廣東啟動高中課程改革學(xué)開車進入選修課2004年02月19日08:17來源:本網(wǎng)綜合

廣東啟動高中課程改革高中學(xué)生可跨班級選修課程優(yōu)質(zhì)高中將自主考試招生據(jù)廣州日報報道，（記者許俏文通訊員賴紅英）昨日（2、18），廣東省基礎(chǔ)教育課程改革工作會議在中山市召開，廣東省副省長宋海到會并作講話。據(jù)了解，今年廣東等4個實驗省區(qū)將比全國提早一年全面鋪開義務(wù)教育階段課程改革實驗，而高中課程改革工作也已啟動。高中新課程由必修和選修兩部分構(gòu)成，學(xué)生可跨班級選修。為建立與新課程相適應(yīng)的教學(xué)評價和考試制度，廣東省教育部門對初中畢業(yè)和高中招生制度也將進行改革，擬允許優(yōu)質(zhì)高中自主考試招生或聯(lián)合考試招生。建立新課程考試制度廣東省副省長宋海在昨天的會上強調(diào)，到2007年，全省高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育，努力爭取基本普及高中階段教育；2010年，全省基本普及高中階段教育。廣東省教育廳廳長鄭德濤指出，要認真準備實驗區(qū)的中考改革和2007年的高考改革，建立與新課程相適應(yīng)的教學(xué)評價和考試制度。廣東率先實驗新課程據(jù)了解，目前全省義務(wù)教育階段的課改實驗區(qū)已達76個，占全省124個縣（市、區(qū)）的61％，參加課程改革的學(xué)生超過280萬，參與實驗的教師超過12萬。今年，全省將比全國提早一年全面鋪開義務(wù)教育階段課程改革實驗。從2004年秋季開學(xué)起，全省所有普通高中的一年級將全部開展新課程實驗。普通高中新課程結(jié)構(gòu)由學(xué)習(xí)領(lǐng)域、科目、模塊三個層次構(gòu)成，共設(shè)置了語言與文學(xué)、數(shù)學(xué)、人文與社會、科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康和綜合實踐活動八個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。學(xué)業(yè)考試方式將多樣化新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革，對教師專業(yè)的發(fā)展提出新的要求。廣東2005年目標是85％以上中學(xué)教師、60％以上小學(xué)教師能熟練運用信息技術(shù)進行教學(xué)；50％以上中學(xué)教師、20％以上小學(xué)教師能基本用英語會話和閱讀；全省高校教師熟練運用信息技術(shù)教學(xué)，40歲以下教師英語基本達到六級以上水平，部分非英語專業(yè)用英語教學(xué)。為建立與新課程相適應(yīng)的教學(xué)評價和考試制度，廣東省教育部門對初中畢業(yè)和高中招生制度正逐步進行改革。據(jù)了解，初中畢業(yè)和高中招生制度改革要改變以升學(xué)考試科目分數(shù)簡單相加作為惟一錄取標準的做法，力求在初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)評定、高中招生錄取三方面予以突破。學(xué)業(yè)考試方式將多樣化，克服單一使用紙筆測驗的試卷考試形式，學(xué)業(yè)考試的成績以等級制的方式呈現(xiàn)，并實施初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定。初中畢業(yè)要考語文口試據(jù)介紹，廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)將堅持減少考試科目，倡導(dǎo)探索綜合學(xué)科考試，實施英語聽力考試，英語和語文的口試，以及實驗操作考試的改革方向。學(xué)業(yè)考試形式，既要有紙筆測驗，還應(yīng)有口試、成果展示與面試答辯、實驗操作等；紙筆測驗可采用閉卷考試、開卷考試或開閉卷結(jié)合考試等不同形式。高中語文設(shè)新聞選修課新一輪課程改革將加強課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗，精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識和技能。課程由必修和選修兩部分構(gòu)成，高中一年級主要設(shè)置必修課程，逐步增設(shè)選修課程，學(xué)生可跨班級選修，學(xué)生的課程修習(xí)狀況通過學(xué)年學(xué)分來描述，實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式。而選修課程由選修一和選修二組成，選修一是地方課程，選修二是學(xué)校課程。學(xué)校通過學(xué)分描述學(xué)生的課程修習(xí)狀況，學(xué)生每年在每個學(xué)習(xí)領(lǐng)域都必須獲得一定學(xué)分，三年內(nèi)必須獲得必修學(xué)分116分。據(jù)介紹，普通高中新課程結(jié)構(gòu)提高了選修課的比例，如語文開設(shè)了“小說與戲劇”、“新聞與傳記”、“文化論著與專題”、“詩歌與散文”、“語言文字應(yīng)用”等選修課。為了便于學(xué)校合理而靈活地安排課程，減少學(xué)生的并學(xué)科目，使其集中有效地學(xué)習(xí)，將每學(xué)期分兩段安排課程，每段10周，其中九周授課，1周復(fù)習(xí)考試。優(yōu)秀初中學(xué)生免試直升高中據(jù)介紹，高中招生將堅持綜合評價、擇優(yōu)錄取和擴大學(xué)校招生自主權(quán)的原則，學(xué)業(yè)考試成績和綜合素質(zhì)的評定結(jié)果應(yīng)成為普通高中招生的主要依據(jù)。允許優(yōu)質(zhì)高中自主考試招生或聯(lián)合考試招生，并探索依據(jù)當?shù)馗鞒踔袑W(xué)校的辦學(xué)水平將優(yōu)質(zhì)高中招生名額直接分配到各初中學(xué)校的招生辦法。對于省市級以上三好學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團隊干部等，由所在初中學(xué)校保送直接進入各類高中學(xué)校學(xué)習(xí)。建立特殊學(xué)生推薦制度。對于品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生或在某方面表現(xiàn)突出或具有特長的學(xué)生，以及平時表現(xiàn)和成績突出，因故考試失常的學(xué)生，高中招生時可以依據(jù)兩名資深教師或?qū)W校推薦委員會的推薦，通過必要的調(diào)查核實或特長測評后破格錄取。學(xué)開車進入高中選修課廣東省基礎(chǔ)教育課程改革工作會議召開目前《實施意見》正向各地市教育部門及學(xué)校征求意見據(jù)信息時報報道，（記者湯南）昨天，記者在廣東省基礎(chǔ)教育課程改革工作會議上了解到，今年9月開學(xué)后，廣東的高一學(xué)生將可以像大學(xué)生一樣，自由跨班級甚至跨年級選修自己感興趣的課程；25名以上學(xué)生選修的課程，學(xué)校必須開設(shè)；高中生3年總學(xué)分達到144分方可畢業(yè)，其中必須獲得必修學(xué)分116分，選修學(xué)分在28分以上。據(jù)了解，根據(jù)教育部制定的《普通高中課程方案（實驗）》，廣東省教育部門制定了相對具體的《廣東省普通高中新課程實驗實施意見（征求意見稿）》。目前，該《實施意見》正向本省各地市教育部門及學(xué)校廣泛征求意見。高一增設(shè)選修課程學(xué)生跨班跨級選修據(jù)教育部基礎(chǔ)教育司副司長朱慕菊介紹，現(xiàn)在，我國已經(jīng)有3500萬中小學(xué)生在使用改革后的新課程，而截至2003年9月，課程改革實驗規(guī)模擴大到全國1642個縣區(qū)。以往我國對課程實行高度集中的管理，課程統(tǒng)一由國家發(fā)布，教科書的選用也比較統(tǒng)一。實行基礎(chǔ)教育課程改革后，我國初步建立了新課程的教材管理制度，已經(jīng)審查通過的新課程實驗教材平均每個學(xué)科有6至7種。據(jù)朱慕菊介紹，新教科書的選用也不是隨心所欲的，課程改革試驗區(qū)要成立教材選用委員會，成員由學(xué)校的校長、教師、學(xué)科專家、家長代表組成，力求教材選用過程的公正、公開。針對有個人編寫、出售教科書的情況，朱慕菊明確指出這不符合我國對教科書的管理和審定。到目前為止，國家對課程改革的財政投入是七千萬元。據(jù)朱慕菊透露，這7000萬元都用在軟件投入上，也就是說“用7000萬元來提高2.2億學(xué)生的教育質(zhì)量”。專家將研究中考命題今年夏季，首批參加實驗的38個試驗區(qū)的初中學(xué)生將面臨中考，這些學(xué)生該如何考、怎么招，成為老師、學(xué)生和家長最關(guān)心的話題。教育部基礎(chǔ)教育課程發(fā)展中心主任助理劉堅說，在經(jīng)過反復(fù)征求意見和論證后，對這些學(xué)生的中考和中招工作將力求三個突破：一是在考試試卷上，不能用現(xiàn)行改革命題或者偏難的題型，考查實驗區(qū)的學(xué)生，教育部將組織各省中考命題組專家研究如何使命題更符合新課程的要求；二是對學(xué)生的綜合素質(zhì)提出新的要求，爭取使學(xué)生的綜合素質(zhì)進入上一級學(xué)校的視野，成為高一級學(xué)校招生參考的重要方面和組成部分；三是高中招生制度的改革，即高中如何自主招生也是要突破的方面。曾經(jīng)有人擔心，學(xué)生在高中新課程改革中雖然培養(yǎng)了較強的綜合能力，但在高考中會比較吃虧，對此朱慕菊副司長表示，教育部考慮高中新課程方案時就決定，在今年9月份高中課程實驗區(qū)開始工作以前，出臺一個關(guān)于高考和招生考試改革的思路。相關(guān)報道:2004年廣東省高等院校音樂、美術(shù)專業(yè)術(shù)科考試將試行全省統(tǒng)一考試。這是筆者昨日從省考試中心獲知的信息。僅美院星海個別專業(yè)可單獨考試據(jù)介紹，今年除廣州美術(shù)學(xué)院可自行組織美術(shù)教育專業(yè)外其他專業(yè)、星海音樂學(xué)院可自行組織音樂教育專業(yè)外其他專業(yè)的術(shù)科考試外，其他需單獨組織術(shù)科考試的院?；?qū)I(yè)，須以書面形式報省考試中心審批，并由省招生辦公室向社會公布。經(jīng)批準實行術(shù)科單獨考試的院校應(yīng)嚴格按省有關(guān)規(guī)定進行，未經(jīng)批準的院校一律不準單獨組織考試。今年，凡擬在廣東招生的藝術(shù)院校（專業(yè)）[含外省面向全國招生的藝術(shù)院校（專業(yè)）]，必須向廣東有關(guān)部門申報招生生源計劃，并由省招生辦在《招生專業(yè)目錄》中公布，凡未經(jīng)我省公布的高校，不得招收我省生源。廣東報考藝術(shù)院校的藝術(shù)類考生，不得報考未經(jīng)省招生辦公布的藝術(shù)院校（專業(yè)）。統(tǒng)考成績?nèi)⊥ㄓ盟囆g(shù)專業(yè)術(shù)科考試實行全省統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一評分標準，定點考試，定點評卷，專業(yè)成績在全省通用。廣州美術(shù)學(xué)院（美術(shù)教育專業(yè)除外）、星海音樂學(xué)院（音樂教育專業(yè)除外）和經(jīng)省批準同意單獨組織考試的有關(guān)院?；?qū)I(yè)，其術(shù)科考試成績只適用于本院校或本專業(yè)，其他院校不適用。全省藝術(shù)專業(yè)術(shù)科統(tǒng)一考試的院校，文化課和術(shù)科錄取分