怎么教師考試試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.教師職業(yè)的最大特點在于（）A.創(chuàng)造性B.復雜性C.示范性D.長期性答案：C2.我國正式實施的第一個現(xiàn)代學制是（）A.壬寅學制B.癸卯學制C.壬戌學制D.壬子癸丑學制答案：B3.教學工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.作業(yè)布置與批改D.學業(yè)成績評價答案：B4.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的心理學家是（）A.維果茨基B.布魯納C.加涅D.桑代克答案：A5.教師在教育工作中要做到循序漸進，這是因為（）A.學生只有機械記憶的能力B.教師的知識、能力是不一樣的C.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律D.教育活動完全受到人的遺傳素質的制約答案：C6.以培養(yǎng)有文化修養(yǎng)和多種才能的政治家和商人為教育目的的是古代（）A.斯巴達B.埃及C.希臘D.雅典答案：D7.在教學方法改革過程中，布魯納提出了（）A.發(fā)現(xiàn)學習教學法B.探究—研討法C.綱要信號圖教學法D.暗示教學法答案：A8.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.了解和研究學生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量答案：B9.我國古代教育家顏之推指出：“人在少年，神情未定，所以美狎，熏漬陶染，言笑舉動，無心于學，潛移暗化，自然似之；何況操履藝能，較明易習者也？是以與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭也?！睆牡掠椒▉碇v，這里強調的是一種（）A.說服教育B.情感陶冶C.榜樣示范D.實際鍛煉答案：B10.課程標準作為衡量教育質量的基本依據(jù)，其核心部分是（）A.課程內容B.課程目標C.課程結構D.課程理念答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于教師勞動特點的有（）A.復雜性B.創(chuàng)造性C.長期性D.示范性E.權威性答案：ABCD2.教育目的的功能有（）A.導向功能B.強制功能C.調控功能D.示范功能E.評價功能答案：ACE3.教學過程的基本規(guī)律包括（）A.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結合的規(guī)律B.教師主導作用與學生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律C.掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律D.傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律E.內部動因與外部環(huán)境相統(tǒng)一的規(guī)律答案：ABCD4.下列屬于學校教育制度內容的是（）A.修業(yè)年限B.教學大綱C.課程標準D.入學條件E.課程設置答案：AD5.以下屬于新型師生關系特點的有（）A.尊師愛生B.民主平等C.教學相長D.心理相容E.師道尊嚴答案：ABCD6.影響個體身心發(fā)展的主要因素包括（）A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個體主觀能動性E.他人影響答案：ABCD7.課程計劃的構成要素有（）A.課程設置B.學科順序C.課時分配D.學年編制E.周學時安排答案：ABCDE8.下列屬于德育方法的有（）A.說服教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.實際鍛煉法E.品德評價法答案：ABCDE9.教學評價的功能包括（）A.診斷功能B.導向功能C.激勵功能D.調控功能E.管理功能答案：ABCDE10.班級管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標管理E.自我管理答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育是人類社會特有的一種社會現(xiàn)象，動物界沒有教育。（）答案：正確2.學校教育在人的身心發(fā)展中起主導作用。（）答案：正確3.課程標準是教材編寫、教學、評估和考試命題的依據(jù)。（）答案：正確4.教學的任務就是傳授科學文化基礎知識，培養(yǎng)基本技能技巧。（）答案：錯誤5.德育過程就是品德形成過程。（）答案：錯誤6.班級就是班集體。（）答案：錯誤7.教師的主導作用和學生的主體作用是相互對立的。（）答案：錯誤8.直觀教學既是手段，也是目的。（）答案：錯誤9.只要有教育，就有教育學。（）答案：錯誤10.教育目的就是培養(yǎng)目標。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教師的專業(yè)素養(yǎng)。答案：教師的專業(yè)素養(yǎng)包括專業(yè)知識（學科知識、教育知識等）、專業(yè)技能（教學設計、課堂管理等技能）、專業(yè)情意（教育信念、專業(yè)情感等）。2.簡述啟發(fā)性教學原則的基本要求。答案：（1）調動學生學習的主動性。（2）啟發(fā)學生獨立思考，發(fā)展學生的邏輯思維能力。（3）讓學生動手，培養(yǎng)獨立解決問題的能力。（4）發(fā)揚教學民主。3.簡述班集體的基本特征。答案：（1）明確的共同目標。（2）一定的組織結構。（3）共同生活的準則。（4）集體成員之間平等、心理相容的氛圍。4.簡述如何在教學中貫徹因材施教原則。答案：（1）了解學生的實際和個別差異。（2）針對學生的特點進行有區(qū)別的教學。（3）采取有效措施，使有才能的學生得到充分的發(fā)展。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何建立良好的師生關系。答案：教師要尊重熱愛學生、提高自身素養(yǎng)、發(fā)揚教育民主；學生要尊重教師、積極與教師溝通互動；學校要營造尊師愛生的氛圍等。2.討論在教學中如何運用現(xiàn)代教育技術。答案：要根據(jù)教學目標和內容選擇合適的技術手段，如多媒體課件、在線教學平臺等；要注意技術與教學方法的融合，避免形式主義；要培養(yǎng)學生運用現(xiàn)代教育技術的能力。3.討論如何對學生進行心理健康教育。答案：要開設心理健康課