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收集版———收集整理,僅供參考2025天津公安警官職業(yè)學(xué)院教師招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題1.高??蒲羞x題的()要求所選課題要對當(dāng)前社會所出現(xiàn)問題的解決有一定幫助。A.價值性原則B.科學(xué)性原則C.可行性原則D.創(chuàng)新性原則【答案】:A2.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實現(xiàn)模式主要包括教學(xué)熟練型和()。A.自我反思型B.校本培訓(xùn)型C.教研結(jié)合型D.學(xué)歷進(jìn)修型【答案】:D3.教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.理論聯(lián)系實際B.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)C.實事求是D.與時俱進(jìn)【答案】:B4.張老師每次和別人說起自己的職業(yè),都會充滿自豪感。這說明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段B.教師職業(yè)角色信念階段C.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段D.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段【答案】:B5.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標(biāo)準(zhǔn)是()。A.職業(yè)道德評價B.職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)道德修養(yǎng)D.職業(yè)道德原則【答案】:D6.高等學(xué)校的核心職能是()。A.教學(xué)研究B.文化傳承C.社會服務(wù)D.科學(xué)研究【答案】:D7.衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是(C)。A.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性B.能否自覺地關(guān)注學(xué)生C.能否充分考慮教學(xué)情境D.能否更多地考慮課堂的管理【答案】:B8.高等教育的發(fā)展從根本上受制于()。A.物質(zhì)資料的生產(chǎn)B.社會科技的發(fā)展C.社會綜合實力的發(fā)展D.經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量與效果【答案】:D9.托爾斯泰說:“如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師。”這意味著教師要()。A.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生B.把教學(xué)工作與熱愛學(xué)生結(jié)合起來C.嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生一視同仁D.尊重學(xué)生、信任學(xué)生【答案】:D10.促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,體現(xiàn)了高等教育的()功能。A.經(jīng)濟(jì)功能B.文化功能C.個體功能D.政治功能【答案】:A11.《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務(wù)人民。弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)()不參與違反四項基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.民族團(tuán)結(jié)與社會和諧B.國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整C.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.國家利益和民族團(tuán)結(jié)【答案】:D12.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過以下哪項解決生活費問題?()。A.國家獎學(xué)金和勤工助學(xué)B.國家助學(xué)金和勤工助學(xué)C.國家勵志獎學(xué)金和勤工助學(xué)D.國家獎助學(xué)金和勤工助學(xué)【答案】:B13.社會服務(wù)職能是高校()A.教學(xué)和科研職能的延伸B.教學(xué)職能的延伸C.創(chuàng)收的借口D.科研職能的延伸【答案】:A14.孔子說過“知之者莫如好之者,好之者莫如樂知者”,這表明教師在處理愛護(hù)學(xué)生與嚴(yán)格要求的關(guān)系上應(yīng)該注意的是()。A.關(guān)注每一位學(xué)生B.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗C.關(guān)注學(xué)生的成長D.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成【答案】:B15.我國博士生的培養(yǎng)模式可以概括為:()、課程學(xué)習(xí)和科學(xué)研究相結(jié)合。A.導(dǎo)師指導(dǎo)B.博士生自學(xué)C.交流互訪D.交互為師【答案】:A16.處于道德品質(zhì)形成的第一階段的教師,其行為特點是()。A.具備獨立思考和獨立評判的能力B.他們的行為是為了避免懲罰C.能有意識地從他人的評價中認(rèn)識自我的價值D.個人的價值準(zhǔn)則完全依附于社會價值體系【答案】:B17.按照遷移的層次,學(xué)習(xí)遷移可分為()。A.正遷移與負(fù)遷移B.橫向遷移與縱向遷移C.特殊遷移與普通遷移D.順向遷移與逆向遷移【答案】:B18.下列有關(guān)教師職業(yè)的說法,不正確的是()A.實踐性專業(yè)B.職業(yè)的一種C.學(xué)術(shù)性職業(yè)D.一種專門職業(yè)【答案】:A19.()在高等學(xué)校的社會職能體系中處于中心地位。A.傳承人類文明B.提供社會服務(wù)C.進(jìn)行科學(xué)研究D.培養(yǎng)專門人才【答案】:D20.以表象、語義編碼為主的記憶屬于()。A.瞬時記憶B.長時記憶C.短時記憶D.機(jī)械記憶【答案】:B21.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項是錯誤的?()A.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法B.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性,學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個體性C.學(xué)年制重過程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理D.學(xué)年制的教學(xué)計劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計劃彈性較大【答案】:A22.馬克思主義觀點認(rèn)為;培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一方法是()A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B.知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合C.腦力勞動與體力勞動相結(jié)合D.城市與農(nóng)村相結(jié)合【答案】:A23.不屬于我國北宋時期"天下四大書院"的教學(xué)特色的是()A.教師強(qiáng)調(diào)講授法B.自由講學(xué)C.自由聽講D.教學(xué)與研究相結(jié)合【答案】:A24.在人性的敘述中,認(rèn)為人是理性的,是善良的和值得尊重的是()學(xué)派A.存在主義B.人本主義C.行為主義D.認(rèn)知主義【答案】:B25.最早提出以"學(xué)術(shù)自由"和"教學(xué)和科研相結(jié)合"原則舉辦高等學(xué)校的人是()A.蘇格拉底B.費希特C.范海斯D.洪堡【答案】:B26.以大學(xué)作為載體,公認(rèn)的學(xué)術(shù)理念有學(xué)術(shù)自由、()、教學(xué)和科研相統(tǒng)一等。A.學(xué)術(shù)對立B.學(xué)術(shù)屬于社會C.學(xué)術(shù)中立D.學(xué)術(shù)就是知識【答案】:C27.性格特征的四個方面中最重要的是()。A.態(tài)度特征B.情緒特征C.意志特征D.理智特征【答案】:A28.一種有目的、有計劃地嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)一定條件,以引起或改變被試者的心理活動,從而進(jìn)行分析的研究方法是()A.實驗法B.觀察法C.調(diào)查法D.測驗法【答案】:A29.從爭取辦學(xué)自主權(quán)的過程上,我國高等學(xué)校需要實現(xiàn)幾個轉(zhuǎn)變。對這些轉(zhuǎn)變正確的表述是()。A.從爭取政府和社會對高校的尊重與理解轉(zhuǎn)向爭取在物質(zhì)上的支持B.從主動協(xié)調(diào)社會力量參與辦學(xué)轉(zhuǎn)向服從社會組織要求C.從主動爭取政府和社會的支持轉(zhuǎn)向完全依靠政府辦學(xué)D.從爭取物質(zhì)上的支持轉(zhuǎn)向爭取政府對高校的尊重和理解【答案】:D30.高校教師自主確定教學(xué)的內(nèi)容、教材和方法,提出自己獨到的觀點,形成“百家爭鳴”的局面,這反映了高等教育文化功能中的()。A.文化繼承功能B.文化選擇功能C.文化保存功能D.文化創(chuàng)新功能【答案】:B31.在小組討論中,關(guān)于什么是道德行為培養(yǎng)的關(guān)鍵,同學(xué)們有下列四種不同的看法。其中正確的是()。A.形成良好的道德習(xí)慣B.形成良好的道德情感C.形成良好的道德意志D.形成良好的道德環(huán)境【答案】:A32.2004年中國教育部發(fā)布的()被評價為中國學(xué)術(shù)界第一部“學(xué)術(shù)憲章”。A.《關(guān)于加強(qiáng)我國科研道德建設(shè)的意見》B.《高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)研究學(xué)術(shù)規(guī)范》(試行)C.《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》D.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》【答案】:B33.漢代儒家學(xué)者董仲舒將()作為整個社會道德的核心。A.天人合一B.三綱五常C.重農(nóng)抑商D.重義輕利【答案】:B34.主張學(xué)習(xí)是動物和人在活動中受外在因素的影響,獲得或改變行為的過程的學(xué)習(xí)理論是()A.行為主義學(xué)習(xí)論B.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論D.人本主義學(xué)習(xí)理論【答案】:A35.畫線屬于哪類學(xué)習(xí)策略?()A.組織策略B.精加工策略C.計劃策略D.復(fù)述策略【答案】:D二、多選題36.我國《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有()A.參加教育教學(xué)活動權(quán)B.獲得資助權(quán)C.申訴、訴訟權(quán)D.獲得公正評價權(quán)【答案】:BCD37.中世紀(jì)大學(xué)采用的主要教學(xué)方法有()。A.講授法B.自學(xué)法C.辯論法D.練習(xí)法【答案】:ACD38.目前大多數(shù)大學(xué)生感到在校有()。A.人際壓力B.就業(yè)壓力C.學(xué)習(xí)壓力D.考研壓力【答案】:ABC39.在下列選項中,符合辦事公道規(guī)范的有()。A.知人善任、培養(yǎng)親信B.秉公執(zhí)法,不徇私情C.原則至上,不計得失D.顧全大局、服從上級【答案】:BC40.教師與同事彼此溝通,可以促進(jìn)()A.集體智慧B.團(tuán)結(jié)合作C.思維創(chuàng)新D.心理支持【答案】:ACD41.高等教育理念的三個主要構(gòu)成要素是()。A.服務(wù)理念B.學(xué)術(shù)理念C.機(jī)構(gòu)理念D.教育理念【答案】:BCD42.學(xué)術(shù)誠信的三項簡單而有效的原則為()。A.當(dāng)你介紹研究資料時,你應(yīng)該公正真實地介紹它們B.當(dāng)你發(fā)表言論時,你應(yīng)該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實的想法C.當(dāng)你聲稱自己做了某項工作時,你確實是做了D.如果你使用了別人的工作,你要公開準(zhǔn)確地引注它【答案】:ACD43.正確處理好教師個人利益和教育事業(yè)利益之間的關(guān)系的基本要點包括()。A.在教師個人利益與社會教育事業(yè)整體利益發(fā)生沖突時,教師個人應(yīng)自覺服從教育事業(yè)的整體利益B.在實現(xiàn)教師個人利益的前提下,維護(hù)和實現(xiàn)好教育事業(yè)整體利益C.在保障社會整體利益的前提下,實現(xiàn)教師個人利益與教育事業(yè)整體利益的結(jié)合D.在維護(hù)教育事業(yè)整體利益的前提下,要尊重和關(guān)心個人利益【答案】:ACD44.小學(xué)生董軍因為上午語文課不能完整背誦課文,李老師罰他當(dāng)天放學(xué)前抄課文20遍才能回家,小董只好利用午休和課外活動時間抄寫,直到晚上七點才抄完,章老師的行為侵犯了學(xué)生的()A.健康權(quán)B.休息權(quán)C.娛樂權(quán)D.不合理勞動權(quán)【答案】:ABD45.個體心理現(xiàn)象一般可以分為兩個方面,它們是()。A.情意過程B.認(rèn)知過程C.心理過程D.心理特性【答案】:CD46.學(xué)校團(tuán)體心理輔導(dǎo)中,發(fā)展性團(tuán)體的主要功能包括()A.預(yù)防功能B.矯正功能C.治療功能D.教育功能【答案】:AD47.指導(dǎo)—內(nèi)省式說服,強(qiáng)調(diào)由指導(dǎo)到內(nèi)省的變化進(jìn)程,這種內(nèi)化的過程包含三個層級,這三個層級是()。A.內(nèi)省式認(rèn)知B.體驗式認(rèn)知C.研討式認(rèn)知D.指導(dǎo)式認(rèn)知【答案】:ACD48.分類管理,就是將民辦學(xué)校分為()和()。A.營利性民辦學(xué)校B.非營利性民辦學(xué)校C.事業(yè)單位法人D.企業(yè)法人【答案】:AB49.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.常宣傳B.巧溝通C.勤警示D.多落實E.細(xì)管理【答案】:ABDE50.轉(zhuǎn)變后進(jìn)生應(yīng)注意()A.樹立一分為二的觀點B.分析后進(jìn)生的形成原因C.建議后進(jìn)生轉(zhuǎn)學(xué)以改變教育環(huán)境D.對后進(jìn)生要滿懷期望并給予更多的關(guān)愛【答案】:ABD51.個性心理特征主要包括()A.能力B.動機(jī)C.氣質(zhì)D.性格【答案】:ACD52.教師和家長尊重合作的基本要求是()A.尊重理解,一視同仁B.真誠交流,溝通情感C.加強(qiáng)聯(lián)系,統(tǒng)一認(rèn)識D.設(shè)身處地,置換角色【答案】:ABCD53.奧蘇貝爾的認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移理論認(rèn)為,學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的哪幾個變量會對學(xué)習(xí)
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