收集版———收集整理，僅供參考2025遼寧軌道交通職業(yè)學(xué)院教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號：_______________一、單選題1.工作動機為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動型，對教學(xué)的理解很深入，關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征？（）A.新手型B.專家型C.熟手型D.創(chuàng)新型【答案】：C2.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師。”這意味著教師要（）。A.尊重學(xué)生、信任學(xué)生B.把教學(xué)工作與熱愛學(xué)生結(jié)合起來C.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生D.嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生一視同仁【答案】：A3.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對院校自身進(jìn)行的研究屬于（）A.質(zhì)的研究B.院校研究C.敘事研究D.行動研究【答案】：B4.衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是（C）。A.能否更多地考慮課堂的管理B.能否自覺地關(guān)注學(xué)生C.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性D.能否充分考慮教學(xué)情境【答案】：B5.20世紀(jì)90年代以來出現(xiàn)的民間機構(gòu)以“大學(xué)排行”的方式對高校實施評估，對高校辦學(xué)行為的影響越來越大。從高等教育評價制度類型上來說，這種評估屬于（）。A.第三方評價制度B.社會評價制度C.高校自我評價制度D.政府行政性評價制度【答案】：A6.促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了高等教育的（）功能。A.政治功能B.文化功能C.個體功能D.經(jīng)濟(jì)功能【答案】：D7.在高等學(xué)校的教學(xué)原則中，（）原則也稱為“引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)”。A.強化問題意識B.強調(diào)學(xué)生理解C.加強師生互動D.以學(xué)生為中心【答案】：A8.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.職業(yè)道德規(guī)范B.職業(yè)道德原則C.職業(yè)道德評價D.職業(yè)道德修養(yǎng)【答案】：B9.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力，叫做（）。A.教師角色B.教師人格C.教師角色期望D.教師威信【答案】：D10.“‘教學(xué)永遠(yuǎn)具有教育性’，這是教學(xué)活動的一條基本規(guī)律”，這句話表明教師應(yīng)該（）。A.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗B.關(guān)注學(xué)生的成長C.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成D.關(guān)注每一位學(xué)生【答案】：C11.教育法制化是我國21世紀(jì)教育發(fā)展的必然趨勢，就目前，我國實現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是（）。A.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利B.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政C.促進(jìn)學(xué)校法人制度的建立與完善，并逐步建立健全對學(xué)校的監(jiān)督與評估機制D.建立健全處理教師申訴、學(xué)生申訴的程序與機制及運用司法手段處理教育糾紛的機制【答案】：B12.取消考試資格是教育行政處罰中的（）。A.申誡罰B.人身罰C.財產(chǎn)罰D.能力罰【答案】：D13.下列不屬于高校教師培養(yǎng)常用的形式是（）A.在職培養(yǎng)B.自學(xué)C.脫產(chǎn)研修D(zhuǎn).特殊培養(yǎng)【答案】：B14.合理配置人力資源和實施教師職務(wù)聘任制的前提是（）A.分類考核B.公平公正C.戰(zhàn)略規(guī)劃D.科學(xué)定編定崗【答案】：D15.倫理學(xué)的使命是（）。A.反思、尋求生命的真諦和生活的意義B.獲得充實生活、實現(xiàn)自我價值C.以上都對D.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己【答案】：C16.一般來說，教師勞動的社會效益往往要在學(xué)生步入社會以后才能得到最終的驗證，這反映了教師勞動的（）特征A.復(fù)雜性B.獨立性C.長效性D.示范性【答案】：C17.下列選項屬于高等教育的經(jīng)濟(jì)功能的是（）。A.高校使受教育者實現(xiàn)社會化B.高校是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)C.高校是培養(yǎng)精英的搖籃D.高校是文化傳承的基地【答案】：B18.下列屬于內(nèi)在動機的是（）。A.懲罰B.興趣C.獎勵D.社會認(rèn)同【答案】：B19.工具理性的膨脹，導(dǎo)致了人文價值的失落。這體現(xiàn)的是（）。A.技術(shù)手段的目的化B.技術(shù)工具化C.技術(shù)社會自由喪失D.技術(shù)異化的顯現(xiàn)【答案】：C20.學(xué)習(xí)教育政策與教育法規(guī)的意義不在于（）。A.有利于維護(hù)教師與學(xué)生的權(quán)利B.有利于我們鉆法律的空子C.有利于形成良好的師德與師風(fēng)D.有利于加強依法治國、依法執(zhí)教理念【答案】：B21.教科書上的練習(xí)題多屬于（）。A.復(fù)雜問題B.無結(jié)構(gòu)的問題C.有結(jié)構(gòu)的問題D.簡單問題【答案】：C22.下列選項中；哪項完整地表達(dá)了心理學(xué)的研究對象？（）A.心理過程及其規(guī)律B.心理現(xiàn)象及其規(guī)律C.生理現(xiàn)象及其規(guī)律D.情緒人格及其規(guī)律【答案】：B23.（）可以看作是建構(gòu)主義的先驅(qū)。A.皮亞杰B.加涅C.斯金納D.布魯納【答案】：A24.職業(yè)學(xué)校和職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)只要符合法定的辦學(xué)條件,既可以由地方政府來主辦,也可以通過簽合同的方式聯(lián)合辦學(xué),或者（）辦學(xué)。A.跨境B.委托C.虛擬D.遠(yuǎn)程【答案】：A25.專科教育的基本修業(yè)年限為（）年。A.3~4B.1~2C.4~5D.2~3【答案】：D26.義務(wù)教育法規(guī)定,國家實行（）年義務(wù)教育制度。A.十二B.十一C.九D.十【答案】：C27.融入校園文化，促進(jìn)自我成長，屬于（）。A.心理健康教育任務(wù)B.心理健康教育內(nèi)容C.心理健康教育途徑D.心理健康教育原則【答案】：C28.高等學(xué)校在組織特性上兼具（）。A.學(xué)術(shù)屬性和行政性性B.學(xué)術(shù)屬性和組織屬性C.學(xué)術(shù)屬性和教育性性D.學(xué)術(shù)屬性和非營利屬性【答案】：A29.“頓悟說”的提出者是（）。A.加涅B.維特海默C.考夫卡D.苛勒【答案】：D30.現(xiàn)代信息加工心理學(xué)認(rèn)為，問題解決是一種以（）為定向的搜索問題空間的認(rèn)知過程。A.給定B.目標(biāo)C.理論D.條件【答案】：B31.與社會性需要是否滿足相聯(lián)系的心理活動是（）A.心境B.情感C.情緒D.應(yīng)激【答案】：B32.學(xué)生運用已有的知識經(jīng)驗去認(rèn)識事物的種種聯(lián)系、關(guān)系直至認(rèn)識其本質(zhì)、規(guī)律的一種逐步深入的思維活動被稱為（）。A.知識的感知B.知識的應(yīng)用C.知識的理解D.知識的鞏固【答案】：C33.心理學(xué)是一門研究（）的學(xué)科。A.人的行為和心理活動規(guī)律B.社會對心理制約C.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機制D.心理的發(fā)生、發(fā)展【答案】：A34.世界上最早的高等教育學(xué)專著是由英國紐曼撰寫的（）。A.《美國高等教育》B.《普通教育學(xué)》C.《大教學(xué)論》D.《大學(xué)的理想》【答案】：D35.我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩，對自私自利的行為會感到鄙視，這是一種（）。A.道德行為B.道德情感C.道德意志D.道德認(rèn)識【答案】：B二、多選題36.下列屬于精神分析取向的人格發(fā)展理論有（）。A.榮格的人格發(fā)展理論B.佛洛依德的人格發(fā)展理論C.艾森克的人格特質(zhì)理論D.埃里克森的人格發(fā)展理論【答案】：ABD37.按研究的性質(zhì)和功能分，教育研究有（）。A.理論研究B.應(yīng)用研究C.發(fā)展研究D.實驗研究E.基礎(chǔ)研究【答案】：BCE38.（）和（）根據(jù)教師的需要和不同時期所關(guān)注的焦點問題，將教師劃分為關(guān)注生存、關(guān)注情境和關(guān)注學(xué)生三個階段。A.弗洛伊德B.布朗C.富勒D.埃利斯【答案】：BC39.對成功或失敗進(jìn)行歸因時，屬于不可控制的因素有（）A.任務(wù)難度B.運氣C.努力D.能力【答案】：ABD40.我國高校的組織結(jié)構(gòu)一般有以下形式（）。A.職能制組織結(jié)構(gòu)B.矩陣式組織結(jié)構(gòu)C.平衡型組織結(jié)構(gòu)D.直線組織結(jié)構(gòu)E.直線-職能制組織結(jié)構(gòu)【答案】：ABDE41.《中國教育現(xiàn)代化2035》文件的突出特點是（）。A.突出改革創(chuàng)新B.體現(xiàn)前瞻引領(lǐng)C.立足國情世情D.服務(wù)國家人民E.注重規(guī)劃實施.【答案】：ABCDE42.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（）》中指出我國高等教育管理體制改革的目標(biāo)是（）。A.完善中國特色現(xiàn)代大學(xué)制度B.落實和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)C.推進(jìn)政校分開、管辦分離D.加強章程建設(shè)【答案】：ABCD43.品德的心理結(jié)構(gòu)包括的要素有（）。A.道德情感B.道德行為C.道德認(rèn)識D.道德意志【答案】：ABCD44.下列關(guān)于創(chuàng)新的說法中，正確的是（）。A.創(chuàng)新需要智慧，意志不起作用.B.創(chuàng)新不是科學(xué)家的專利C.標(biāo)新立異，不墨守成規(guī)D.敢于大膽設(shè)想，大膽試驗【答案】：BCD45.高校教師職業(yè)道德的基本功能（）。A.對社會文明的示范功能B.對教師職業(yè)行為的調(diào)節(jié)功能C.對教師職業(yè)勞動的動力功能D.對教育對象的教育功能E.對教師工作的評價功能F.對教師自身修養(yǎng)的引導(dǎo)功能【答案】：ABCDEF46.按學(xué)科門類覆蓋面，高等院校的類型可分為（）。A.多科性院校B.綜合性大學(xué)C.研究性大學(xué)D.單科性院校【答案】：ABD47.職業(yè)道德乃是從業(yè)人員的（）。A.立身之本B.立足職場的唯一要素C.成功之源D.嘴上談資【答案】：AC48.新時期脫貧攻堅的目標(biāo)，集中到一點，就是到2020年實現(xiàn)“兩個確?！?，即（）。A.確保貧困縣全部脫貧摘帽B.確保農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧C.確保堅持協(xié)調(diào)發(fā)展的原則D.確保形成全社會參與的大扶貧格局【答案】：AB49.面對目前越來越多的擇業(yè)機會，在以下說法中，你認(rèn)為可取的是（）。A.干一行就要干到底，否則就是缺少職業(yè)道德B.可以轉(zhuǎn)行，但不可盲目，否則不利于成長C.多轉(zhuǎn)行，多學(xué)習(xí)知識，多受鍛煉D.樹立干一行、愛一行、專一行的觀念【答案】：BD50.教師專業(yè)的從業(yè)要求包括（）。A.能力B.資格證書C.道德D.知識【答案】：ABCD51.教學(xué)反思的具體方法有如下幾種（）。A.接觸新知B.行動研究C.觀摩教學(xué)D.反思日記E.專業(yè)發(fā)展【答案】：ABCDE52.大學(xué)生集群行為的特點包括（）A.自發(fā)與組織并存B.易被暗示利用C.行為目標(biāo)可大可小D.理性與激情并存【答案】：ABCD53.潛心教書育