第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE我心中的英雄作文初三600字15篇我心中的英雄作文初三600字篇1我心中的英雄那一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我獨(dú)自漫步在公園的小徑上。微風(fēng)輕拂，陽(yáng)光灑在身上，暖洋洋的。這時(shí)，一個(gè)身影闖入我的視線，那一個(gè)年邁的老人，他身著樸素的衣服，背著一個(gè)破舊的背包，臉上刻滿歲月的痕跡。老人緩緩地走在小徑上，每一步都顯得那么穩(wěn)健。我好奇地跟在他身后，想要知曉他究竟誰(shuí)。突然，我看到他手中的背包里掉落出一本破舊的書籍，我急忙彎腰撿起，遞給他。他接過書，感激地看著我，眼中閃爍著感激的淚花。我們交談起來，得知老人一位退休的語(yǔ)文老師。他告訴我，他每天都會(huì)來公園撿拾垃圾，然后把撿到的書籍整理成冊(cè)，免費(fèi)借給孩子們閱讀。他說：“我希望能通過這些書籍，讓孩子們感受到知識(shí)的力量，激發(fā)他們對(duì)生活的熱愛?！甭犞先说闹v述，我深深地被他的善良和無私所感動(dòng)。我沒想到，這位看似平凡的老人，竟然有著如此偉大的心靈。他的行動(dòng)，讓我看到一個(gè)真正的英雄。那天，我跟著老人一起撿拾垃圾，一起整理書籍。我們走在公園的小徑上，周圍的環(huán)境變得格外美好。我看到老人那雙布滿老繭的手，感受到他辛勤付出后的滿足。那一瞬間，我仿佛看到一個(gè)偉大的英雄，他用自己的力量，為這個(gè)世界帶來溫暖和希望。那一刻，我明白，英雄并不一定需要擁有超凡的力量，他們只用自己的行動(dòng)，默默地影響著身邊的人。這位退休的語(yǔ)文老師，就我心目中的英雄。他的善良和無私，讓我明白人生的真諦，也讓我明白什么真正的英雄。我心中的英雄作文初三600字篇2在這個(gè)世界上，英雄的定義各有不同，但在我心中，英雄那些默默奉獻(xiàn)、無私無畏的人。他們或許不公眾眼中的明星，卻在我心中占據(jù)著崇高的地位。我心中的英雄，那些在平凡崗位上默默付出的勞動(dòng)者。他們沒有耀眼的光環(huán)，卻用雙手書寫著不平凡的故事。比如，那位每天清晨準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在街頭巷尾的環(huán)衛(wèi)工人，他們用辛勤的汗水換來城市的整潔與美麗。每當(dāng)看到他們辛勤工作的身影，我都會(huì)由衷地敬佩。還有那些堅(jiān)守在基層的醫(yī)療工作者，他們面對(duì)疫情，毅然決然地沖鋒在前。記得有一次，一位醫(yī)生在抗疫一線連續(xù)工作48小時(shí)，只為守護(hù)患者的生命安全。這種無私奉獻(xiàn)的精神讓我深受感動(dòng)，他們我心中的英雄。在我的生活中，還有一位特殊的人物，那就我的父親。他雖然只一個(gè)普通的工人，但在我心中，他卻一位偉大的英雄。他勤勞、善良、堅(jiān)韌不拔，為家庭默默付出。每當(dāng)我遇到困難，他總第一個(gè)站出來支持我。他用自己的行動(dòng)告訴我，什么責(zé)任，什么擔(dān)當(dāng)。這些英雄們，他們或許沒有顯赫的地位，沒有豐厚的財(cái)富，但他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋什么叫做“英雄”。他們用自己的力量，為這個(gè)世界帶來溫暖和希望。在我看來，英雄不一定要有超凡的能力，而要有堅(jiān)定的信念，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。他們或許只一個(gè)普通人，但他們的行為卻足以影響和激勵(lì)著我們。因此，我呼吁每一個(gè)人，都要學(xué)會(huì)發(fā)覺身邊的英雄，向他們學(xué)習(xí)，向他們致敬。我們用自己的行動(dòng)，成為別人心中的英雄。在這個(gè)世界上，英雄無處不在，只要我們用心去發(fā)覺，用心去感受。我心中的英雄作文初三600字篇3我心中的英雄他，平凡而不平庸；他，默默無聞卻貢獻(xiàn)巨大。他，就我的父親。父親個(gè)普通的工人，每天早出晚歸，為家庭的生活奔波勞碌。在他的身上，我沒有看到什么驚天動(dòng)地的壯舉，但他的每一個(gè)行動(dòng)，都讓我感受到他對(duì)家庭的責(zé)任和對(duì)生活的熱愛。記得有一次，我因?yàn)樯≡诩倚菹?。那天晚上，我發(fā)燒得厲害，無法入睡。父親一直守在我的床前，用他那寬厚的手掌輕輕撫摸著我的額頭，試圖給我一些安慰。夜深，父親坐在床邊，我看著他疲憊的眼神，心里充滿感激和愧疚。他為照顧我，犧牲自己的休息時(shí)間。父親不僅關(guān)心我的生活，更注重我的成長(zhǎng)。他經(jīng)常給我講一些人生的道理，教導(dǎo)我如何做人，如何做事。他告訴我，人生就像一場(chǎng)馬拉松，不在乎速度，而在乎堅(jiān)持。他用自己的行動(dòng)告訴我，不斷努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在我眼中，父親就像一座燈塔，指引著我前進(jìn)的方向。他用自己的勤勞和智慧，為我們這個(gè)家庭撐起一片藍(lán)天。他雖然不善言辭，但他的愛卻無處不在。在我成長(zhǎng)的道路上，父親我心中永遠(yuǎn)的英雄。他教會(huì)我如何面對(duì)生活的困難和挑戰(zhàn)，讓我明白什么責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。他用自己的行動(dòng)告訴我，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)，而不索取。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，即將踏上新的征程。我知道，父親會(huì)一直在我心中，成為我前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)繼承他的優(yōu)良品質(zhì)，努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在我心中，父親一個(gè)平凡而又偉大的英雄。他用自己的愛，為我撐起一片天空，讓我在人生的道路上，勇往直前。我心中的英雄作文初三600字篇4他，平凡卻偉大，默默無聞，卻用行動(dòng)詮釋著英雄的內(nèi)涵。他，就我的父親。記憶中，父親總忙碌的身影。他從不抱怨生活的艱辛，總默默承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。他不高大，卻有著寬厚的肩膀，像一座山，為我們遮風(fēng)擋雨。記得有一次，我生病，高燒不退。父親一夜未眠，為我擦汗、喂藥，直到我醒來?？粗v的面容，我心疼不已。他總說：“沒事，爸爸就有點(diǎn)累。”那一刻，我明白，這就父愛，深沉而偉大。父親不僅關(guān)心我的生活，更注重我的成長(zhǎng)。他鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)困難，教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)守信。在我遇到挫折時(shí)，他總給我鼓勵(lì)和支持，讓我重新振作起來。他用自己的言傳身教，為我樹立榜樣。有一次，我在學(xué)校里遇到一件棘手的事情，感到非常沮喪?；氐郊液?，我把這件事告訴父親。他沒有立刻給我建議，而讓我自己思考。在父親的引導(dǎo)下，我逐漸找到知曉決問題的方法。那一刻，我明白，父親教會(huì)我獨(dú)立思考和解決問題的能力。父親雖然不善言辭，但他的愛卻無處不在。他總在我需要的時(shí)候出現(xiàn)，為我排憂解難。在我取得成績(jī)時(shí)，他會(huì)為我高興；在我犯錯(cuò)時(shí)，他會(huì)耐心地教導(dǎo)我。他的愛，就像陽(yáng)光，溫暖而明亮。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，即將步入高中。父親依然默默地為我付出，他的身影變得更加佝僂，但他的愛卻愈發(fā)深沉。我想對(duì)父親說：“爸爸，您我心中的英雄，謝謝您一直以來的陪伴和關(guān)愛?！痹谖倚闹?，父親就那個(gè)平凡而又偉大的英雄。他用自己的行動(dòng)詮釋什么責(zé)任，什么擔(dān)當(dāng)。我相信，在父親的影響下，我一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人。我心中的英雄作文初三600字篇5在歷史的長(zhǎng)河中，英雄的身影如繁星閃爍，照亮人類前行的道路。而我心中的英雄，一位平凡而又偉大的教師。她，中等身材，黑發(fā)披肩，臉上總掛著溫和的笑容。她的眼神里，充滿對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。她就我的語(yǔ)文老師，李老師。李老師一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。她教我們語(yǔ)文，不僅我們學(xué)會(huì)知識(shí)，更我們學(xué)會(huì)如何做人。她總用她那獨(dú)特的教學(xué)方法，我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。她善于發(fā)覺每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)我們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。在她的課堂上，我們感受到學(xué)習(xí)的樂趣，也體會(huì)到成功的喜悅。李老師一位充滿愛心的人。她關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尤其那些學(xué)習(xí)困難的孩子。她經(jīng)常利用課余時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)我們。在她的幫助下，許多同學(xué)的成績(jī)都有很大的提高。她用自己的愛心，溫暖我們的心靈。李老師一位充滿責(zé)任感的人。她總認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。她希望自己的學(xué)生能夠全面發(fā)展，不僅要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，還要有良好的品德素養(yǎng)。在她的教育下，我們學(xué)會(huì)如何做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。在我心中，李老師一位英雄。她用自己的知識(shí)和愛心，為我們搭建一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。她用自己的言傳身教，為我們樹立一個(gè)榜樣。她我們明白，英雄不一定都那些叱咤風(fēng)云的人物，英雄也可以那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。李老師，您我心中的英雄。您用自己的行動(dòng)，詮釋什么真正的英雄。在未來的日子里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望，成為像您一樣的人。我心中的英雄作文初三600字篇6我心中的英雄在那個(gè)春意盎然的午后，陽(yáng)光透過窗戶灑在書桌上，一縷縷金色的光芒如同歲月的痕跡，靜靜訴說著過往的故事。我的心中，住著一位英雄，他如同一顆璀璨的星辰，照亮我前行的道路。他不歷史上的英雄，也不小說中的英雄，而我身邊的一位普通人。他一位普通的老師，卻在我的心中留下深刻的烙印。他用自己的行動(dòng)，詮釋什么真正的英雄。記得有一次，我因?yàn)榧彝ピ颍那榈吐?，無法專心學(xué)習(xí)。他發(fā)覺我的異常，主動(dòng)找我談心。他不像其他老師那樣嚴(yán)厲批評(píng)，而耐心傾聽我的煩惱，用溫暖的言語(yǔ)安慰我。他告訴我，生活中的挫折不可避免的，關(guān)鍵要學(xué)會(huì)面對(duì)和戰(zhàn)勝。那段時(shí)間，他成我的傾訴對(duì)象，成我心靈的依靠。他不僅關(guān)心我的學(xué)業(yè)，更關(guān)心我的成長(zhǎng)。他鼓勵(lì)我參加各種社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)我的興趣愛好。他總說：“人生就像一場(chǎng)馬拉松，不僅僅為終點(diǎn)，更為沿途的風(fēng)景?！痹谒囊龑?dǎo)下，我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難。他用自己的言行，詮釋教師的偉大。他用自己的愛心，溫暖我們的心靈。他就像一盞明燈，照亮我們前行的道路，我們?cè)诿悦r(shí)找到方向。他并非英勇無畏的戰(zhàn)士，沒有驚心動(dòng)魄的事跡，卻用自己的平凡書寫不平凡的人生。他就像一粒種子，播撒在我們的心中，生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。如今，我已經(jīng)初三，即將面臨人生中的一次重要考驗(yàn)。我想，他一定會(huì)在我的心中，化作一股力量，激勵(lì)我勇往直前，去追求自己的夢(mèng)想。我心中的英雄，不遙不可及的神話，而身邊的普通人。他用平凡的行動(dòng)，詮釋英雄的定義，我們明白：英雄，就在我們身邊。我心中的英雄作文初三600字篇7英雄，這個(gè)詞匯自古以來就承載著無盡的敬意與崇拜。正如魯迅先生所說：“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。”在我的心中，英雄就那些默默奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。我記得，在我還年幼的時(shí)候，電視上播放的一部紀(jì)錄片讓我深受感動(dòng)。那一部關(guān)于抗擊非典的紀(jì)錄片，講述的我國(guó)醫(yī)護(hù)人員在疫情面前舍小家為大家的故事。其中，有一位名叫鄧飛的女醫(yī)生，她在非典疫情期間，不顧個(gè)人安危，主動(dòng)請(qǐng)纓前往疫情最嚴(yán)重的地區(qū)救治病人。為方便工作，她剃光頭發(fā)，全身心地投入到抗擊非典的戰(zhàn)斗中。最終，她與同事們成功遏制疫情的蔓延。鄧飛醫(yī)生的事跡讓我明白什么大愛無疆，什么舍生忘死。英雄不僅僅存在于歷史的長(zhǎng)河中，他們也可能就在我們的身邊。我記得有一次，我在回家的路上看到一位老大爺摔倒。周圍的人紛紛圍觀，卻沒有人伸出援手。這時(shí)，一個(gè)身穿校服的中學(xué)生立刻跑過去，扶起老大爺，并詢問他否受傷。原來，老大爺在過馬路時(shí)被一輛失控的汽車撞倒。中學(xué)生立刻撥打急救電話，并陪在老大爺身邊等待救護(hù)車的到來。事后，有人問那名中學(xué)生為什么要這么做，他只淡淡地說：“我只做一件我應(yīng)該做的事情?！庇⑿郏麄冇米约旱男袆?dòng)詮釋什么責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。正如雷鋒同志所說：“人的生命有限的，可，為人民服務(wù)無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”作為新時(shí)代的青少年，我們應(yīng)該向英雄學(xué)習(xí)，樹立正確的價(jià)值觀，努力成為一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。英雄，他們時(shí)代的楷模，人民的驕傲。我們銘記英雄，傳承英雄精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！我心中的英雄作文初三600字篇8在我心中，英雄不那些高高在上的大人物，而那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。比如，我爺爺就一個(gè)英雄。爺爺已經(jīng)年過古稀，但他每天還起早貪黑地忙個(gè)不停。他每天早上五點(diǎn)多就起床，去附近的菜地澆水、施肥，然后回家做早餐。我記得有一次，我看到爺爺?shù)氖郑请p手布滿老繭，像樹皮一樣粗糙。我知道，那爺爺為我們的生活，日復(fù)一日辛勤勞作的結(jié)果。爺爺不僅照顧我們的生活，還經(jīng)常幫助鄰居。記得有一次，鄰居家的大爺突然生病，爺爺二話不說，就背起大爺去村里的衛(wèi)生所。爺爺說，幫助別人就幫助自己，看到別人開心，自己也會(huì)感到快樂。有一次，我生病，爺爺整夜守在我床前，給我講故事，直到我入睡。那一刻，我覺得爺爺就像超人一樣，能給我?guī)頍o盡的溫暖和力量。爺爺，你我心中的英雄。你的愛，就像陽(yáng)光一樣，照亮我的人生道路。我會(huì)像你一樣，做一個(gè)有愛心、有責(zé)任心的人，讓這個(gè)世界因?yàn)橛形覀兌用篮谩Ｎ倚闹械挠⑿圩魑某跞?00字篇9在我成長(zhǎng)的歲月里，有許多人像星辰一樣照亮我的道路，但有一位特別的人，在我心中留下深刻的印記。她就我的媽媽。媽媽一個(gè)普通的家庭主婦，沒有高大的身材，也沒有出眾的容貌，但她卻我心目中的英雄。記得有一次，我發(fā)高燒，媽媽整夜守在我的床邊，喂我喝水，給我擦汗，她的眼神里充滿擔(dān)憂和焦急。第二天，她帶著我去醫(yī)院，掛號(hào)、排隊(duì)、看醫(yī)生，她累得滿頭大汗，可她卻始終沒有抱怨過一句?？粗v的身影，我心疼得想哭。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也非常關(guān)心。每當(dāng)我遇到難題，她總耐心地教我，一遍又一遍，直到我理解為止。她總告訴我：“孩子，學(xué)習(xí)給自己未來鋪路，一定要努力?！彼倪@句話我一直銘記在心。媽媽還一個(gè)樂于助人的人。每當(dāng)鄰居家的老人或者孩子遇到困難，她總第一個(gè)伸出援手。她常說：“幫助別人，就幫助自己。”她的善良和熱心感染我，讓我也學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。記得有一次，我在學(xué)校里不小心摔傷腿，疼痛難忍。媽媽用她那雙溫暖的手，輕輕地為我揉著疼痛的部位，她的眼神充滿憐愛。那一刻，我感受到母愛的偉大和無私。媽媽，你我的英雄，你的愛讓我感受到生活的溫暖。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你的期望，將來成為一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的人。謝謝你，我的媽媽，你永遠(yuǎn)我心中最亮的那顆星。我心中的英雄作文初三600字篇10我的英雄他，個(gè)子不高，瘦瘦的，戴著眼鏡，一臉書生氣。他就我的班主任——張老師。張老師教我們語(yǔ)文。他上課時(shí)總充滿激情，把枯燥的課文講得生動(dòng)有趣。記得有一次，他給我們講《荷塘月色》，他用他那富有感染力的聲音，把荷塘的美、月色的美、作者的情感都淋漓盡致地表現(xiàn)出來。我們聽得如癡如醉，仿佛真的置身于荷塘月色之中。張老師不僅課講得好，而且關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。有一次，我因?yàn)榧彝ピ蛐那榈吐?，他發(fā)覺后，主動(dòng)找我談心，開導(dǎo)我。他說：“人生總有起起落落，關(guān)鍵要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，勇敢面對(duì)?！边@番話讓我深受觸動(dòng)，重新振作起來。張老師還非常注重培養(yǎng)我們的品德。他經(jīng)常告訴我們：“做人要誠(chéng)實(shí)守信，做事要踏實(shí)認(rèn)真。”他用自己的言行為我們樹立榜樣。記得有一次，他發(fā)覺班上有同學(xué)抄襲作業(yè)，他嚴(yán)肅地批評(píng)那位同學(xué)，并要求他重新完成作業(yè)。他告訴我們，誠(chéng)信做人的根本，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小利益而損害自己的品德。張老師就像一盞明燈，照亮我們前行的道路。他教會(huì)我們知識(shí)，更教會(huì)我們做人的道理。他用自己的愛心和耐心，為我們搭建一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，也學(xué)會(huì)感恩。在我心中，張老師一位偉大的英雄。他用自己的智慧和汗水，為我們點(diǎn)燃希望的火花。我相信，在張老師的引領(lǐng)下，我們一定會(huì)走向更加美好的未來。我心中的英雄作文初三600字篇11在我心中，英雄那些默默付出、無私奉獻(xiàn)的人。他們或許沒有顯赫的地位，沒有耀眼的功績(jī)，卻用平凡的行動(dòng)書寫不平凡的故事。記得有一次，我在公交車上遇到一個(gè)老人。他年邁體弱，行動(dòng)不便，卻堅(jiān)持自己上下車。公交車司機(jī)和周圍的乘客都主動(dòng)伸出援手。那位司機(jī)不僅耐心等待老人上下車，還主動(dòng)攙扶，保證老人安全。周圍的乘客也紛紛讓座，讓老人感受到溫暖。那一刻，我被司機(jī)和乘客們的善良所感動(dòng)。他們沒有因?yàn)槔先说娜鮿?shì)而嫌棄，而用真誠(chéng)的心去關(guān)愛和幫助他。這種無私奉獻(xiàn)的精神讓我深感敬佩。生活中，還有許多類似的英雄。他們或許一位教師，用自己的智慧和愛心澆灌著祖國(guó)的花朵；或許一位醫(yī)生，日夜奮戰(zhàn)在救死扶傷的第一線；或許一位清潔工，默默打掃著城市的每一個(gè)角落。他們用自己的方式，為這個(gè)世界帶來美好。英雄不一定非得驚天動(dòng)地的大人物，他們可以身邊的普通人。正因?yàn)橛羞@些英雄，我們的生活才變得更加美好。我們學(xué)會(huì)發(fā)覺身邊的英雄，向他們學(xué)習(xí)，傳承這份美好的精神。英雄那些默默付出的人，他們的行動(dòng)詮釋人間大愛。在我心中，他們真正的英雄。我心中的英雄作文初三600字篇12在我心里，有一個(gè)英雄，他不超人，也不明星，他只我身邊的一個(gè)普通人——我的爸爸。記得有一次，我生病，高燒不退。那天晚上，爸爸一夜沒睡，守在我的床邊，給我量體溫、喂藥、擦汗。他眼睛熬得通紅，卻始終沒有合上眼皮。我看著爸爸，心里滿感激，同時(shí)也心疼。他那么辛苦，卻從不抱怨。還有一次，我在學(xué)校里遇到麻煩，被老師批評(píng)。放學(xué)后，我垂頭喪氣地回到家。爸爸看到我這樣，沒有責(zé)怪我，而耐心地聽我傾訴。他告訴我，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，重要的要勇敢面對(duì)，從中吸取教訓(xùn)。他的話讓我心情好很多，也讓我明白做人的道理。爸爸不僅我生活中的英雄，更我成長(zhǎng)路上的引路人。他用自己的行動(dòng)告訴我，什么責(zé)任，什么擔(dān)當(dāng)。他的愛，像陽(yáng)光一樣溫暖，像雨露一樣滋潤(rùn)。我知道，爸爸并不真正的英雄，他只一個(gè)普通的父親。但在我心中，他永遠(yuǎn)都那個(gè)最偉大的英雄。因?yàn)樗屛叶檬裁磹?，什么?zé)任，什么擔(dān)當(dāng)。我心中的英雄作文初三600字篇13我心中的英雄說起英雄，我腦海中立刻浮現(xiàn)出爸爸的形象。他不高大，但在我心中，他就像那座巍峨的山峰，讓我依靠。記得有一次，我發(fā)燒，躺在床上，整個(gè)人像一團(tuán)火。爸爸知道后，立刻放下手中的活兒，帶我去醫(yī)院。那天，他急匆匆地跑進(jìn)跑出，一會(huì)兒給我買藥，一會(huì)兒又去掛號(hào)。我看著他忙碌的背影，心里滿感激。在醫(yī)院，醫(yī)生給我量體溫，我聽到爸爸說：“醫(yī)生，您一定要好好照顧她，她我女兒，我的一切?！蹦且豢?，我看到爸爸眼里的擔(dān)憂和關(guān)愛，我的心里暖暖的。回到家，爸爸又忙著給我做飯。他炒一盤雞蛋，我看著那金黃的雞蛋，突然覺得好香。爸爸夾一塊給我，我吃一口，味道真美。我知道，這爸爸的愛，他用行動(dòng)告訴我，無論遇到什么困難，都要勇敢面對(duì)。還有一次，我在學(xué)校遇到麻煩，心情很低落。回到家里，我把自己關(guān)在房間里，不愿意和任何人說話。爸爸知道后，輕輕敲敲門，說：“寶貝，別難過，爸爸在這里陪著你?！蹦且豢?，我感受到爸爸的溫暖，他的話語(yǔ)就像一縷陽(yáng)光，照亮我心中的陰霾。這就我心中的英雄，他不超人，沒有超能力，但他用自己的愛和行動(dòng)，讓我感受到這個(gè)世界的美好。他教會(huì)我勇敢，讓我學(xué)會(huì)面對(duì)困難。在我心中，他最偉大的英雄。我心中的英雄作文初三600字篇14嗨，同學(xué)們，今天