高中生物信息題庫及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.細(xì)胞呼吸的主要場所是（）A.葉綠體B.線粒體C.核糖體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)2.下列屬于相對性狀的是（）A.狗的長毛與卷毛B.豌豆的高莖與矮莖C.羊的白毛與牛的黑毛D.人的身高與體重3.組成DNA的基本單位是（）A.核糖核苷酸B.脫氧核糖核苷酸C.氨基酸D.葡萄糖4.光合作用中釋放出的氧來源于（）A.二氧化碳B.水C.葡萄糖D.葉綠素5.基因表達(dá)包括的過程是（）A.復(fù)制和轉(zhuǎn)錄B.轉(zhuǎn)錄和翻譯C.復(fù)制和翻譯D.逆轉(zhuǎn)錄和翻譯6.減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在（）A.減數(shù)第一次分裂前期B.減數(shù)第一次分裂后期C.減數(shù)第二次分裂前期D.減數(shù)第二次分裂后期7.下列物質(zhì)中，不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是（）A.氧氣B.血紅蛋白C.葡萄糖D.尿素8.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是（）A.反射B.反射弧C.興奮D.傳導(dǎo)9.下列屬于種群的是（）A.一個(gè)池塘中的全部魚B.一片森林中的全部植物C.一塊農(nóng)田中的全部東亞飛蝗D.一個(gè)湖泊中的全部生物10.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是（）A.基因突變B.基因重組C.自然選擇D.種群基因頻率的改變二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述，正確的是（）A.主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成B.具有一定的流動(dòng)性C.是細(xì)胞的邊界D.具有全透性2.下列屬于主動(dòng)運(yùn)輸特點(diǎn)的是（）A.逆濃度梯度運(yùn)輸B.需要載體蛋白C.需要消耗能量D.順濃度梯度運(yùn)輸3.下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（）A.具有高效性B.具有專一性C.作用條件較溫和D.本質(zhì)都是蛋白質(zhì)4.下列屬于有絲分裂和減數(shù)分裂過程共有的特點(diǎn)是（）A.都有紡錘體的形成B.都有染色體的復(fù)制C.都有同源染色體的聯(lián)會(huì)D.都有染色體的著絲點(diǎn)分裂5.下列有關(guān)基因與性狀關(guān)系的敘述，正確的是（）A.基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀B.基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀C.一種性狀可能由多個(gè)基因控制D.生物體的性狀完全由基因決定6.下列屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是（）A.劇烈運(yùn)動(dòng)后，血漿pH略有下降B.人感染流感病毒后，出現(xiàn)發(fā)熱癥狀C.長期營養(yǎng)不良，導(dǎo)致水腫D.夏天高溫時(shí)，人體通過出汗維持體溫穩(wěn)定7.下列關(guān)于激素調(diào)節(jié)特點(diǎn)的敘述，正確的是（）A.微量和高效B.通過體液運(yùn)輸C.作用于靶器官、靶細(xì)胞D.激素直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)8.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的是（）A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者C.分解者D.非生物的物質(zhì)和能量9.下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是（）A.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境C.生物多樣性的間接價(jià)值大于直接價(jià)值D.建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最有效的措施10.下列有關(guān)基因突變的敘述，正確的是（）A.基因突變具有普遍性B.基因突變具有隨機(jī)性C.基因突變一定能改變生物的性狀D.基因突變是生物變異的根本來源三、判斷題（每題2分，共10題）1.所有細(xì)胞都有細(xì)胞壁。（）2.無氧呼吸產(chǎn)生的能量比有氧呼吸多。（）3.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段。（）4.單倍體一定高度不育。（）5.神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜。（）6.體液免疫中，漿細(xì)胞能識(shí)別抗原。（）7.種群數(shù)量達(dá)到K值后就不再變化。（）8.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向的。（）9.共同進(jìn)化只發(fā)生在生物與生物之間。（）10.隔離是物種形成的必要條件。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述有氧呼吸的三個(gè)階段。答案：第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，葡萄糖分解為丙酮酸和少量[H]，釋放少量能量；第二階段在線粒體基質(zhì)，丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和大量[H]，釋放少量能量；第三階段在線粒體內(nèi)膜，[H]與氧氣結(jié)合生成水，釋放大量能量。2.簡述孟德爾分離定律的內(nèi)容。答案：在生物的體細(xì)胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對存在，不相融合；在形成配子時(shí)，成對的遺傳因子發(fā)生分離，分離后的遺傳因子分別進(jìn)入不同的配子中，隨配子遺傳給后代。3.簡述興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程。答案：靜息時(shí)，膜電位為外正內(nèi)負(fù)。受刺激時(shí)，膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，形成局部電流。局部電流刺激相鄰未興奮部位，使之依次產(chǎn)生興奮，興奮就這樣以電信號(hào)形式沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)。4.簡述生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)特點(diǎn)。答案：單向流動(dòng)，能量只能從第一營養(yǎng)級(jí)流向第二營養(yǎng)級(jí)，再依次向后流動(dòng)，不可逆轉(zhuǎn)，也不能循環(huán)流動(dòng)；逐級(jí)遞減，能量在沿食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級(jí)減少的。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論細(xì)胞分化的意義。答案：細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)ｉT化，有利于提高各種生理功能的效率。使生物體能夠正常生長發(fā)育，形成具有特定結(jié)構(gòu)和功能的組織和器官，是個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)。2.討論基因工程在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用及可能帶來的問題。答案：應(yīng)用如培育抗蟲、抗病、抗逆等優(yōu)良品種，提高作物產(chǎn)量和質(zhì)量?？赡軉栴}有：可能會(huì)引起基因污染，影響生物多樣性；轉(zhuǎn)基因食品的安全性存在爭議，可能對人體健康有潛在風(fēng)險(xiǎn)。3.討論人體免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能及免疫失調(diào)病。答案：防衛(wèi)功能通過三道防線抵御病原體，非特異性免疫和特異性免疫。免疫失調(diào)病包括過敏反應(yīng)，是免疫系統(tǒng)對外來物質(zhì)過度敏感；自身免疫病，免疫系統(tǒng)攻擊自身組織；免疫缺陷病，免疫功能低下或缺失。4.討論保護(hù)生物多樣性的措施及意義。答案：措施有就地保護(hù)如建立自然保護(hù)區(qū)，易地保護(hù)，加強(qiáng)立法、執(zhí)法和宣傳教育等。意義在于提供生態(tài)服務(wù)、保護(hù)文化遺產(chǎn)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)生態(tài)平衡，是人類可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.B4.B5.B6.B7.B8.A9.C10.D二、多項(xiàng)選擇題1.ABC