫性的內(nèi)容。目前，生成式AI的生產(chǎn)功能愈發(fā)強(qiáng)大。在生成式AI的技術(shù)滲透下，作為區(qū)別于傳統(tǒng)新聞的新興新聞?lì)愋汀桃曨l新聞，在媒介生態(tài)中的地位快速提升，迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。生成式AI必須要對(duì)新聞素材進(jìn)行學(xué)習(xí)，才能自動(dòng)剪輯生成符合新聞報(bào)道要求的短視頻。這種自動(dòng)化素材剪輯功能可以提高視頻制作的效率和質(zhì)量，減少人工編輯的工作量和時(shí)間成本。例如，我國(guó)開(kāi)發(fā)的5G高新視頻AI智能剪輯平臺(tái)可以依據(jù)對(duì)原有視頻資源的深度理解，自動(dòng)分析社會(huì)動(dòng)態(tài)，捕捉最新熱點(diǎn)，進(jìn)行智能剪輯。生成式AI還具有強(qiáng)大的內(nèi)容生成能力，這也是生成式AI與其他人工智能在功能上的顯著區(qū)別。通過(guò)對(duì)新聞文字、圖片、視頻等大量素材的深度學(xué)習(xí)，生成式AI可以生成符合用戶需求的新聞內(nèi)容。在生成式AI未應(yīng)用于短視頻新聞生產(chǎn)時(shí)，短視頻新聞生產(chǎn)因現(xiàn)場(chǎng)視頻素材缺失或匱乏，將有限的圖像反復(fù)播放，所呈現(xiàn)的視覺(jué)效果很有限。在生成式AI應(yīng)用于短視頻新聞生產(chǎn)后，短視頻新聞生產(chǎn)既可以對(duì)現(xiàn)有的新聞圖像進(jìn)行整合與延展，也可以通過(guò)生成動(dòng)畫的形式還原新聞現(xiàn)場(chǎng)。這反映出生成式AI不僅能將復(fù)雜的事件、深?yuàn)W的數(shù)據(jù)等轉(zhuǎn)化為便于理解的圖表或圖像，還能通過(guò)視覺(jué)生成能力，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)新聞無(wú)法實(shí)現(xiàn)的效果，增強(qiáng)短視頻新聞的現(xiàn)場(chǎng)感。由于技術(shù)不成熟等原因，AI合成新聞主播常有面部僵硬、肢體不自然等問(wèn)題。因此，生成式AI一定要獲取大量、真實(shí)的新聞主播視頻，深度學(xué)習(xí)他們的語(yǔ)音、表情、動(dòng)作等特征，這樣的話，AI合成新聞主播不僅語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)與真人無(wú)異，面部表情豐富自然，而且肢體動(dòng)作流暢真實(shí)。而且，AI合成新聞主播依托的是計(jì)算機(jī)代碼，若代碼設(shè)計(jì)合理無(wú)漏洞，則基本上不會(huì)發(fā)生錯(cuò)讀、漏讀等情況。（摘編自石新平《生成式AI在短視頻新聞生產(chǎn)中的應(yīng)用、現(xiàn)實(shí)問(wèn)題及對(duì)策》）材料二：人工智能技術(shù)在新聞視頻制作中的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)復(fù)雜而細(xì)致的過(guò)程。前期圖像生成需經(jīng)歷如下步驟。第一，信息數(shù)據(jù)采集。通過(guò)簡(jiǎn)易信息聚合訂閱等方式，從新媒體平臺(tái)獲取最新的實(shí)時(shí)新聞素材。第二，提取數(shù)據(jù)內(nèi)容。監(jiān)控到新聞素材后，利用網(wǎng)絡(luò)爬蟲技術(shù)，提取出有用的信息。第三，數(shù)據(jù)語(yǔ)言處理。利用自然語(yǔ)言處理技術(shù)，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行提取和過(guò)濾。第四，圖像生成。數(shù)據(jù)收集和預(yù)處理后，再將內(nèi)容、圖像等進(jìn)行模型的訓(xùn)練和優(yōu)化，最后生成高質(zhì)量圖像。智能剪輯和視頻編輯在制作新聞視頻時(shí)應(yīng)用尤為廣泛。人工智能技術(shù)根據(jù)新聞內(nèi)容的邏輯結(jié)構(gòu)、新聞關(guān)鍵詞等語(yǔ)義信息，自動(dòng)剪輯、合成高質(zhì)量新聞視頻內(nèi)容。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)視頻畫面前后的關(guān)系，在無(wú)數(shù)種視頻剪輯方案中選取最優(yōu)方案。對(duì)新聞視頻進(jìn)行編輯時(shí)，通常需要對(duì)編輯好的內(nèi)容配音播報(bào)，傳統(tǒng)方式是采用人工錄音。配音完成后，還需修改字幕內(nèi)容及出現(xiàn)位置，非常影響視頻編輯的效率。對(duì)此，可以利用人工智能技術(shù)直接將文本轉(zhuǎn)化為語(yǔ)音，還可以讓字幕播報(bào)的畫面與聲音的位置保持一致。但人工智能生成的新聞視頻依然存在語(yǔ)音機(jī)械的問(wèn)題。針對(duì)這一問(wèn)題，字節(jié)跳動(dòng)公司在2024年6月發(fā)布了語(yǔ)音合成模型SeedTTS，此模型具有優(yōu)越的情感控制能力，可以根據(jù)需求生成具有不同情感的語(yǔ)音，使其不再機(jī)械。不僅能使觀眾增強(qiáng)“身臨其境”的沉浸感，還大大節(jié)省了后期制作的時(shí)間和成本。人工智能在后期內(nèi)容自動(dòng)優(yōu)化方面也表現(xiàn)出色。傳統(tǒng)的數(shù)字化加工的技術(shù)還不夠成熟，在進(jìn)行新聞視頻素材收集時(shí)，時(shí)常出現(xiàn)視頻畫質(zhì)不高、色塊雜糅、原始色彩丟失嚴(yán)重等問(wèn)題。傳統(tǒng)解決方法一般是先進(jìn)行物理修復(fù)再進(jìn)行數(shù)字化掃描，存在成本高、效率低等問(wèn)題。隨著AI技術(shù)的發(fā)展，視頻畫面的問(wèn)題得到了部分解決。而最新的人工智能超分辨率技術(shù)可以根據(jù)學(xué)習(xí)到的模式和規(guī)律，預(yù)測(cè)出缺失部分的像素值，還可以自動(dòng)識(shí)別污漬、雜糅、破損等像素值突變的問(wèn)題，恢復(fù)出原始清晰的圖像。超分辨率技術(shù)能夠精準(zhǔn)地識(shí)別并優(yōu)化原始影像中的細(xì)節(jié)，有效地增強(qiáng)了畫質(zhì)。最后，人工智能對(duì)觀眾新聞?lì)愋拖埠玫姆治觯軌驗(yàn)橛^眾提供更加個(gè)性化和精準(zhǔn)的新聞視頻。采用基于時(shí)空特性的長(zhǎng)短期記憶模型，精準(zhǔn)捕捉并適應(yīng)觀眾看視頻時(shí)興趣轉(zhuǎn)移和關(guān)注變化的動(dòng)態(tài)過(guò)程，確保每一類新聞都能精準(zhǔn)觸達(dá)目標(biāo)受眾。（摘編自牛帆、劉昊旻《基于人工智能的新聞視頻生成應(yīng)用與實(shí)現(xiàn)》）1．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．生成式AI基于算法、模型和規(guī)則，生成相關(guān)內(nèi)容，伴隨著技術(shù)的更新迭代，它的內(nèi)容領(lǐng)域不斷拓展。B．生成式AI整合現(xiàn)有新聞圖像來(lái)生成動(dòng)畫，更逼真地還原了新聞現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)新聞無(wú)法實(shí)現(xiàn)的效果。C．人工智能生成新聞圖像需經(jīng)歷四個(gè)階段，其中，提取數(shù)據(jù)內(nèi)容和數(shù)據(jù)語(yǔ)言處理屬于對(duì)數(shù)據(jù)的預(yù)處理。D．人工智能技術(shù)能將文本直接轉(zhuǎn)化為語(yǔ)音，使字幕的畫面、聲音位置保持一致，提高了視頻編輯效率。2．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．生成式AI若沒(méi)有對(duì)新聞素材進(jìn)行學(xué)習(xí)，就無(wú)法自動(dòng)剪輯生成符合新聞報(bào)道要求的短視頻。B．AI合成新聞主播與真人主播相比，出現(xiàn)錯(cuò)讀、漏讀的概率比較低，但也不是絕對(duì)不出錯(cuò)。C．人工智能通過(guò)學(xué)習(xí)畫面前后關(guān)系選擇最優(yōu)方案，說(shuō)明AI生成的新聞視頻也要保證邏輯性。D．從人工智能制作新聞視頻的過(guò)程可以看出，后期內(nèi)容自動(dòng)優(yōu)化后，才能生成高質(zhì)量的圖像。3．根據(jù)材料內(nèi)容，下列選項(xiàng)中不屬于生成式AI生產(chǎn)功能的一項(xiàng)是（

）A．小明同學(xué)通過(guò)百度搜索軟件收集素材為創(chuàng)新作文大賽做準(zhǔn)備。B．設(shè)計(jì)師使用“豆包”等軟件來(lái)創(chuàng)作插畫、海報(bào)、廣告設(shè)計(jì)圖。C．deepseek深度學(xué)習(xí)刀郎作品并結(jié)合用戶喜好生成個(gè)性化音樂(lè)。D．ChatGPT幫助作家創(chuàng)作小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、戲劇等文學(xué)作品。4．請(qǐng)根據(jù)材料，談?wù)勅斯ぶ悄苌尚侣勔曨l給觀眾帶來(lái)了哪些體驗(yàn)。5．2024年3月29日，央視《晚間新聞》在描述候鳥遷徙的背景資料時(shí)，選用了AI生成的視頻。然而，當(dāng)出現(xiàn)鳥類動(dòng)態(tài)群像時(shí)，此視頻存在鳥類動(dòng)作扭曲不自然、色塊雜糅、語(yǔ)音解說(shuō)過(guò)于機(jī)械的問(wèn)題。請(qǐng)結(jié)合材料，嘗試?yán)萌斯ぶ悄芗夹g(shù)針對(duì)這些問(wèn)題給出相應(yīng)的解決方案。閱讀下面的文字，完成下面小題。河水湯湯湯成難河水流到父親這兒的時(shí)候，就變得溫和了。用父親的話說(shuō)，沒(méi)有了脾氣。水面上閃著細(xì)碎的波紋，白亮亮的。它在曬著肚皮呢，父親總是這樣說(shuō)。父親所說(shuō)的“它”就是這條通天河。這是一段父親飼養(yǎng)的河流。父親的船憩在岸邊，或者漂浮在河中央，過(guò)河的人喊上一嗓子，聲音貼著水面顫悠悠地過(guò)來(lái)了，父親轉(zhuǎn)過(guò)身，拾起槳向岸上劃去。沒(méi)人過(guò)河時(shí)，父親就把槳收到船上，兩只槳交叉著，依在船舷上，和我的父親一樣沉默。飼養(yǎng)一段河流最好的方法就是照顧好河岸。岸怎么修，水就怎么流。有一次我們發(fā)現(xiàn)堤岸上有一個(gè)豁子，河水正想從那兒溜走呢。父親找來(lái)蛇皮袋，把泥土裝進(jìn)去，泥土便有了形狀，壓肩疊背地把河水管得妥妥帖帖。父親說(shuō)那些溜走的河流，最終都把自己弄丟了，他親眼看見(jiàn)一條三米寬的河，在樹林中被蕨類植物吃掉，還有一次看見(jiàn)一截河流被水泥路咬斷了。父親照料著河岸，生怕弄丟了一滴水。他在水邊豎根桿子，桿子上系著繩子以標(biāo)注水位，過(guò)些日子再來(lái)看，水位下去了很多，繩子在空中兀自飄揚(yáng)。父親坐在石頭上望著河水發(fā)呆。那些日子父親變得愈發(fā)沉默，他扛著鐵鍬走在河岸上，鏟鏟，拍拍，敲敲，從東邊走到西邊，又從西邊走到東邊，直到河岸和河水都被馴服了。到了小滿，我們看見(jiàn)做標(biāo)記的繩子能夠漂浮在水面上了。父親掏起一捧水說(shuō)，你看，它們又跑回來(lái)了。再過(guò)一些時(shí)候，河水繼續(xù)上漲，繩子淹沒(méi)在水中，河面寬闊了很多，父親坐在石頭上，臉上溢出水光。這個(gè)時(shí)候父親會(huì)向我講述過(guò)去的事，父親說(shuō)從前的通天河比現(xiàn)在寬多了，從南岸劃船到北岸需要半個(gè)鐘頭，當(dāng)然，這是父親童年時(shí)的通天河?，F(xiàn)在呢，從南岸劃到北岸只需十來(lái)分鐘，父親清晰地記得他的槳在水中只做了37次翻轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，如果河面寬闊的話，需要56次。只有在某一年的冬天特別少，父親的槳只要?jiǎng)潉?dòng)19下，船就靠岸了。父親為此十分沮喪。有一天，來(lái)了一支橋梁建筑隊(duì)。和建筑隊(duì)一同到達(dá)的還有幾輛裝載著各種機(jī)具的卡車，車輪在村道上軋出很深的車轱轆印，像鐵軌一樣伸向通天河。這是一九九六，在通天河的歷史上應(yīng)該記下這個(gè)年份。橋一天天長(zhǎng)大，像橫臥在通天河上的巨獸，相形之下，父親和他的小船如同一只小甲蟲。橋筑好了，來(lái)擺渡的人越來(lái)越少了，也很少再有人來(lái)河邊洗衣淘米了。父親心事重重，他不知道是不是橋把人與河水的距離拉開(kāi)了，還是人們不再習(xí)慣親近河水了，總之，他很久沒(méi)有聽(tīng)到水碼頭上河水一樣的歡笑聲了。是的，水碼頭——父親更習(xí)慣稱作水板凳——用木板或者石頭鋪成，村里的人從前都在水板凳上淘洗一年四季的食物和衣裳，世世代代如此?，F(xiàn)在水板凳上居然長(zhǎng)出了青苔，還有一處倒塌在水里。父親用鍬將青苔清理掉，又將活動(dòng)的石頭壓緊，人走上去就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)了。從水板凳上回來(lái)，父親并沒(méi)有回到小船，而是去了村里，他先去了一個(gè)叫王彩鳳的人家，站在她家貼著“日月千秋照，江河萬(wàn)古流”對(duì)聯(lián)的門前。這個(gè)叫王彩鳳的女人最愛(ài)去河邊洗鞋了，她的嗓門兒總是很大，笑聲水珠兒似的叮叮當(dāng)當(dāng)落在河面上。父親的突然出現(xiàn)把她嚇了一跳，她皺了皺眉問(wèn)什么事呢？父親支支吾吾，直到離開(kāi)都沒(méi)說(shuō)出一句話。父親又去了王國(guó)柱家，他看見(jiàn)王國(guó)柱挑水的桶正躲在旮旯里呢。父親轉(zhuǎn)身離開(kāi)，接著，他又去敲了敲另外的幾扇門，虛掩的院門內(nèi)闃靜無(wú)聲，只有狗從里面迎了出來(lái)——它們的主人還沒(méi)從橋那頭回來(lái)哩。①父親默默地往回走，頭垂到胸口，嘴里一遍遍念著那句對(duì)聯(lián)，像是和誰(shuí)在慪氣似的。整個(gè)冬天父親都在河岸上奔忙，將河岸又加高一尺。第二年秋天時(shí)，渡口來(lái)了幾個(gè)年輕的男孩女孩，他們是從城里過(guò)來(lái)的，經(jīng)過(guò)通天橋時(shí)看到了擺渡船，很稀奇，②便像一群麻雀似的嘰嘰喳喳飛下來(lái)。他們要擺渡。男孩女孩們麻雀似的跳上船，船一離開(kāi)河岸，“麻雀”們就興奮得尖叫，一個(gè)女孩踉踉蹌蹌從船尾去向船頭，一個(gè)男孩向父親提出要自己劃槳，他對(duì)這種看似簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)正摩拳擦掌呢。男孩接過(guò)父親的槳，費(fèi)力地?fù)u起來(lái)，船卻原地不動(dòng)，他轉(zhuǎn)過(guò)身，把所有力氣都用在對(duì)付其中一只槳上，結(jié)果，船在原地旋轉(zhuǎn)，這又引起女孩兒們的一陣嘲弄和尖叫，他們前俯后仰，夸張地笑著，差點(diǎn)掉進(jìn)河里。過(guò)了河心，小船才穩(wěn)當(dāng)起來(lái)。河面好寬哦，好像劃也劃不到岸似的，女孩感嘆著。所有的河流都流向大海，男孩頓了頓補(bǔ)充道，你們知道嗎，世界上所有的河流都是同一條河。啊，那這條河會(huì)連著亞馬遜河嗎？對(duì)呀，還有尼羅河。連著長(zhǎng)江嗎？可是，長(zhǎng)江的源頭在哪里呢？長(zhǎng)江的源頭是當(dāng)曲河啊。不對(duì)不對(duì)，沱沱河才是長(zhǎng)江的正源哩。男孩女孩們爭(zhēng)論著，一陣風(fēng)吹來(lái)，將他們的話畢畢剝剝刮落在水面上。父親坐在船板上，認(rèn)真聽(tīng)著，他第一次聽(tīng)到這些，仿佛聽(tīng)著祖上的傳說(shuō)一樣。他拘謹(jǐn)?shù)刈?，半開(kāi)半閉的眼睛承受著陽(yáng)光的猛烈傾瀉。③他的手不住地顫抖，槳離他很遠(yuǎn)，他幾次按捺住胳膊的下意識(shí)抬起——這種感覺(jué)使父親有些不安，也有些難過(guò)。他成了被擺渡的人了。日子向前流淌，從前和父親做標(biāo)記的繩子飄揚(yáng)在空中。其實(shí)，早在大水之后，河水不斷地逃走，現(xiàn)在從北岸到南岸只要?jiǎng)?1次槳就到了。水位一天天矮下去，河流變得孱弱細(xì)瘦。父親坐在石頭上，看著遠(yuǎn)處的河岸——又被野草們統(tǒng)領(lǐng)了，密密層層的巴泥草、薊草、莎草在午后的烈焰里噼啪作響，高漲的氣溫催生出許多奇怪的、闊大的鋸齒狀葉子，④它們繁復(fù)得不可思議，在河岸上大肆鋪展，千百倍地繁孳。（有刪改）6．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．文章開(kāi)頭部分描寫父親眼中的通天河，親切的用語(yǔ)體現(xiàn)出父親對(duì)河流的深厚感情，自然引出父親照顧河岸的敘寫。B．父親在通天河上通過(guò)擺渡來(lái)謀生，照顧并曾經(jīng)馴服了河流，但后來(lái)發(fā)了大水，河水逃走，父親為此自責(zé)不已。C．文中列舉父親的槳在水中進(jìn)行翻轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的次數(shù)變化，呈現(xiàn)出了通天河水量逐漸減少的趨勢(shì)，引發(fā)讀者的思考。D．村中王彩鳳家張貼的對(duì)聯(lián)“日月千秋照，江河萬(wàn)古流”，反映民俗，增添了文化氣息，而且與現(xiàn)實(shí)比照鮮明。7．對(duì)文中畫線句子的分析與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）A．句子①中的“默默”“慪氣”，寫出了父親對(duì)村民不再親近河水的不接受及難過(guò)。B．句子②用“麻雀”“嘰嘰喳喳”展現(xiàn)了年輕的男孩女孩看到擺渡船時(shí)的好奇、興奮。C．句子③中通過(guò)對(duì)父親動(dòng)作和心理狀態(tài)的描寫，展現(xiàn)出父親當(dāng)時(shí)內(nèi)心受到的強(qiáng)烈沖擊。D．句子④大肆擴(kuò)張的野草使河流變得孱弱細(xì)瘦，文章以此作結(jié)，意蘊(yùn)豐厚，耐人尋味。8．父親在照顧河岸的過(guò)程中，經(jīng)歷了復(fù)雜的情感體驗(yàn)。請(qǐng)結(jié)合文本前四段簡(jiǎn)要梳理概括。9．湯成難曾說(shuō)“我希望自己能寫出時(shí)代發(fā)展中小人物身上的理想主義”，請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容進(jìn)行分析。二、文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成小題。御史大夫韓安國(guó)者，梁成安人也，事梁孝王為中大夫。吳楚反時(shí)，孝王使安國(guó)及張羽為將，御吳兵于東界。張羽力戰(zhàn)，安國(guó)持重，以故吳不能過(guò)梁。梁孝王，景帝同母弟也，竇太后愛(ài)之。出入游戲，僭于天子。天子聞之，心弗善也。太后知帝不善，乃怒梁使者，弗見(jiàn)，案責(zé)王所為。韓安國(guó)為梁使，見(jiàn)大長(zhǎng)公主而泣曰：“何梁王為人子之孝，為人臣之忠，而太后乃弗省也？夫前日吳、楚、齊、趙七國(guó)反時(shí)，自關(guān)以東皆合從西向。惟梁最親，將兵擊卻吳楚，吳楚以故兵不敢西，而卒破亡，梁王之力也。今太后以小節(jié)苛禮責(zé)梁王。梁王父兄皆帝王，所見(jiàn)者大，故出稱蹕，入言警。車旗皆帝所賜也，即欲以侘鄙縣，驅(qū)馳國(guó)中，以夸諸侯，令天下盡知太后、帝愛(ài)之也。今梁使來(lái)，輒案責(zé)之。梁王恐，日夜涕泣，不知所為。何梁王之為子孝，為臣忠，而太后弗恤也？”大長(zhǎng)公主具以告太后，太后喜曰：“為言之帝?！毖灾?，帝心乃解。其后安國(guó)坐法抵罪，蒙獄吏田甲辱安國(guó)。安國(guó)曰：“死灰獨(dú)不復(fù)然乎？”田甲曰：“然即溺之?！本訜o(wú)何，梁內(nèi)史缺，漢使使者拜安國(guó)為梁內(nèi)史，起徒中為二千石。田甲亡走，安國(guó)曰：“甲不就官，我滅而宗。”甲因肉袒謝。安國(guó)笑曰：“可溺矣！公等足與治乎？”卒善遇之。匈奴來(lái)請(qǐng)和親，天子下議。大行令王恢議曰：“漢與匈奴和親，率不過(guò)數(shù)歲即復(fù)倍約。不如勿許，興兵擊之?！卑矅?guó)曰：“千里而戰(zhàn)，兵不獲利。今匈奴負(fù)戎馬之足，懷禽獸之心，遷徙鳥舉，難得而制也。得其地不足以為廣，有其眾不足以為強(qiáng)，自上古不屬為人。漢數(shù)千里爭(zhēng)利，則人馬罷，虜以全制其敝。且強(qiáng)弩之極，矢不能穿魯縞；沖風(fēng)之末，力不能漂鴻毛。非初不勁，末力衰也。擊之不便，不如和親。”群臣議者多附安國(guó)，于是上許和親。安國(guó)為人多大略。所推舉皆廉士賢于己者也士亦以此稱慕之唯天子以為國(guó)器。（節(jié)選自《史記·韓長(zhǎng)孺列傳》）10．文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。所推舉A皆廉士B賢于己者C也D士亦以此E稱F慕之G唯天子H以為國(guó)器11．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確一項(xiàng)的是（

）A．愛(ài)，喜愛(ài)，與《齊桓晉文之事》“百姓以為王為愛(ài)也”的“愛(ài)”意思不相同。B．“而太后乃弗省也”與《鴻門宴》“今人有大功而擊之”的“而”用法相同。C．“何梁王之為子孝”與《燭之武退秦師》中“臣之壯也”的“之”用法相同。D．率，大都、大概，與《侍坐》中“子路率爾而對(duì)曰”的“率”字意思相同。12．下列對(duì)文中有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．吳楚七國(guó)之亂時(shí)，韓安國(guó)曾受命和張羽一起在梁國(guó)東境抵御吳國(guó)叛軍，二人各有專長(zhǎng)，因此吳國(guó)叛軍不能越過(guò)梁國(guó)防線。B．作為梁孝王使者的韓安國(guó)機(jī)智明理，能言善辯，最終化解了梁孝王與竇太后、漢景帝之間的嫌隙，解開(kāi)了漢景帝的心結(jié)。C．韓安國(guó)曾遭獄吏羞辱，后來(lái)官?gòu)?fù)原職，擔(dān)任梁國(guó)內(nèi)史，但他不僅未報(bào)復(fù)獄吏，反而予以善待，體現(xiàn)了他寬宏大度的胸懷。D．在漢與匈奴的“戰(zhàn)和”問(wèn)題上，韓安國(guó)權(quán)衡利弊，慮事周全，說(shuō)服了眾多大臣和皇帝，最終皇帝同意依然實(shí)行和親政策。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）太后知帝不善，乃怒梁使者，弗見(jiàn)，案責(zé)王所為。（2）安國(guó)曰：“甲不就官，我滅而宗。”甲因肉袒謝。14．韓安國(guó)反對(duì)漢匈開(kāi)戰(zhàn)，主張和親的理由是什么？三、古代詩(shī)歌閱讀閱讀下面這首宋詞，完成小題。念奴嬌·過(guò)洞庭張孝祥洞庭青草，近中秋，更無(wú)一點(diǎn)風(fēng)色。玉鑒瓊田三萬(wàn)頃，著我扁舟一葉。素月分輝，明河共影，表里俱澄澈。悠然心會(huì)，妙處難與君說(shuō)。應(yīng)念嶺海經(jīng)年，孤光自照，肝肺皆冰雪。短發(fā)蕭騷襟袖冷，穩(wěn)泛滄浪空闊。盡挹西江，細(xì)斟北斗，萬(wàn)象為賓客?？巯溪?dú)嘯，不知今夕何夕！15．下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．“洞庭青草，近中秋，更無(wú)一點(diǎn)風(fēng)色”開(kāi)篇點(diǎn)題，勾勒出洞庭湖上水波不興的大美畫卷。B．“表里俱澄澈”既寫出了洞庭湖的清亮明凈，同時(shí)又寄寓深意，是詞人高潔情懷的寫照。C．“孤光自照”一句寫詞人以孤月為伴，引清光而自照，表現(xiàn)出了不為人知的孤獨(dú)與彷徨。D．詞人將豐富奇特的想象與浩渺無(wú)垠的洞庭湖相融合，展現(xiàn)出了恢宏的意境、豪邁的氣概。16．請(qǐng)分別賞析“短發(fā)蕭騷襟袖冷，穩(wěn)泛滄浪空闊”句中“冷”和“穩(wěn)”二字的妙處。四、名篇名句默寫17．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，冉有以“，”兩句話謙虛地表達(dá)自己不能承擔(dān)禮樂(lè)治國(guó)的重任。（2）洞庭湖蔚為壯觀，古有“八百里洞庭”之美譽(yù)，杜甫《登岳陽(yáng)樓》中“，”兩句便寫出了洞庭湖的浩瀚壯偉。（3）王安石在《桂枝香·金陵懷古》中寫六朝歷史一去不復(fù)返，只剩下凄涼秋色，傳遞出詞人懷古傷今情緒的詞句是“，”。五、語(yǔ)言文字運(yùn)用閱讀下面的文字，完成小題。皮膚是我們身體最大的器官，它承載著保護(hù)身體，吸收營(yíng)養(yǎng)，感知外界刺激等重要功能。然而，當(dāng)皮膚“超載”時(shí)，大家知道解決方法嗎？什么是皮膚“超載”？皮膚“超載”是指皮膚表面或皮下組織受到損傷，導(dǎo)致皮膚腫脹、疼痛、變色、功能障礙等現(xiàn)象。當(dāng)皮膚“超載”時(shí)，冷熱敷是一種非常有效的緩解方法。熱敷可以擴(kuò)張血管，促進(jìn)局部血液循環(huán)，緩解肌肉緊張和疼痛。①冷敷則可以收縮血管，②減少細(xì)胞組織的代謝率，③緩解炎癥引起的疼痛和腫脹。④冷熱敷的時(shí)間和方式很重要。⑤冷熱敷的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，⑥每次敷的時(shí)間在15～20分鐘為宜。合理的冷熱敷交替使用，可以有效地緩解皮膚軟組織損傷引起的癥狀。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于急性皮膚軟組織損傷，應(yīng)先進(jìn)行冷敷，然后在傷后48～72小時(shí)改為熱敷；對(duì)于慢性皮膚軟組織損傷，則可以在損傷部位直接進(jìn)行熱敷或溫?zé)岑煼ā？傊?，皮膚軟組織損傷是生活中常見(jiàn)的傷害，通過(guò)正確的冷熱敷和遵醫(yī)囑進(jìn)行其他輔助治療，患者可以盡快恢復(fù)正常生活和工作。18．文中第二段標(biāo)序號(hào)的部分有兩處表述不當(dāng)，請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改，使語(yǔ)言準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，不得改變?cè)狻?9．文中畫橫線的句子使用了哪些說(shuō)明方法？請(qǐng)指出并結(jié)合文本具體分析其表達(dá)效果。閱讀下面的文字，完成下面小題。①來(lái)到中國(guó)，看見(jiàn)中國(guó)，感受中國(guó)，講述中國(guó)。從紅墻黃瓦的北京故宮，到霓虹閃爍的上海外灘；……一段時(shí)間以來(lái)，入境游熱度不斷提升，國(guó)際游客紛至踏來(lái)，中國(guó)游在海外社交媒體走紅。（甲）？這背后，首先是超乎預(yù)期的政策利好和旅行體驗(yàn)。一系列務(wù)實(shí)措施，從硬件、軟件等全方位全流程提升便利度，拉近了外國(guó)游客與中國(guó)的距離。②越貼近，越真實(shí)。正因置身其中，許多初次來(lái)華的外國(guó)人見(jiàn)到了“不一樣的中國(guó)”，改變了刻板印象?！安恢朗澜缟线€有多少地方，能在臨晨這樣安全。”在中國(guó)街頭閑逛的英國(guó)哈欽森一家如是說(shuō)?！霸谥袊?guó)，有一部手機(jī)就夠了。”享受免簽政策的馬來(lái)西亞藉游客陳玉珍，體驗(yàn)“一機(jī)在手”暢游暢買。因?yàn)檎鎸?shí)，所以可愛(ài)。③越沉浸，越著迷。隨著旅游便利化程度與時(shí)俱進(jìn)，（

乙

）?？v情于山水之間，欣賞京劇、體驗(yàn)非遺、參觀博物館，在街頭巷尾感受“煙火氣”，嘗試無(wú)人駕駛網(wǎng)約車……從湖光山色到文化藝術(shù)，從特色美食到高新科技，豐富的內(nèi)容讓外國(guó)游客贊嘆不已。安全感滿滿，體驗(yàn)感十足，熱情度滿分。中國(guó)的自然之美、人文之美、文明之美，多姿多彩，令人著迷?！皣?guó)之交在于民相親”，作為文化交流的橋梁，中國(guó)游有了更多“打開(kāi)方式”，有利于外國(guó)游客深入了解中國(guó)，增進(jìn)人民之間的友好情誼。20．文中一、二自然段三處有錯(cuò)別字，請(qǐng)找出兩處并加以改正。21．文中第一段劃?rùn)M線句子，讓我們感受到了祖國(guó)的多姿與壯美，請(qǐng)根據(jù)畫線句子結(jié)構(gòu)，再仿寫兩句話，與前文構(gòu)成排比的修辭手法。22．請(qǐng)?jiān)谖闹屑?、乙處的括?hào)里補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)18字。六、作文23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。新年肇始，捷報(bào)頻傳，2025年，將注定是不平凡的一年?！赌倪?》票房爆火，deepseek一夜封神，機(jī)器人與人共舞驚艷春晚，比亞迪電池實(shí)現(xiàn)兆瓦閃充……這些成就的背后自有原因。有人認(rèn)為是時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，有人認(rèn)為是功到自成，還有人認(rèn)為是……以上材料，引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫一篇文章。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

參考答案【答案】1．B2．D3．A4．①及時(shí)獲取新聞信息，快速生成短視頻新聞。②便于理解、轉(zhuǎn)化復(fù)雜內(nèi)容，增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)感。③增強(qiáng)沉浸感，生成不同情感語(yǔ)音。④獲得個(gè)性化、精準(zhǔn)新聞視頻，精準(zhǔn)分析喜好。5．①獲取大量真實(shí)鳥類視頻，深度學(xué)習(xí)動(dòng)作特征，讓動(dòng)作自然。②用超分辨率技術(shù)，預(yù)測(cè)像素值，解決色塊雜糅。③采用SeedTTS模型，利用情感控制能力，讓語(yǔ)音有情感不機(jī)械。【詳解】1．本題考查學(xué)生對(duì)多個(gè)信息進(jìn)行比較、辨析的能力。B.“生成式AI整合現(xiàn)有新聞圖像來(lái)生成動(dòng)畫”錯(cuò)誤，材料一提到“在生成式AI應(yīng)用于短視頻新聞生產(chǎn)后，短視頻新聞生產(chǎn)既可以對(duì)現(xiàn)有的新聞圖像進(jìn)行整合與延展，也可以通過(guò)生成動(dòng)畫的形式還原新聞現(xiàn)場(chǎng)”，這里說(shuō)的是兩種不同的方式，“整合現(xiàn)有新聞圖像”和“生成動(dòng)畫”是并列的，并非整合現(xiàn)有新聞圖像來(lái)生成動(dòng)畫。故選B。2．本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。D.“后期內(nèi)容自動(dòng)優(yōu)化后，才能生成高質(zhì)量圖像”錯(cuò)誤，材料二“前期圖像生成需經(jīng)歷如下步驟……最后生成高質(zhì)量圖像”以及“人工智能在后期內(nèi)容自動(dòng)優(yōu)化方面也表現(xiàn)出色”，說(shuō)明前期圖像生成步驟完成后就生成了高質(zhì)量圖像，后期內(nèi)容自動(dòng)優(yōu)化是對(duì)生成的新聞視頻進(jìn)行進(jìn)一步完善，并不是后期內(nèi)容自動(dòng)優(yōu)化后才生成高質(zhì)量圖像。故選D。3．本題考查學(xué)生對(duì)材料內(nèi)容的推斷和辨析的能力。A.“通過(guò)百度搜索軟件收集作文素材”依然屬于傳統(tǒng)的互聯(lián)網(wǎng)搜索，沒(méi)有涉及到人工智能領(lǐng)域，也不存在涉及人工智能的學(xué)習(xí)與創(chuàng)作。其他選項(xiàng)均體現(xiàn)了生成式AI的內(nèi)容生成特性。故選A。4．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容，篩選并整合文中信息的能力。①信息獲取的高效性：材料一提到生成式AI“自動(dòng)化素材剪輯功能可以提高視頻制作的效率和質(zhì)量，減少人工編輯的工作量和時(shí)間成本”，如“我國(guó)開(kāi)發(fā)的5G高新視頻AI智能剪輯平臺(tái)……進(jìn)行智能剪輯”。通過(guò)AI自動(dòng)處理新聞素材，觀眾能更快獲取短視頻新聞，例如實(shí)時(shí)熱點(diǎn)事件可迅速生成視頻報(bào)道，縮短從事件發(fā)生到內(nèi)容傳播的時(shí)間差。②便于理解、轉(zhuǎn)化復(fù)雜內(nèi)容，增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)感：材料一指出生成式AI“能將復(fù)雜的事件、深?yuàn)W的數(shù)據(jù)等轉(zhuǎn)化為便于理解的圖表或圖像”，并“通過(guò)視覺(jué)生成能力，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)新聞無(wú)法實(shí)現(xiàn)的效果，增強(qiáng)短視頻新聞的現(xiàn)場(chǎng)感”。③沉浸感與情感共鳴：材料二提到字節(jié)跳動(dòng)的SeedTTS模型“具有優(yōu)越的情感控制能力，可以根據(jù)需求生成具有不同情感的語(yǔ)音”，使觀眾“增強(qiáng)‘身臨其境’的沉浸感”；材料一提到AI合成主播“面部表情豐富自然，肢體動(dòng)作流暢真實(shí)”。④個(gè)性化服務(wù)：材料二指出人工智能“采用基于時(shí)空特性的長(zhǎng)短期記憶模型，精準(zhǔn)捕捉并適應(yīng)觀眾看視頻時(shí)興趣轉(zhuǎn)移和關(guān)注變化的動(dòng)態(tài)過(guò)程，確保每一類新聞都能精準(zhǔn)觸達(dá)目標(biāo)受眾”。若觀眾常觀看科技新聞，系統(tǒng)會(huì)優(yōu)先推送AI生成的科技類短視頻，避免信息過(guò)載，提升觀看體驗(yàn)的針對(duì)性。5．本題考查學(xué)生分析、運(yùn)用文中信息的能力。①鳥類動(dòng)作扭曲問(wèn)題：材料一強(qiáng)調(diào)生成式AI需“獲取大量、真實(shí)的新聞主播視頻，深度學(xué)習(xí)他們的語(yǔ)音、表情、動(dòng)作等特征”，才能使AI形象自然。類比主播動(dòng)作訓(xùn)練，需“獲取大量真實(shí)鳥類視頻，深度學(xué)習(xí)動(dòng)作特征”，例如采集候鳥遷徙的實(shí)拍影像，讓AI分析鳥類展翅、群飛的軌跡規(guī)律，優(yōu)化生成模型，避免動(dòng)作扭曲。②色塊雜糅問(wèn)題：材料二指出人工智能超分辨率技術(shù)“可以根據(jù)學(xué)習(xí)到的模式和規(guī)律，預(yù)測(cè)出缺失部分的像素值，還可以自動(dòng)識(shí)別污漬、雜糅、破損等像素值突變的問(wèn)題，恢復(fù)出原始清晰的圖像”。對(duì)存在色塊雜糅的視頻片段，應(yīng)用該技術(shù)“預(yù)測(cè)像素值，解決色塊雜糅”，通過(guò)算法修復(fù)像素突變區(qū)域，還原鳥類羽毛紋理、天空背景的自然過(guò)渡。③語(yǔ)音解說(shuō)機(jī)械問(wèn)題：材料二明確SeedTTS模型“可以根據(jù)需求生成具有不同情感的語(yǔ)音，使其不再機(jī)械”，并“增強(qiáng)‘身臨其境’的沉浸感”。針對(duì)候鳥遷徙的主題，調(diào)用SeedTTS模型，設(shè)定“柔和”“充滿生機(jī)”的情感參數(shù)，使語(yǔ)音解說(shuō)“有情感不機(jī)械”，如用舒緩語(yǔ)調(diào)描述鳥類遷徙的艱辛與壯美，增強(qiáng)觀眾共情?！敬鸢浮?．B7．D8．①滿足：父親把河流治理得“溫和”“沒(méi)有脾氣”，父親有成就感。②擔(dān)憂：水位下降，父親愈加沉默，擔(dān)憂河流的現(xiàn)狀和未來(lái)。③開(kāi)心：水位上漲，河面開(kāi)闊，父親臉上溢出水光。④沮喪：通天河曾在某年冬天水量特別小，父親很沮喪。9．①時(shí)代發(fā)展：河邊修建了橋梁，擺渡人越來(lái)越少，昔日水碼頭人們洗衣洗菜熱鬧喧嘩的場(chǎng)景不復(fù)存在；②理想主義：父親執(zhí)著于人們與水親近的傳統(tǒng)生活方式，依然堅(jiān)守在河邊擺渡，堅(jiān)持照顧河岸?！窘馕觥?．本題考查學(xué)生綜合賞析文學(xué)作品的思想內(nèi)容的能力。B.“自責(zé)不已”有誤。無(wú)中生有，結(jié)合“父親坐在石頭上望著河水發(fā)呆。那些日子父親變得愈發(fā)沉默，他扛著鐵鍬走在河岸上，鏟鏟，拍拍，敲敲，從東邊走到西邊，又從西邊走到東邊，直到河岸和河水都被馴服了”可知，這是一種滿足和成就感，沒(méi)有“自責(zé)”。故選B。7．本題考查學(xué)生體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意，品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)的能力。D.“野草使河流變得孱弱細(xì)瘦”有誤。歸因錯(cuò)誤，結(jié)合“其實(shí)，早在大水之后，河水不斷地逃走，現(xiàn)在從北岸到南岸只要?jiǎng)?1次槳就到了。水位一天天矮下去，河流變得孱弱細(xì)瘦。父親坐在石頭上，看著遠(yuǎn)處的河岸-又被野草們統(tǒng)領(lǐng)了”可知，是大水過(guò)后，水位降低，使河流變得孱弱細(xì)瘦。故選D。8．本題考查學(xué)生鑒賞作品的人物形象的能力。①滿足：結(jié)合“有一次我們發(fā)現(xiàn)堤岸上有一個(gè)豁子，河水正想從那兒溜走呢。父親找來(lái)蛇皮袋，把泥土裝進(jìn)去，泥土便有了形狀，壓肩疊背地把河水管得妥妥帖帖……他扛著鐵鍬走在河岸上，鏟鏟，拍拍，敲敲，從東邊走到西邊，又從西邊走到東邊，直到河岸和河水都被馴服了……”可知，父親把河流治理得“溫和”“沒(méi)有脾氣”，父親有成就感。②擔(dān)憂：結(jié)合“他在水邊豎根桿子，桿子上系著繩子以標(biāo)注水位，過(guò)些日子再來(lái)看，水位下去了很多，繩子在空中兀自飄揚(yáng)。父親坐在石頭上望著河水發(fā)呆。那些日子父親變得愈發(fā)沉默”可知，水位下降，父親愈加沉默，擔(dān)憂河流的現(xiàn)狀和未來(lái)。③開(kāi)心：結(jié)合“再過(guò)一些時(shí)候，河水繼續(xù)上漲，繩子淹沒(méi)在水中，河面寬闊了很多，父親坐在石頭上，臉上溢出水光”可知，水位上漲，河面開(kāi)闊，父親臉上溢出水光。④沮喪：結(jié)合“只有在某一年的冬天特別少，父親的槳只要?jiǎng)潉?dòng)19下，船就靠岸了。父親為此十分沮喪”可知，通天河曾在某年冬天水量特別小，父親很沮喪。9．本題考查學(xué)生鑒賞人物形象、評(píng)價(jià)作者表現(xiàn)出的價(jià)值判斷和審美取向的能力。①時(shí)代發(fā)展：結(jié)合“橋筑好了，來(lái)擺渡的人越來(lái)越少了，也很少再有人來(lái)河邊洗衣淘米了.…….總之，他很久沒(méi)有聽(tīng)到水碼頭上河水一樣的歡笑聲了”可知，河邊修建了橋梁，擺渡人越來(lái)越少，昔日水碼頭人們洗衣洗菜熱鬧喧嘩的場(chǎng)景不復(fù)存在，這是時(shí)代發(fā)展的必然。②理想主義：結(jié)合“父親用鍬將青苔清理掉，又將活動(dòng)的石頭壓緊，人走上去就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)了”“整個(gè)冬天父親都在河岸上奔忙，將河岸又加高一尺”可知，父親執(zhí)著于人們與水親近的傳統(tǒng)生活方式，依然堅(jiān)守在河邊擺渡，堅(jiān)持照顧河岸，這是父親的堅(jiān)守，也是小人物的理想?！敬鸢浮?0．BDG11．D12．C13．（1）竇太后知道漢景帝不滿，于是就遷怒于梁國(guó)使者，拒絕接見(jiàn)他們，還調(diào)查責(zé)備梁王的所作所為。（2）韓安國(guó)說(shuō)：“如果田甲你不到官府來(lái)，那么我就滅了你的宗族。”田甲于是脫去上衣袒露上身前來(lái)請(qǐng)罪。14．①漢朝千里行軍，遠(yuǎn)途作戰(zhàn)，不但沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，反而有諸多劣勢(shì)。②如今的匈奴軍馬充足，遷徙機(jī)動(dòng)靈活，很難控制他們。③即使打敗了匈奴，也無(wú)法從中獲得實(shí)實(shí)在在的利益?！驹斀狻?0．本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：他所推薦的人才都是廉潔的人，比他自己賢明的人。士人因此也對(duì)他很是稱道仰慕，就是天子也認(rèn)為他是國(guó)家的棟梁之才。“所推舉皆廉士”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，B處斷開(kāi)；“也”是句末語(yǔ)氣助詞，表判斷，其后D處斷開(kāi)；“士亦以此稱慕之”主謂賓結(jié)構(gòu)完整，其后G處斷開(kāi)。故選BDG。11．本題考查學(xué)生理解文言一詞多義現(xiàn)象的能力。A.正確。喜愛(ài)/吝嗇。句意：竇太后很寵愛(ài)他。/百姓認(rèn)為大王吝嗇。B.正確。都是連詞，表轉(zhuǎn)折。句意：但太后竟然不能明察呢？/如今人家有大功勞卻要攻打他。C.正確。都是主謂之間，取消句子獨(dú)立性。句意：為什么梁王作為兒子孝順。/我壯年的時(shí)候。D.錯(cuò)誤。大都、大概/草率、輕率，即“急遽而不加思考”。句意：漢朝和匈奴和親，大抵都過(guò)不了幾年匈奴就又背棄盟約。/子路急遽而不加思考地回答說(shuō)。故選D。12．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。C.“后來(lái)官?gòu)?fù)原職”表述不當(dāng)，根據(jù)原文“事梁孝王為中大夫”“居無(wú)何，梁內(nèi)史缺，漢使使者拜安國(guó)為梁內(nèi)史，起徒中為二千石”可知，韓安國(guó)先前為梁王中大夫而非梁國(guó)內(nèi)史。故選C。13．本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。（1）“善”，滿意；“怒”，遷怒于；“案”，調(diào)查。（2）“就”，靠近，到……來(lái)；“而”，同“爾”，你的；“謝”，請(qǐng)罪。14．本題考查學(xué)生分析文章信息、歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。①由原文“千里而戰(zhàn)，兵不獲利……漢數(shù)千里爭(zhēng)利，則人馬罷，虜以全制其敝”可知，漢朝千里行軍，遠(yuǎn)途作戰(zhàn)，不但沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，反而有諸多劣勢(shì)。②由原文“今匈奴負(fù)戎馬之足，懷禽獸之心，遷徙鳥舉，難得而制也”可知，如今的匈奴軍馬充足，遷徙機(jī)動(dòng)靈活，很難控制他們。③由原文“得其地不足以為廣，有其眾不足以為強(qiáng)，自上古不屬為人”可知，即使打敗了匈奴，也無(wú)法從中獲得實(shí)實(shí)在在的利益。參考譯文：御史大夫韓安國(guó)，是梁國(guó)成安縣人，事奉梁孝王擔(dān)任中大夫。吳楚七國(guó)叛亂時(shí)，梁孝王派韓安國(guó)和張羽擔(dān)任將軍，在東線抵御吳國(guó)的軍隊(duì)。張羽奮力作戰(zhàn)，韓安國(guó)穩(wěn)固防守。因此吳軍不能越過(guò)梁國(guó)的防線。梁孝王，是漢景帝的同母弟，竇太后很寵愛(ài)他。梁孝王進(jìn)出、游戲的排場(chǎng)，比擬天子，超越了人臣的本分。漢景帝聽(tīng)說(shuō)后，心中很是不滿。竇太后知道漢景帝不滿，于是就遷怒于梁國(guó)使者，拒絕接見(jiàn)他們，還調(diào)查責(zé)備梁王的所作所為。當(dāng)時(shí)韓安國(guó)是梁國(guó)的使者，便去求見(jiàn)大長(zhǎng)公主，哭著說(shuō)：“為什么梁王作為兒子的孝心、作為臣下的忠心，但太后竟然不能明察呢？從前吳、楚、齊、趙等七國(guó)叛亂時(shí)，從函谷關(guān)以東的諸侯都聯(lián)合起來(lái)向西進(jìn)軍。只有梁王與皇帝關(guān)系最親，率領(lǐng)軍隊(duì)擊退吳楚叛軍，吳楚叛軍也因?yàn)檫@個(gè)緣故不敢向西進(jìn)軍，因而最終滅亡，這都是梁王的力量啊?，F(xiàn)在太后卻為了一些苛細(xì)的禮節(jié)責(zé)怪梁王。梁王的父兄都是皇帝，所見(jiàn)到的都是大排場(chǎng)，因此出行開(kāi)路清道，回宮加強(qiáng)戒備。梁王的車子、旗幟都是皇帝所賞賜的，他就是想用這些在邊遠(yuǎn)的小縣炫耀一下，在內(nèi)地讓車馬來(lái)回奔馳，以此在諸侯面前夸耀一番，來(lái)讓天下的人都知道太后和皇帝喜愛(ài)他。現(xiàn)在梁使一來(lái)，太后就查問(wèn)責(zé)備。梁王恐懼，日夜流淚，不知如何是好。為什么梁王作為兒子孝順，作為臣下忠心，而太后竟不憐惜呢？”大長(zhǎng)公主把這些話詳細(xì)地告訴了竇太后，竇太后高興地說(shuō)：“替他把這些話告訴皇帝?！贝箝L(zhǎng)公主轉(zhuǎn)告之后，漢景帝心結(jié)才解開(kāi)。后來(lái)韓安國(guó)因觸犯法律被判罪，蒙縣獄吏田甲侮辱韓安國(guó)。韓安國(guó)說(shuō)：“死灰難道就不會(huì)復(fù)燃嗎？”田甲說(shuō)：“要是再燃燒我就撒一泡尿澆滅它。”過(guò)了不久，梁國(guó)內(nèi)史的職位空缺，漢朝廷派使者任命韓安國(guó)為梁國(guó)內(nèi)史，從囚徒中起家擔(dān)任二千石級(jí)的官員。田甲逃走了，韓安國(guó)說(shuō)：“如果田甲你不到官府來(lái)，那么我就滅了你的宗族。”田甲于是脫去上衣袒露上身前來(lái)請(qǐng)罪。韓安國(guó)笑著說(shuō)：“你可以撒尿了！像你們這些人值得我懲辦嗎？”最后友好地對(duì)待他。匈奴派人前來(lái)請(qǐng)求和親，皇上交由朝臣討論。大行令王恢議論說(shuō)：“漢朝和匈奴和親，大抵都過(guò)不了幾年匈奴就又背棄盟約。不如不答應(yīng)，而發(fā)兵攻打他。”韓安國(guó)說(shuō)：“派軍隊(duì)去千里之外作戰(zhàn)，是不會(huì)取得勝利的。現(xiàn)在匈奴依仗軍馬的充足，懷著禽獸般的心腸，遷移如同群鳥飛翔，很難控制他們。我們得到它的土地也不能算開(kāi)疆拓土，擁有了他的百姓也不能壯大國(guó)力，從上古起他們就不屬于我們的百姓。漢軍到幾千里以外去爭(zhēng)奪利益，那就會(huì)人馬疲憊，敵人就會(huì)憑借全面的優(yōu)勢(shì)對(duì)付我們的弱點(diǎn)。況且強(qiáng)弩之末連魯?shù)厮a(chǎn)的最薄的白絹也射不穿；從下往上刮的強(qiáng)風(fēng)，到了最后，連飄起鴻毛的力量都沒(méi)有了。并不是他們開(kāi)始時(shí)力量不強(qiáng)，而是到了最后，力量衰竭了。所以發(fā)兵攻打匈奴實(shí)在是很不利的，不如跟他們和親。”參與議論的群臣多數(shù)附議韓安國(guó)，于是皇上便同意與匈奴和親。韓安國(guó)有大韜略。他所推薦的人才都是廉潔的人，比他自己賢明的人。士人因此也對(duì)他很是稱道仰慕，就是天子也認(rèn)為他是國(guó)家的棟梁之才。【答案】15．C16．（1）“冷”字既寫出了詞人從嶺南北歸，中秋之夜泛舟洞庭湖上的真實(shí)感受；同時(shí)又也表現(xiàn)出了詞人仕途失意，蕭瑟悲涼的心境。（2）“穩(wěn)”字既寫出了詞人穩(wěn)穩(wěn)泛舟湖上的真實(shí)狀態(tài)，與上片“更無(wú)一點(diǎn)風(fēng)色”句遙相呼應(yīng)；同時(shí)又表現(xiàn)出了詞人雖然仕途失意，然仍保持內(nèi)心高潔，從容曠達(dá)的精神世界?！驹斀狻?5．本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的內(nèi)容、表達(dá)技巧和情感的能力。C.“表現(xiàn)出了不為人知的孤獨(dú)彷徨心境”錯(cuò)，“孤光自照”，是說(shuō)以孤月為伴，引清光相照，表現(xiàn)了既不為人所了解，也無(wú)須別人了解的孤高心情。故選C。16．本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌煉字的能力。①“短發(fā)蕭騷襟袖冷”中的“冷”字，首先直觀地描繪了詞人在洞庭泛舟時(shí)的身體感受，近中秋之時(shí)，洞庭湖面風(fēng)平浪靜但氣溫已有所下降，詞人短發(fā)稀疏，衣衫單薄，自然會(huì)感到陣陣涼意，這是對(duì)當(dāng)時(shí)客觀環(huán)境和身體觸覺(jué)的真實(shí)描寫。結(jié)合詞人經(jīng)歷，他“應(yīng)念嶺海經(jīng)年”，在嶺海度過(guò)了一段時(shí)間，歸來(lái)后心境復(fù)雜，“冷”字不僅僅是身體之冷，更暗示了其內(nèi)心的孤獨(dú)與寂寥，他在嶺海的經(jīng)歷或許有諸多不如意，此刻面對(duì)浩渺湖水，那種孤獨(dú)感和內(nèi)心的蕭瑟通過(guò)一個(gè)“冷”字表現(xiàn)得淋漓盡致，將身體的感受與內(nèi)心的情緒巧妙地融合在了一起。②上闋提到“更無(wú)一點(diǎn)風(fēng)色”，描繪出洞庭湖上風(fēng)平浪靜的景象，在這樣的環(huán)境下，詞人的小船自然能夠穩(wěn)穩(wěn)地在湖面上行駛，“穩(wěn)”字精準(zhǔn)地呼應(yīng)了前文所營(yíng)造的平靜氛圍，展現(xiàn)了小船在廣闊湖面上平穩(wěn)行進(jìn)的狀態(tài)?！胺€(wěn)”字不僅寫出了行舟狀態(tài)，更體現(xiàn)了詞人的心境，盡管詞人經(jīng)歷了嶺海的歲月，此刻又置身于空曠浩渺的洞庭湖上，但他內(nèi)心是安穩(wěn)、平靜且曠達(dá)的。他沒(méi)有被過(guò)往的經(jīng)歷和眼前的空曠所困擾，而是能夠穩(wěn)穩(wěn)地駕馭自己的小船，也隱喻著他能夠從容地面對(duì)人生的起伏，以一種豁達(dá)的心態(tài)在這世間航行，展現(xiàn)出一種超脫的人生境界。17．【答案】如其禮樂(lè)以俟君子吳楚東南坼乾坤日夜浮六朝舊事隨流水但寒煙衰草凝綠【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見(jiàn)名篇名句的能力。易錯(cuò)字：俟、坼、乾、衰?！敬鸢浮?8．②將“減少”改為“降低”。⑥將“在”改為“以”。19．①分類別：將皮膚軟組織損傷分為兩個(gè)類別，然后分別說(shuō)明相應(yīng)的處理方法，使得讀者能夠準(zhǔn)確分辨，條理清晰。②列數(shù)字：通過(guò)列出具體的數(shù)字“48—72小時(shí)”，精準(zhǔn)地界定了從冷敷轉(zhuǎn)換為熱敷的時(shí)間范圍，準(zhǔn)確科學(xué)?！驹斀狻?8．本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。畫線句語(yǔ)病有：②“減少”和“代謝率”動(dòng)賓搭配不當(dāng)，應(yīng)將“減少”改為“降低”。⑥“在……為宜”狀中搭配不當(dāng)，應(yīng)將“在”改為“以”。19．本題考查學(xué)生賞析句子的說(shuō)明方法及表達(dá)效果的能力。①分類別：句子將“皮膚軟組織損傷”明確劃分為“急性”和“慢性”兩類，針對(duì)不同類別分別闡述處理方式（急性先冷敷后熱敷、慢性直接熱敷）。這種分類說(shuō)明的方法使復(fù)雜的醫(yī)學(xué)處理原則條理化，讀者能快速根據(jù)損傷類型對(duì)應(yīng)找到合適的護(hù)理方法，避免混淆，體現(xiàn)了說(shuō)明的清晰性和邏輯性。②列數(shù)字“48～72小時(shí)”這一具體數(shù)字出現(xiàn)在說(shuō)明急性損傷“從冷敷轉(zhuǎn)為熱敷”的時(shí)間節(jié)點(diǎn)中。通過(guò)引用確切數(shù)值，精準(zhǔn)限定了冷敷向熱敷過(guò)渡的時(shí)間范圍，避免了“一段時(shí)間后”等模糊表述可能導(dǎo)致的操作誤差，使讀者能直觀理解時(shí)間跨度，增強(qiáng)了內(nèi)容的科學(xué)性和可信度。【答案】20．①“紛至踏來(lái)”應(yīng)改為“紛至沓來(lái)”；②“臨晨”應(yīng)改為“凌晨”；③“馬來(lái)西亞藉”應(yīng)改為“馬來(lái)西亞籍”21．示例：從人潮涌動(dòng)的西安大唐不夜城，到秀甲天下的桂林山水；從莊嚴(yán)肅穆的天安門廣場(chǎng)，到時(shí)尚潮流的成都太古里；從巍峨挺拔的黃山奇峰，到寧?kù)o致遠(yuǎn)的麗江古城；從氣勢(shì)恢宏的秦始皇陵兵馬俑，到浪漫迷人的廈門鼓浪嶼。22．甲：中國(guó)游何以成為流量密碼乙：外國(guó)游客在華旅行更加追求沉浸式體驗(yàn)【解析】20．本題考查學(xué)生識(shí)記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字的能力。①“紛至踏來(lái)”的“踏”應(yīng)寫作“沓”；②“臨晨”的“臨”應(yīng)寫作“凌”；③“馬來(lái)西亞藉”的“藉”應(yīng)寫作“籍”。21．本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之仿寫的能力。首先，要仔細(xì)分析原文中的句子“從紅墻黃瓦的北京故宮，到霓虹閃爍的上海外灘”。這句話的結(jié)構(gòu)是“從……的……，到……的……”，其中“……”部分需要填入具體的地點(diǎn)及其特色描述。內(nèi)容上，句子展示了中國(guó)兩個(gè)不同城市（北京和上海）的代表性景點(diǎn)及其特色（故宮的紅墻黃瓦，外灘的霓虹閃爍）。其次，仿寫的句子需要與原文句子在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上保持一致，即繼續(xù)采用“從……的……，到……的……”的結(jié)構(gòu)。內(nèi)容上，應(yīng)選擇其他具有代表性的中國(guó)城市和景點(diǎn)，并準(zhǔn)確描述其特色。然后，考慮到中國(guó)的多樣性和豐富性，可以選擇不同風(fēng)格、不同地域的城市和景點(diǎn)。例如，可以選擇歷史文化名城（如西安、北京的天安門廣場(chǎng)）、自然風(fēng)光勝地（如桂林、黃山）、現(xiàn)代都市（如成都、廈門）等。對(duì)于每個(gè)地點(diǎn)，要提煉出其最具有代表性的特色進(jìn)行描述。最后，根據(jù)選擇的地點(diǎn)和特色，按照“從……的……，到……的……”的結(jié)構(gòu)組織語(yǔ)言。確保每個(gè)仿寫的句子都與原文句子在長(zhǎng)度、節(jié)奏和語(yǔ)氣上相協(xié)調(diào)，形成排比修辭的效果。22．本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。甲處，前文說(shuō)“中國(guó)游在海外社交媒體走紅”，此處需要填入一個(gè)問(wèn)句，引出下文對(duì)中國(guó)游成為流量密碼的原因的解釋?？商钊搿爸袊?guó)游何以成為流量密碼”。乙處，后文“縱情于山水之間，欣賞京劇、體驗(yàn)非遺、參觀博物館……豐富的內(nèi)容讓外國(guó)游客贊嘆不已”是對(duì)外國(guó)游客在華旅行體驗(yàn)的具體描述，前文說(shuō)到“越沉浸，越著迷”，可知，此處是說(shuō)外國(guó)游客在華旅行是追求沉浸式體驗(yàn)，故可填入“外國(guó)游客在華旅行更加追求沉浸式體驗(yàn)”。23．【答案】例文：時(shí)運(yùn)為帆，功成作槳，駛向夢(mèng)想彼岸2025年，哪吒在大銀幕上再度爆火，機(jī)器人在春晚上與人共舞，成為備受矚目的文化與科技盛景。這背后，有人感慨是時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，有人堅(jiān)信是功到自然成。在我看來(lái)，時(shí)運(yùn)是東風(fēng)，給予機(jī)遇助力；功成