站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學號：凡年級專業(yè)、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁，共1頁成都工業(yè)職業(yè)技術學院

《教師素養(yǎng)英語》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共25個小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、海明威的《老人與?！分校蠞O夫圣地亞哥的形象體現(xiàn)了怎樣的精神？（）A.永不言敗的堅韌B.對自然的敬畏C.孤獨中的堅持D.以上都是2、法國存在主義作家薩特的作品探討了人的存在和自由，《惡心》中主人公的體驗反映了？（）A.存在的荒謬B.對自由的渴望C.對社會的不滿D.對愛情的迷茫3、法國作家司湯達的《紅與黑》反映了法國社會的階級矛盾，主人公于連是一個怎樣的形象？（）A.貴族子弟B.平民青年C.資產(chǎn)階級暴發(fā)戶D.封建地主4、在歐洲中世紀文學中，騎士文學占有重要地位。以下關于騎士文學的描述，哪一項不正確？（）A.宣揚騎士的勇敢、忠誠和愛情B.反映了封建社會的等級制度和價值觀念C.以詩歌和傳奇故事為主要形式D.對后來的現(xiàn)實主義文學產(chǎn)生了直接影響5、古希臘悲劇中，對于索?？死账埂抖淼移炙雇酢返拿\觀，以下分析不準確的是（）A.強調命運的不可抗拒B.展現(xiàn)了人對命運的抗爭C.命運完全由神決定D.具有深刻的哲理內(nèi)涵6、對于意大利文學，在皮蘭德婁的《六個尋找劇作家的角色》中，以下關于戲劇形式的創(chuàng)新，哪一個是正確的？（）A.打破了傳統(tǒng)戲劇的線性敘事結構，采用了荒誕離奇的情節(jié)B.繼承了古典戲劇的嚴謹結構和規(guī)范，沒有進行創(chuàng)新C.主要在舞臺布景和服裝設計上進行創(chuàng)新，對劇情影響不大D.創(chuàng)新力度不足，無法給觀眾帶來新的戲劇體驗7、在古希臘文學中，《荷馬史詩》具有重要地位。以下關于《荷馬史詩》的描述，哪一項更能體現(xiàn)其對后世文學的深遠影響？（）A.史詩的宏大敘事結構B.人物形象的鮮明塑造C.豐富多樣的神話元素D.優(yōu)美動人的詩歌語言8、在英國文學史上，維多利亞時期的文學作品呈現(xiàn)出多樣化的特點。以下關于這一時期文學的描述，不準確的是？（）A.關注社會問題和道德倫理B.具有濃厚的宗教色彩C.以浪漫主義風格為主D.反映了工業(yè)革命帶來的社會變革9、20世紀現(xiàn)代主義文學流派眾多，卡夫卡的《變形記》是其中的經(jīng)典之作。以下關于這部作品的主題探討，不準確的是？（）A.揭示了現(xiàn)代社會中人的異化和孤獨B.展現(xiàn)了家庭關系的冷漠和虛偽C.表達了對傳統(tǒng)道德和價值觀念的堅守D.反映了人類在荒誕世界中的生存困境10、在英國文學中，喬叟的《坎特伯雷故事集》具有重要的歷史意義。以下關于這部作品的表述，哪一項不準確？（）A.展示了14世紀英國社會的各個階層B.采用了框架故事的結構形式C.對英國文學語言的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響D.是一部純粹的宗教故事集11、日本近代作家夏目漱石的作品關注知識分子的內(nèi)心世界，他的哪部小說以主人公的自我探索為主題？（）A.《我是貓》B.《哥兒》C.《三四郎》D.《心》12、美國作家馬克·吐溫的作品以幽默諷刺見長，他的哪部小說批判了美國社會的虛偽和黑暗？（）A.《湯姆·索亞歷險記》B.《哈克貝利·費恩歷險記》C.《敗壞了哈德萊堡的人》D.《鍍金時代》13、在古希臘悲劇作家埃斯庫羅斯的作品中，對于《被縛的普羅米修斯》的主題，以下理解不準確的是（）A.贊美普羅米修斯的英勇和犧牲精神B.批判宙斯的專制和殘暴C.強調命運的不可改變D.反映了人類對自由和正義的追求14、法國作家波德萊爾的《惡之花》開創(chuàng)了象征主義詩歌的先河，以下關于這部作品的特點，哪一項不正確？（）A.描繪城市的丑惡和人性的墮落B.運用象征和隱喻的手法C.表達對美好生活的向往和贊美D.具有頹廢和悲觀的情緒15、在文藝復興時期的英國文學中，以下哪位作家的作品以諷刺和幽默的風格著稱？（）A.威廉·莎士比亞B.托馬斯·莫爾C.喬叟D.彌爾頓16、在德國文學中，關于歌德的《浮士德》，以下關于作品所蘊含的哲學思考的表述，哪種是準確的？（）A.主要探討了人類對知識和權力的無盡追求以及由此帶來的痛苦和迷茫B.深入思考了愛情與道德之間的沖突以及如何在兩者之間做出選擇C.深刻反映了人類在善惡之間的掙扎以及對靈魂救贖的渴望D.著重強調了人類對物質享受的追求和對精神世界的忽視17、在印度文學中，關于普列姆昌德的《戈丹》，以下關于作品反映的農(nóng)村問題的表述，哪種是準確的？（）A.深刻揭示了印度農(nóng)村的貧困、剝削和農(nóng)民的悲慘命運B.主要關注農(nóng)村的教育問題和文化傳承C.側重于描寫農(nóng)村的自然風光和民俗風情D.對農(nóng)村的階級矛盾和社會變革輕描淡寫18、在19世紀法國現(xiàn)實主義文學中，巴爾扎克的作品具有代表性。以下關于巴爾扎克創(chuàng)作特點的描述，哪一項最為關鍵？（）A.對社會階層的細致刻畫B.龐大的小說系列構建C.對人性弱點的犀利揭示D.真實反映社會生活的方方面面19、20世紀現(xiàn)代主義文學流派眾多，以下關于意識流小說的特點，表述不準確的是（）A.打破傳統(tǒng)的敘事結構B.以內(nèi)心獨白和自由聯(lián)想為主要手法C.情節(jié)清晰，邏輯連貫D.注重表現(xiàn)人物的潛意識20、在法國存在主義作家加繆的《局外人》中，對于主人公默爾索的形象，以下分析不準確的是（）A.對生活感到冷漠和荒誕B.反抗社會的不合理C.缺乏自我意識D.體現(xiàn)了存在主義的哲學思考21、18世紀英國文學中的啟蒙主義小說具有重要意義。以下關于這類小說的特點，哪一項最能體現(xiàn)其啟蒙思想？（）A.對理性的崇尚B.對社會陋習的批判C.主人公的成長歷程D.輕松幽默的風格22、印度古代梵語文學中的《羅摩衍那》具有重要價值，以下關于其宗教色彩，描述錯誤的是（）A.宣揚婆羅門教的教義B.體現(xiàn)了對神靈的敬畏C.宗教內(nèi)容與故事情節(jié)緊密結合D.削弱了作品的文學性23、日本作家川端康成的作品充滿了日本傳統(tǒng)美學，《雪國》中展現(xiàn)的“物哀”思想主要體現(xiàn)在？（）A.對自然美的感嘆B.對人物命運的同情C.對愛情的無奈D.以上都是24、在19世紀美國現(xiàn)實主義文學中，以下哪位作家的作品以對社會現(xiàn)實的尖銳批判和對人性的深刻洞察而聞名？（）A.馬克·吐溫B.德萊塞C.杰克·倫敦D.歐·亨利25、在文藝復興時期的文學中，對于薄伽丘《十日談》的主題思想，以下理解錯誤的是（）A.批判封建教會的虛偽和腐敗B.提倡人性解放和自由C.單純宣揚享樂主義D.贊美愛情和智慧二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）解釋巴洛克時期西班牙文學中“貢戈拉主義”和“警句主義”的特點及表現(xiàn)。2、（本題5分）解釋法國文學中“世紀病”形象的內(nèi)涵和表現(xiàn)，分析其在文學史上的意義。3、（本題5分）闡述艾米莉·勃朗特《呼嘯山莊》中強烈的情感沖突和獨特的敘事結構，分析作品所展現(xiàn)的愛與恨的主題。4、（本題5分）隨著文學作品對人性黑暗面的揭示，分析《蠅王》中孩子們在荒島上的墮落和權力斗爭。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）《浮士德》中，浮士德與甘淚卿的愛情悲劇揭示了怎樣的人性弱點和社會問題？2、（本題5分）以《憤怒的葡萄》為例，分析斯坦貝克如何描繪美國大蕭條時期農(nóng)民的苦難與抗爭。3、（本題5分）深入剖析《兒子與情人》中保羅的情感困境，探討其反映的家庭關系和心理問題。4、（本題5分）論述《情人》中杜拉斯的愛情敘事，思考其反映的殖民背景下的情感糾葛和文化沖突。5、（本題5分）在《遠大前程》中，皮普的身份轉變反映了怎樣的社會等級觀念和人性變化？四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）外語教學中的文化教學不應僅僅停留在知識的傳授，更應注重培養(yǎng)學生的文化意識和跨文化交際能力。請深入探討如何通過課堂活動、實踐項目、文化體驗等方式培養(yǎng)學生的文化意識，使他們能夠在跨文化交際中敏銳地感知文化差異，尊重并適應不同文化。2、（本題10分）詳細探討英國文學中哥特式小說的風格特點和文化內(nèi)涵，分析其如何通過神秘、恐怖和超自然元素