新教育考試試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.新教育實驗的發(fā)起人是（）A.朱永新B.李鎮(zhèn)西C.魏書生2.新教育倡導(dǎo)的“四大改變”不包括（）A.改變學(xué)生的生存狀態(tài)B.改變教師的行走方式C.改變家長的教育理念3.以下哪項不是新教育強調(diào)的學(xué)習(xí)方式（）A.自主學(xué)習(xí)B.機械學(xué)習(xí)C.合作學(xué)習(xí)4.新教育認(rèn)為，教室應(yīng)該是（）A.學(xué)習(xí)的場所B.知識的倉庫C.冰冷的空間5.新教育實驗中“締造完美教室”重點在于（）A.裝飾教室B.構(gòu)建班級文化C.更換課桌椅6.新教育倡導(dǎo)的閱讀理念是（）A.少讀書B.讀閑書C.共讀共寫共同生活7.新教育的“每月一事”活動目的是（）A.增加作業(yè)量B.培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣C.豐富校園活動形式8.新教育實驗中，教師專業(yè)發(fā)展的“三?！蹦Ｊ讲话ǎǎ〢.專業(yè)閱讀B.專業(yè)寫作C.專業(yè)旅游9.新教育強調(diào)教育要關(guān)注學(xué)生的（）A.成績B.全面發(fā)展C.特長10.新教育實驗的核心理念是（）A.為了一切的人，為了人的一切B.分?jǐn)?shù)至上C.培養(yǎng)精英人才二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.新教育實驗的十大行動包括（）A.營造書香校園B.師生共寫隨筆C.聆聽窗外聲音2.新教育所倡導(dǎo)的理想課堂的“三重境界”是（）A.落實有效教學(xué)框架B.發(fā)掘知識的內(nèi)在魅力C.知識、社會生活與師生生命的深刻共鳴3.新教育認(rèn)為良好的教育應(yīng)該具備以下哪些特點（）A.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣B.關(guān)注學(xué)生的身心健康C.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力4.新教育實驗中關(guān)于家校合作的做法有（）A.建立家長學(xué)校B.開展親子活動C.讓家長輔導(dǎo)作業(yè)5.新教育強調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的哪些素養(yǎng)（）A.人文素養(yǎng)B.科學(xué)素養(yǎng)C.藝術(shù)素養(yǎng)6.以下屬于新教育倡導(dǎo)的教育評價方式的有（）A.過程性評價B.綜合性評價C.單一分?jǐn)?shù)評價7.新教育實驗對教師的要求包括（）A.不斷學(xué)習(xí)B.關(guān)愛學(xué)生C.只關(guān)注教學(xué)成績8.新教育實驗中“新教育共同體”包含（）A.學(xué)校B.教師C.學(xué)生及家長9.新教育認(rèn)為教育與生活的關(guān)系是（）A.教育即生活B.教育源于生活C.教育高于生活10.新教育所追求的教育成果有（）A.學(xué)生健康成長B.教師專業(yè)發(fā)展C.學(xué)校特色發(fā)展三、判斷題（每題2分，共10題）1.新教育實驗只注重學(xué)生成績的提高。（）2.新教育倡導(dǎo)學(xué)生進行大量的課外閱讀。（）3.新教育實驗中教師不需要參與專業(yè)發(fā)展活動。（）4.“每月一事”活動不需要長期堅持。（）5.新教育認(rèn)為教室文化對學(xué)生成長沒有作用。（）6.新教育實驗強調(diào)要打破傳統(tǒng)教育觀念的束縛。（）7.新教育倡導(dǎo)的教育評價只看學(xué)生的考試成績。（）8.新教育實驗不需要家長的參與。（）9.新教育認(rèn)為教育應(yīng)該以學(xué)生為中心。（）10.新教育實驗的理念在實踐中難以推行。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述新教育實驗的主要目標(biāo)。答：新教育實驗旨在通過一系列行動，改變學(xué)生生存狀態(tài)、教師行走方式等，營造良好教育生態(tài)，讓師生過一種幸福完整的教育生活，促進學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長，推動學(xué)校特色發(fā)展。2.新教育倡導(dǎo)的閱讀對學(xué)生成長有何意義？答：閱讀能拓寬學(xué)生視野，豐富知識儲備，培養(yǎng)想象力、思維力。通過共讀共寫共同生活，可增進師生、親子間情感交流，助力學(xué)生形成良好價值觀和人生觀，促進全面發(fā)展。3.簡要說明新教育實驗中“師生共寫隨筆”的作用。答：師生共寫隨筆能促進教師反思教學(xué)，提升專業(yè)素養(yǎng)；讓學(xué)生記錄生活感悟，提高寫作能力。同時增進師生溝通理解，構(gòu)建良好師生關(guān)系，共同成長進步。4.新教育實驗中“聆聽窗外聲音”行動的目的是什么？答：目的是讓學(xué)生走出校園，了解社會多元信息，開闊視野，培養(yǎng)社會責(zé)任感。促使學(xué)生接觸不同人和事，增長見識，打破學(xué)校與社會隔閡，更好地適應(yīng)未來社會。五、討論題（每題5分，共4題）1.結(jié)合實際，談?wù)勑陆逃砟钤诎嗉壒芾碇械膽?yīng)用。答：在班級管理中，可依新教育理念營造書香班級，開展共讀活動；組織“每月一事”培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣；師生共寫隨筆增進溝通。通過這些營造積極班級文化，促進學(xué)生成長。2.如何在教學(xué)中落實新教育倡導(dǎo)的自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式？答：教學(xué)中，教師設(shè)計開放問題引導(dǎo)自主思考；合理分組組織合作學(xué)習(xí)，共同解決問題；設(shè)置探究任務(wù)，讓學(xué)生自主探索。教師適時指導(dǎo)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力。3.新教育實驗強調(diào)家校合作，怎樣有效開展家校合作？答：建立溝通機制，定期家長會、家訪等；開展親子活動增進情感；建立家長學(xué)校培訓(xùn)家長。共同關(guān)注學(xué)生成長，形成教育合力。4.新教育對教師專業(yè)發(fā)展提出了要求，教師如何自我提升？答：教師要堅持專業(yè)閱讀，提升知識儲備；積極專業(yè)寫作，反思教學(xué)；參與教育實踐與研討，交流經(jīng)驗。不斷學(xué)習(xí)新理論，改進教學(xué)方法，實現(xiàn)專業(yè)成長。答案一、單項選擇題1.A2.C3.B4.A5.B6.C7.B8.C9.B10.A二、多項選擇題1.ABC2.ABC3.ABC