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文檔簡介
xx縣xx鎮(zhèn)xx幼兒園2021年春幼兒生活技能比賽方案
為全面貫徹《指南》中關于幼兒生活習慣和生活能力的教育理念,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,我園將開展以“我是生活小能手”為主題的幼兒生活技能比賽。
活動目的
1.進一步培養(yǎng)幼兒自我服務意識,鍛煉孩子生活自理方面的技能。
2.培養(yǎng)幼兒愛勞動,愛美的情感;初步具有有良好的生活和衛(wèi)生習慣與基本的生活自理能力。
3.通過活動促使家長、老師重視對幼兒自理能力的培養(yǎng)。
活動內(nèi)容:
比賽分大、
中、小班組,根據(jù)幼兒的年齡特點和實際能力分別制定了比賽內(nèi)容。
大班:夾黃豆(10粒)、疊被褥、整理書包(背)中班:夾黃豆(5粒)、疊被褥、整理書包(背)小班:整理玩具、疊衣服、背書包
活動時間:2021年6月24日上午
活動場地:本園操場
活動準備
物質(zhì)準備:床鋪、書包、玩具、文具、筷子、黃豆、盤子、桌子。
賽前準備:事先各班老師對幼兒進行各項技能訓練.
活動負責:xxx
活動對象:全園幼兒及全體教職工
活動細則:大班:夾黃豆(10粒)疊被褥整理書包(背)比賽程序:拿筷子從盤子夾10粒黃豆到另外的盤子----把床整理好,把被子疊成四方形并和枕頭擺放整齊在床頭----把書、文具(水彩筆、蠟筆)整齊放進書包并背好----拿紅旗中班:夾黃豆(5粒)疊被褥整理書包(背)比賽程序:拿筷子從盤子夾5粒黃豆到另外的盤子----把床整理好,把被子疊成四方形并和枕頭擺放整齊在床頭----把書、文具(水彩筆)整齊放進書包并背好----拿紅旗小班:整理玩具疊衣服背書包
比賽程序:把雜亂的玩具按顏色分類整理放在兩個盤子里----把外套疊放整齊----背書包----拿紅旗評分標準
1.速度快、按規(guī)定標準獨立完成。
2.以完成的時間先后順序確定名次。
評獎名次:第一名(1名
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