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文檔簡介

最新大學生心理健康主題班會活動策劃書最新大學生心理健康主題班會活動策劃書「篇一」一、活動主題:社交的痛苦與歡快二、活動背景:社交在人際交往與日常生活時刻存在,因此,很多人都想在社交場上做出最漂亮的表現(xiàn)。人們在泛交際,工作之余的公眾場合,迎來送往,私人交往中所講的禮儀,叫社交禮儀。三、活動目的及其意義:在廣大學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過組織設計一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動載體,宣傳大學生心理健康知識,普及建設和諧社會、和諧校園、和諧心靈的理念,為學生搭建起鍛煉心理素質、提高心理承受能力的平臺,全方位的加強對大學生心理健康教育,提高大學生適應環(huán)境、管理自我、學習成才、人際交往,交友戀愛、求職擇業(yè)等各方的能力。四、活動時間:20xx年4月30號16:30五、活動地點:B306六、參加人員:全班人員七、活動主辦方:模具14-1八、活動流程:(一)繞口令1、形式:口訴2、表演人員:模具14-1(二)唱歌<>1、形式:男女混唱2、表演人員:模具14-1(三)開心一刻:你懂幾個地方的方言?1、形式:選擇題2、范圍:各各地方方言3、參加人員:在場的每位同學都有權利4、游戲規(guī)則:搶答,先舉手先回答。5、主持人發(fā)獎品:回答正確者九、人員安排:1、我班所有班干部提前2個小時到教室裝扮教室,劃分好考察人員所要坐的位置,清理好教室垃圾,查看播放儀器是否完好,以及查看資料是否準備齊全。2、大會開展期時,主持人宣布全體人員保持會場紀律,保證大會順利進行,參加人員也需積極配合。3、大會結束后全班打掃衛(wèi)生,整理資料,關好門窗及白板電燈,確保安全以及無東西遺漏后在離開。十、負責人員:策劃書:李ppt制作:劉主持人:劉、朱維持紀律:謝、陳十一、活動細節(jié)及要求:1、首先參加此次活動的人員需提前5分鐘。2、然后,我部人員積極主動引導各專業(yè)參加人員在指定的位置坐好。3、全體人員要維護好會場紀律。4、參加人員需積極配合我班人員的工作,不能在會場內(nèi)大聲喧嘩,耍手機,吃零食。十二、經(jīng)費預算:1、裝飾材料50元2、打印策劃書和總結書5元3、買獎品30元4、買水20元獲勝者將有獎品!十三、活動人員聯(lián)系方式xxx最新大學生心理健康主題班會活動策劃書「篇二」為豐富大學校園文化生活,提高大學生心理素質,增強大學生心理適應能力,特舉辦第七屆校園心理劇表演大賽,即日起開始報名。一、組織單位:主辦:山東理工大學學生工作處大學生心理健康教育中心。承辦:文學與新聞傳播學院團總支三月劇社二、比賽時間、地點:預賽:xx年11月18日14:001號教學樓204室決賽:xx年11月28日19:003號教學樓報告廳三、比賽規(guī)則:1、學生可以自由組隊報名,也可以社團為單位報名,也可以學院為單位報名參加,原則上每學院不超過三個節(jié)目,劇目表演時間不超過12分鐘;2、參賽劇目是以表現(xiàn)大學生在學習、生活及人際交際中發(fā)生的故事為主要內(nèi)容的校園心理劇。以“生命、生存、生活”為主題,內(nèi)容健康積極向上,真實再現(xiàn)校園生活場景。劇情有起因、發(fā)展、高潮和結局,緊緊圍繞學生在日常生活和學習中所遇到的心理沖突展開。最好為未參加過往年比賽的劇目;3、通過預賽選出8個劇目參加決賽;4、比賽的成績將從選手的表演是否到位、能否表現(xiàn)人物的心理活動、演員之間的配合是否默契等方面進行評判;5、要有一定的舞臺設置,需要承辦方準備的物品請在報名時提出要求,承辦方將視具體情況予以解決。四、報名時間:即日起至11月17日五、報名方式:1、致電15864950(趙瑜)、1516534(趙)、15264937(呂)報名;2、將報名情況及電子版劇本發(fā)送;3、將報名情況及電子版劇本通過學生工作辦公系統(tǒng)發(fā)送至文學院陳強老師處。六、比賽獎勵:設一等獎2名,二等獎3名,三等獎3名,最佳男女主演員獎各一名,頒發(fā)獎品和證書。最新大學生心理健康主題班會活動策劃書「篇三」活動主題:5.25大學生心理健康宣傳主題班會活動背景:今天,迎來了大學生心理健康宣傳月,為響應學校號召,各班級需策劃舉行一些活動來加大對此次活動的宣傳,增加同學們對大學生心理健康教育的了解,為此我們班級舉行了一次主題班會?;顒訒r間:晚自習(根據(jù)各班級情況具體而定)活動地點:教室活動對象:學生活動目的及意義:通過此次活動,讓更多的人開始或更深的了解心理知識,提高我校學生對心理健康重要性的認識,使我校學生從專業(yè)知識、日常行為、心理品德各方面都有所提高,更深刻的認識自己,了解自己。同時也有助于以后心理協(xié)會工作的開展及其自身的發(fā)展,讓我校師生工作開展的豐富多彩,有聲有色?;顒恿鞒蹋?、班會開始之前,先發(fā)給班級每位同學一個號碼,留作活動用;2、主持人宣布班會開始,并介紹主題班會的大致流程;3、由主持人向同學們介紹一下5·25大學生心理健康日的由來;4、由主持人向同學們介紹我校心理健康教育的管理、服務機構以及服務的內(nèi)容5、請一個人或多個人唱一首關于青春勵志或是珍愛生命方面的歌曲;6、請一位或多位同學朗誦一首關于珍愛生命或是青春勵志方面的文章,體裁不限;7、由主持人隨機抽取三個號碼,然后臺下持有與之相對應號碼的同學上臺就剛才的歌曲或是文章或是班會的主題發(fā)表自己的看法;8、開展心理小測試和趣味問答。具體程序:(1)主持人根據(jù)自愿原則選出五個人,人數(shù)不足時,也可以通過抽簽的方式選出五個人;(2)主持人準備五十道題目,依次給五個人輪流出題目,每人十道,問完為止,并記錄每人回答對的題目數(shù);(3)如果有兩人或兩人以上回答對的題目數(shù)相同,就繼續(xù)給這兩人出題目,直到分出名次;(4)每人有一次求助網(wǎng)絡或周圍同學的機會;(5)最后分出1,2,3,4,5名,前三名的每人獎勵一個本子和一個棒棒糖;4,5名的每人獎勵一個棒棒糖。9、根據(jù)班級人數(shù)分出若干個小組,開展話題討論。話題1:同學、朋友之間的關系應當和諧,但產(chǎn)生了沖突該怎么辦?話題2:當發(fā)現(xiàn)周圍同學有不正常的行為時,你會怎么辦?話題3:對于熟悉或是陌生的人,如何拉近彼此間的的心理距離?10、請各組代表上臺發(fā)表本組的討論結果;11、做一個心理小游戲:游戲名稱:我說你畫12、主持人對班會做總結。資源人員分配:①、主持人:1人②、會議記錄:1人③、黑板報:2人④、衛(wèi)生:2人注意問題:①、班委應維持好班會秩序,保證班會順利進行;②、話題討論環(huán)節(jié),同學們可以根據(jù)自己興趣愛好另選話題,但是不能偏離主題;③、黑板報提前出好,要確保切題;④、心理游戲環(huán)節(jié)中,兩張樣圖構成基本圖形要一致,但位置關系要有所區(qū)別;選擇“傾聽者”要具有代表性,比如畫的好的,這樣避免別的因素對結果的影響。⑤心理游戲目的在于體現(xiàn)溝通的重要性,在游戲結束后,主持人要強調(diào)一下。經(jīng)費預算:①筆記本3個5元/個②棒棒糖5個0.5元/個共計17、5元預期效果:通過本次班會,提高我班學生的心理健康只是水平,心理保健意識得到增強,更加注重人際交往,努力建立和諧的人際關系,同時也能在學習掀起關注心理健康的熱潮,讓更多得人來關注大學生的心理健康問題。最新大學生心理健康主題班會活動策劃書「篇四」活動主題:關愛心理健康,把握絢麗青春活動背景:據(jù)調(diào)查,在我國存在一定心理困惑或輕度心理障礙的大學生比例高達25%~30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢,講座,宣傳展等方式來幫助廣大同學。這些方式現(xiàn)在已經(jīng)不能滿足廣大同學的要求,因此,院心理教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級?;顒幽康模和ㄟ^本次心理主題班會幫助同學們建立正確的健康觀念,掌握必要的心理調(diào)節(jié)方法,感受人生的歡樂幸福,從而以積極的樂觀的心態(tài)來面對學習,面對生活?;顒幼谥迹禾岣甙嗉壞哿?,構建和諧班級?;顒訒r間:xx年3月23日活動地點:仁醫(yī)樓403教室參加人員:全班同學工作安排:①黃xx(心理委員)負責整個班會活動。②李xx同學負責邀請嘉賓:年級輔導員李老師,湖南師范大學美術學院心理部長李xx,美術學院同學朱xx,09級護理班班長楊xx,10級心理部長劉xx。③肖xx同學負責準備游戲獎品。④田xx,湯xx,黃xx同學負責布置會場。活動流程:①在溫馨的燭光中,伴隨著抒情的音樂,張xx同學深情地講述一個感人的故事。②主持人發(fā)言,介紹嘉賓。③嘉賓致辭。④游戲:畫圖比賽。一組同學上臺,讓助手幫忙蒙住雙眼,站在原地向左轉三圈后右轉三圈,再站在黑板前畫自己的臉。計時三分鐘,時間結束后,全班

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