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2024年中考第三次模擬考試(北京卷)語文一、基礎(chǔ)·運(yùn)用(共13分)1.我的尋龍之旅(1分)2.B(2分)3.銅坐龍是北京城歷史的見證,也是民族文化交流融合的象征。(2分)4.唐劉禹錫(2分)5.D(2分)6.C(2分)7.B(2分)二、古詩文閱讀(共17分)(一)(共4分)8.(每空1分)星河欲轉(zhuǎn)千帆舞會當(dāng)凌絕頂示例:士不可以不弘毅任重而道遠(yuǎn)(二)(共5分)9.C(2分)10.(3分)夜深月亮灑下清輝,又傳來舟子晚歸時的歌聲。(1分)那一曲回家的歌兒令人聽而不厭,只是輕舟轉(zhuǎn)眼已如飛而去,留下的只有詩人獨(dú)自面對江月,(1分)作者以景寓情,含蓄地表達(dá)自己失意和對家鄉(xiāng)的思念。(1分)(三)(共8分)11.(2分)D12.(2分)【乙】13.(3分)“舍生而取義”,或“所欲有甚于生”,或“所惡有甚于死”(1分)“公廉”,或“清白”(1分)重義輕利(意思對即可)(1分)參考譯文:魚是我所想要的,熊掌也是我所想要的,如果這兩種東西不能同時得到,那么我就只好放棄魚而選取熊掌了。生命是我所想要的,道義也是我所想要的,如果這兩樣?xùn)|西不能同時都具有的話,那么我就只好犧牲生命而選取道義了。生命是我所想要的,但我所想要的還有比生命更重要的東西,所以我不做茍且偷生的事。死亡是我所厭惡的,但我所厭惡的還有超過死亡的事,因此有的災(zāi)禍我也不躲避。如果人們所想要的東西沒有能比生命更重要的,那么凡是能夠用來求得生存的手段,哪一樣不可以采用呢?如果人們所厭惡的事情沒有超過死亡的,那么凡是可以躲避禍患的辦法為什么不可以做呢?采用某種手段就能夠活命,可是有的人卻不肯采用;采用某種辦法就能夠躲避災(zāi)禍,可是有的人也不肯采用。由此可見,他們所想要的有比生命更寶貴的東西(那就是“義”);他們所厭惡的,有比死亡更嚴(yán)重的事(那就是“不義”)。不僅賢人有這種心,人人都有,只不過賢能的人不喪失罷了。一碗食物,一碗湯,得到它就能活下去,得不到它就會餓死。如果盛氣凌人地呼喝著給他吃,饑餓的行人也不愿接受;用腳踢給別人吃,就連乞丐也會因輕視而不肯接受。高官厚祿卻不辨是否合乎禮義就接受了它。這樣,高官厚祿對我有什么好處呢?是為了住宅的華麗、妻妾的侍奉和認(rèn)識的窮人感激我嗎?以前有人為了大義寧死也不愿接受,現(xiàn)在卻為了住宅的華麗卻接受了它;以前有人為了大義寧死也不愿接受,現(xiàn)在卻為了妻妾的侍奉接受了它;以前有人為了大義寧死也不愿接受,現(xiàn)在為了認(rèn)識的窮人感激自己接受了它。這種做法難道不應(yīng)該停止嗎?這就叫做喪失了人所固有的羞惡之心。鏈接材料:楊震四次被任命荊州刺史、調(diào)任東萊太守。當(dāng)他到郡上任,路過昌邑時,過去曾舉薦的荊州秀才王密正做昌邑的縣令,晚上,王密去拜見楊震,懷中揣了十斤金子,送給楊震。楊震說:“我了解你,你卻不了解我,這是怎么回事呢?”王密說:“這么晚了,沒有人能知道這件事?!睏钫鹫f:“天知道,神知道,我知道,你知道。怎么能說沒人知道!”王密羞愧地退出去了。楊震為官,從不謀取私利,他的子孫們與平民百姓一樣,蔬食步行,生活十分簡樸,親朋好友勸他為子孫后代置辦些產(chǎn)業(yè),楊震堅決不肯,他說:“讓后世人都稱他們?yōu)椤灏桌簟訉O,這樣的遺產(chǎn),難道不豐厚嗎?”三、名著閱讀(5分)14.示例1:《紅星照耀中國》。圖片中一顆紅心引領(lǐng)一串足跡由小到大,正如紅軍在信仰指引下,在極度兇險中四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋、翻雪山、過草地,最終勝利會師,保留了革命的火種,壯大了隊(duì)伍,開拓了陜北根據(jù)地。示例2:《簡·愛》。圖片中一串足跡走向愛心,正如簡·愛經(jīng)過較長時間接觸愛上羅切斯特,又在舉行婚禮時悲傷離去,后來重回故地嫁給了受傷的羅切斯特,起起伏伏,分分合合,最終收獲了愛情。示例3:《西游記》。圖片中一串足跡螺旋著走向紅心,正如師徒四人取經(jīng)途中,時而八戒凡心未退被吊樹上,時而唐僧肉眼凡胎攆走孫悟空,時而兩個美猴王難辨真假,到了靈山還被人刁難,歷經(jīng)九九百十一難,才取得正經(jīng)。四、現(xiàn)代文閱讀(共25分)(一)(共7分)15.(2分)B16.(2分)我國首個非物質(zhì)文化遺產(chǎn)領(lǐng)域行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布17.(3分每點(diǎn)1分)(1)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的文化行業(yè)系列標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)布與落實(shí);(2)文化遺產(chǎn)的“臨終關(guān)懷”和“傳宗接代”式的保護(hù);(3)建立非遺保護(hù)為核心的文化生態(tài)保護(hù)區(qū);(4)建設(shè)銜接國家文化公園、國家重大文化工程項(xiàng)目。(二)(共11分)【答案】18.(2分)C19.(3分,每點(diǎn)1分)①運(yùn)用了環(huán)境描寫,表明天氣的變化并沒有給小理發(fā)棚帶來涼爽;②暗示了理發(fā)棚里人物復(fù)雜的心理活動以及沉悶的氛圍;③推動了故事情節(jié)的發(fā)展,引出了下文小姑娘幫忙扇風(fēng)的內(nèi)容。20.(4分,每點(diǎn)2分)①敘寫理發(fā)師傅女兒送飯這一情節(jié),表明理發(fā)師傅夫妻互相關(guān)心,一家人和睦幸福,豐富了作品內(nèi)容;②同時,表現(xiàn)了理發(fā)師傅一家的生活十分艱辛,為下文小伙子受到理發(fā)師傅的教誨而醒悟、知錯能改作鋪墊。21.(2分)①指自然界的風(fēng)和小姑娘用扇子扇的風(fēng),給人帶來涼爽。②指理發(fā)師傅的言行像清風(fēng),讓小伙子醒悟,改正錯誤。③理發(fā)師傅對小伙子的包容、愛護(hù),小伙子的知錯能改,像清風(fēng)一樣使“我”舒暢。④故事蘊(yùn)含的人性光輝,像清風(fēng)一樣使讀者愉悅。(答出2點(diǎn)即可)(三)(共7分)22.(2分)C23.(3分)步驟一:提出觀點(diǎn)(分論點(diǎn))——“禍莫大于不知足,咎莫大于欲得(引用材料作觀點(diǎn));步驟二:從反面舉例論證;步驟三:道理論證(總結(jié)),強(qiáng)化觀點(diǎn)。24.(2分)示例:我認(rèn)為中學(xué)生既要在求知做人上“知進(jìn)”,又要在個人的怠惰上“知止”。中學(xué)生的好奇心強(qiáng),對世界充滿了探索的欲望,也有追求獨(dú)立和理想人格的欲望,對于這種欲望不必刻意壓制,反而要在實(shí)踐中求進(jìn);中學(xué)生在生活中也會有怠惰的情緒,為外界諸多誘惑所迷惑,此時應(yīng)當(dāng)學(xué)會知止。五、作文(共40分)25.例文文題一一粒自信的種子上中學(xué)已經(jīng)有一段時間了,我也慢慢習(xí)慣了家——學(xué)校兩點(diǎn)一線的簡單生活。日子就這么不疾不徐地過去了一個多月,沒有半點(diǎn)波瀾。十月下旬的某一天,盧老師讓我臨時準(zhǔn)備主題為“追逐夢想”的演講稿,我頓時感覺既突然又激動。小學(xué)時我參加過許多演講比賽,并且多次獲得優(yōu)異的成績,可謂“身經(jīng)百戰(zhàn)”了吧!對于我這個高手,這簡直就是小菜一碟了。就這樣,我滿懷信心地準(zhǔn)備起了演講稿。時光一分一秒地消逝,試講的時間也點(diǎn)一點(diǎn)地逼近,我不免還是有些小緊張。畢竟,這是我初中演講賽首秀。我跟著老師來到了辦公室,已經(jīng)有同學(xué)在演講了,我快速地走到旁邊,一會兒看看密密麻麻的演講稿,一會兒又看看正在演講的同學(xué),聽著他們一個個聲情并茂地演講,我心中的壓力不由地一點(diǎn)點(diǎn)增加!我深深地吸了一口氣,讓自己放松,再放松。終于輪到我了,我從容地走上前,待站穩(wěn)后挺了挺腰板,鎮(zhèn)定后,我便繪聲繪色地開始了演講。演講,結(jié)束了??蛇@件事似乎變得杳無音訊。我沒有被選上嗎?我沒有發(fā)揮到極致嗎?也許,是因?yàn)槔蠋焸兠?,才遲退沒出結(jié)果?不,定是那個初二的姐姐去比賽了吧,或者又是其他人,看來,不是我了……種種想法如電影鏡頭似的在腦海中不斷地切換,我的不確定、失落,又心懷僥幸的心理交織在一起,形成了種難以言說的感受。我到底是選上了,還是沒選上?日子還是照舊不緊不慢地過著,這件事也漸漸淡出我的思緒。可突如其來的幸福讓我時不知所措——我獲得了學(xué)校演講比賽一等獎!我自信地走上主席臺,微笑地接過獎狀。雖然我沒有參加城辦的比賽,但這已經(jīng)讓我心滿意足——自信此時已充盈我的內(nèi)心。自信是一只小鳥,它飛到我們的心里,我們就會變得勇敢;自信是一股清泉,它流進(jìn)我們的心里,我們就會變得快樂。讓我們將自信的種子播撒在心里,它終會生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。因?yàn)?,生活永遠(yuǎn)是一片肥沃的土地。文題二種下一粒種子躺在病房的病床上,雙目無神的“注視”著天花板,我想,我的臉色也如同那樣,慘白且失去生機(jī)。聽著身旁的醫(yī)療設(shè)備滴滴答答的響,看著來來往往的醫(yī)護(hù)人員,我的呼吸又急促了起來,眼前一黑,就這樣昏了過去。很不幸,我是這次新冠病毒的感染者,我還記得那是我來到重癥病房的第三天,渾身的不適和精神世界的土崩瓦解使我抑郁不已。放棄治療的想法已經(jīng)在我心中萌發(fā),常常自嘲到自己是一個對社會沒有貢獻(xiàn)的吃飯機(jī)器,這次感染了新冠肺炎后,讓我覺得我已經(jīng)成了一堆破鐵?!拔宕玻搅顺燥垥r間了?!闭f這話的是護(hù)士長,一個和善勤勞的女人?!暗搅顺燥垥r間了,我來喂你吧?!蓖高^這厚厚的防護(hù)服,我聽到了一絲稍縱即逝的疲憊,看著她護(hù)目鏡上那層薄薄的水霧,我的眼也被蒙上了一層薄薄的水霧。作為一個病人,我無法想象各位醫(yī)護(hù)人員受過的苦,我無法想象她們?nèi)绾卧诟邚?qiáng)度的工作環(huán)境下生活,我無法想象她們?yōu)檫@次答應(yīng)這次疫情阻擊戰(zhàn)做出了多少貢獻(xiàn)。而我,只知道,這種我無法想象的事情她們正在經(jīng)歷。我心中那萌生出的一絲放棄治療的想法也已消失不見了,取而代之的是一?!芭浜现委?的種子。因?yàn)槲也幌胱屗齻冊俣嗍芤环菘?,多?dān)一份責(zé)任,多受一點(diǎn)委屈。今天是我來重癥病房的第五天,看見了許多各色各樣的人:有積極配合治療病情好轉(zhuǎn)然后轉(zhuǎn)入普通病房的人;還有在靜默中悄然逝去的生命……我看著窗外的滿樹櫻花;聽著布谷鳥婉轉(zhuǎn)鳴叫;感受一縷縷陽光灑在身的溫暖;嗅著泥土味中夾雜著悠悠青草香的空氣,我明白,春天已經(jīng)來了!我沉醉其中……現(xiàn)在的我只想成為我看到的第一種人,痊愈后好好去生活?!爸挥袩o限接近死亡時方能領(lǐng)會生命的真諦。”我想,這次疫情讓我離真諦的距離,又近了一步。我猜,我心中的那粒種子也已發(fā)了芽,明天就是婦女節(jié)了,也是我來重癥病房的第六天,我認(rèn)為我有必要親口對她們說“婦女節(jié)快樂!”了。我想著她們的細(xì)心周到,我想著他們的積極樂觀,我想著……護(hù)士長推開門走了進(jìn)來,那一瞬間,我有些恍惚。“各位,我們醫(yī)護(hù)人員有禮物要送個你們?!闭f罷,背著的手放到了胸前,而那戴著手套的手上,攥著一把五顏六色的花,攥著我們的希望。“春天已經(jīng)來啦,為了讓大家感受到春的到來,我們特意為大家做了些花,希望大家早日康復(fù),我們一起看春暖花開?!弊o(hù)士長拿著一支黃色的花走到我的面前:“黃色呢,代表
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