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文檔簡介

語文園地三學(xué)習(xí)交流平臺01學(xué)習(xí)識字加油站02學(xué)習(xí)詞句段運(yùn)用03學(xué)習(xí)日積月累04學(xué)習(xí)任務(wù)一學(xué)習(xí)交流平臺我很喜歡本單元的詩歌,讀起來朗朗上口、悅耳動(dòng)聽,很有節(jié)奏感。交流平臺詩歌常常表達(dá)詩人獨(dú)特的感受,蘊(yùn)含著豐富的想象。因此,語言表達(dá)也很獨(dú)特,如,陽光是“綠的”,寂靜是“朦朧的”,小草“炫耀”著新綠。交流平臺詩歌往往飽含著真摯的情感,如,“永不漫滅的回憶”和“我只躲到你的懷里”,讓我體會到了詩人對母親的深深依戀。交流平臺說發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代詩有鮮明的特點(diǎn):1.有節(jié)奏感。2.表達(dá)獨(dú)特,蘊(yùn)含了豐富的想象。3.飽含著真摯的情感。說說下面的詩句體現(xiàn)了現(xiàn)代詩的哪種特點(diǎn)。它想瞧一瞧,小花朵的夢里,有沒有會唱歌的星星。——《小花朵的夢》演練臺我體會到了現(xiàn)代詩蘊(yùn)含著豐富的想象。小花朵會做夢,夢里還有會唱歌的星星,這不就是奇特的想象嗎?春天在我的心上蕩漾,春天在彎彎的小路徜徉,春天的風(fēng)箏馱著一片陽光,春天的腳步總是那么匆忙?!跻苏瘛冻醮骸肺殷w會到了現(xiàn)代詩的節(jié)奏感,四個(gè)分句讀起來朗朗上口,極富音樂感。為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……——艾青《我愛這土地》我體會到了現(xiàn)代詩飽含真摯情感的特點(diǎn)。這兩句詩就表達(dá)了詩人艾青對祖國深深的愛。說發(fā)現(xiàn)加點(diǎn)的部分采用不同的形式描寫顏色,體現(xiàn)了語言表達(dá)的豐富性。你了解下面這些古代文人嗎?和同學(xué)交流。屈原

陶淵明孟浩然杜甫韓愈劉禹錫范仲淹龔自珍識字加油站

在識記的時(shí)候,可以先了解這些文人的相關(guān)信息,如生卒年、主要作品、創(chuàng)作的名句、生平經(jīng)歷等;然后結(jié)合字形特點(diǎn)來識記,這樣就很容易記住。識字加油站學(xué)習(xí)任務(wù)二學(xué)習(xí)識字加油站生平介紹:戰(zhàn)國時(shí)期楚國詩人、政治家。屈原是中國浪漫主義文學(xué)的奠基人。主要作品:有《離騷》《九歌》《九章》《天問》等。屈原(約公元前340年—公元前278年)識字加油站生平介紹:又名潛,字元亮,自號五柳先生,私謚“靖節(jié)”,東晉詩人。陶淵明是中國第一位田園詩人。主要作品:《桃花源記》《五柳先生傳》《歸去來兮辭》等。陶淵明(365年或372年或376年—427年)生平介紹:名浩,字浩然,號孟山人,襄州襄陽(今湖北襄陽)人,唐代山水田園派詩人。主要作品:《過故人莊》《春曉》等。孟浩然(689年—740年)生平介紹:字子美,自號少陵野老。唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人,與李白合稱“李杜”。主要作品:《春望》《春夜喜雨》等。杜甫(公元712年公元770年)生平介紹:字退之,世稱韓昌黎。唐代文學(xué)家、思想家、哲學(xué)家、政治家?!疤扑伟舜蠹摇敝?與柳宗元并稱“韓柳”。主要作品:《師說》《祭十二郎文》等。韓愈(768年—824年)生平介紹:字夢得,洛陽(今屬河南)人,唐代文學(xué)家、哲學(xué)家,有“詩豪”之稱。主要作品:《陋室銘》《竹枝詞》《楊柳枝詞》等。劉禹錫(772年—842年)生平介紹:字希文,蘇州吳縣(今江蘇蘇州)人。北宋政治家、文學(xué)家。主要作品:《岳陽樓記》《江上漁者》等。范仲淹(989年—1052年)生平介紹:字璱(sè)人,浙江仁和(今浙江杭州)人。清代思想家、文學(xué)家。主要作品:《己亥雜詩》等。龔自珍(1792年—1841年)屈原

陶淵明孟浩然杜甫韓愈劉禹錫范仲淹龔自珍屈原

陶淵明孟浩然杜甫

韓愈劉禹錫范仲淹龔自珍qūyuānmèngfǔhànyùyǔxīzhònggōng我會認(rèn)淵孟愈甫龔錫韓屈禹仲點(diǎn)字落梅加一加識字法子+皿=孟組詞:孟子俞+心=愈

組詞:治愈易+钅=錫

組詞:錫紙龍+共=龔

組詞:龔行減一減識字法捕扌=甫

組詞:尊甫屬

尸=禹

組詞:夏禹字謎識字法淵:有水又有川,米字在中間。組詞:深淵韓:朝字沒有月,偉字沒有人。組詞:韓國學(xué)習(xí)任務(wù)三學(xué)習(xí)詞句段運(yùn)用讀下面兩首短詩,比較一下,有什么相同點(diǎn)?詞句段運(yùn)用這些事——

是永不漫滅的回憶;月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上。

春天的早晨,怎樣的可愛呢!融冶的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,靜悄的心情。都是用羅列事物的方式表達(dá)。在你的記憶中有沒有印象深刻的事呢?田野上刺猹的少年,夏天大樹下奶奶的故事等,給你什么感覺呢,仿照示例,寫一首短詩吧!詞句段運(yùn)用我會仿寫這些事——是永存腦海的記憶:月下的田野,地上的西瓜,逮猹的你我。這些事——是永遠(yuǎn)不忘的畫面:陽光中的花園,樹蔭下的秋千,奶奶的故事。我會仿寫中秋的夜晚,怎樣的迷人呢?盈圓的月,濃郁的酒香,思盼的人兒。

學(xué)習(xí)任務(wù)四學(xué)習(xí)日積月累◎詩和音樂一樣,生命全在節(jié)奏?!旃鉂摗蛟娛侨祟愊蛭磥硭陌l(fā)的信息,詩給人類

以朝向理想的勇氣?!唷蛟娛菑?qiáng)烈感情的自然流露,它源于寧靜中

回憶起來的情感?!猍英國]華茲華斯日積月累詩和音樂一樣,生命全在節(jié)奏?!旃鉂撛娋湟絮r明的停頓和抑揚(yáng)頓挫的節(jié)拍感,正如音樂必需的節(jié)拍和旋律感,說明了詩的節(jié)奏的重要性。日積月累

詩是人類向未來所寄發(fā)的信息,詩給人類以朝向理想的勇氣?!?/p>

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