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文檔簡介
2024-2025學年山東省臨沂市郯城縣八年級(下)期中物理試卷一、單選題:本大題共15小題,共30分。1.2025年2月7日,第九屆亞洲冬季運動會開幕式在哈爾濱舉行。如圖所示是短道速滑項目的精彩瞬間,下列說法中正確的是(
)
A.運動員運動速度越大,慣性越大
B.運動員在勻速轉(zhuǎn)彎過程中,其運動狀態(tài)保持不變
C.運動員到達終點后,不能立即停下來是因為受到慣性作用
D.若運動員在運動過程中所受的力全部消失,運動員將做勻速直線運動2.F1和F2是同一條直線上的兩個力,它們的合力大小為10N,方向向左。若F1的大小為15N,下列說法正確的是A.F2的方向一定向右 B.F2的方向可能向左,也可能向右
C.F2的大小一定是5N D.F3.一輛汽車在水平公路上,下列說法正確的是(
)A.靜止時,汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是一對平衡力
B.高速行駛時,汽車只受重力的作用
C.勻速直線行駛時,所受牽引力與阻力是一對相互作用力
D.加速行駛時,受到合力一定不為零4.物理知識與我們的生活息息相關(guān),下列實例中,為了減小壓強的是(
)A.菜刀的刀刃很薄 B.書包背帶較寬 C.注射器的針頭尖銳 D.冰鞋的冰刀很鋒利5.如圖所示,兩手指用力擠壓鉛筆的兩端使它保持靜止,下列說法中正確的是(
)A.兩手指對鉛筆的壓力是相等的
B.鉛筆對左邊手指的壓力小于鉛筆對右邊手指的壓力
C.左邊手指受到的壓強大于右邊手指受到的壓強
D.鉛筆對兩手指的壓強是相等的
6.在圓柱形容器側(cè)壁上開有三個小孔,水從小孔中噴出,在下列四幅圖中均畫出了水流動的軌跡,正確的是(
)A. B. C. D.7.下列現(xiàn)象或裝置中不可以直接說明大氣壓強存在的是(
)A.盆景自動供水裝置
B.使用注射器注射藥液
C.覆杯實驗
D.用吸管喝飲料8.“八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅。”對于這一情景下列解釋正確的是(
)A.茅屋頂上方空氣的流速大于下方空氣流速 B.茅屋頂上方氣壓大于下方氣壓
C.茅屋頂上方空氣的流速小于下方空氣流速 D.茅屋頂下方氣壓小于上方氣壓9.如圖所示,取一個瓶口內(nèi)徑略小于乒乓球的礦泉水瓶,去掉底部,把一只乒乓球放到瓶口處,然后向瓶內(nèi)注水,會發(fā)現(xiàn)水從瓶口流出,乒乓球不上浮。若用手指堵住瓶口,不久就可觀察到乒乓球上浮起來。此實驗可以用來說明(
)A.浮力產(chǎn)生的原因 B.阿基米德原理
C.大氣存在壓強 D.液體的壓強與液體的密度和深度有關(guān)10.豐富的課外活動給同學們提供了展示自己動手能力的空間,在綜合實踐活動中,小譚同學制作了一個簡易密度計,將其分別放入盛有甲、乙液體的兩個相同燒杯中,靜止時液面相平,如圖所示。以下說法正確的是(
)
A.甲液體的密度大于乙液體的密度 B.甲液體對容器底部的壓強較大
C.密度計在甲液體中受到的浮力較大 D.乙圖中燒杯對水平桌面的壓強較大11.生活安全知識:駕駛?cè)?、乘坐人員應當按規(guī)定使用安全帶。其原因是(
)A.減小駕駛?cè)诉\動的慣性作用 B.減小因汽車高速行駛而具有的慣性
C.減小因慣性對駕駛?cè)藛T造成的傷害 D.增大因汽車高速行駛而具有的慣性12.小林在觀察媽媽下水餃時看到一個有趣的現(xiàn)象:生餃子剛下鍋時是下沉的,而煮熟后會浮起來。關(guān)于煮水餃的現(xiàn)象,下列說法正確的是(
)A.餃子剛下鍋時不受浮力,所以會沉到水底
B.餃子煮一會兒后鼓起來,所受浮力將增大
C.餃子浮在水面,排開水的重力大于餃子的重力
D.沉在水底靜止的餃子所受的浮力等于餃子的重力13.起重機勻速吊起一重物,開始以3m/s的速度勻速上升到某一高度,靜止2s后,又以1mA.上升時最大 B.靜止時為零 C.下降時最小 D.始終不變14.將未裝滿水且杯口密閉的玻璃杯,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置。如圖所示,兩次放置時,玻璃杯對桌面的壓強分別為pA和pB,水對杯底的壓力分別FA和FB,則
A.pA>pB,F(xiàn)A<FB B.pA<pB15.一質(zhì)量均勻、高為h的木塊漂浮在水面上,如圖所示,木塊高度的13在水面之上,現(xiàn)把木塊露出水面部分截去,則(
)
A.剩下部分將下沉 B.剩下部分將靜止不動
C.木塊露出水面部分的高度為29h D.二、填空題:本大題共4小題,共11分。16.小武與小鑫及朋友在打籃球的過程中,拋出的籃球在空中做曲線運動,空中的籃球受______(選填“平衡力”或“非平衡力”),當三分進球后,落地的籃球最終在地面上停下來,說明力可以改變物體的______,若正在地面滾動的籃球所受力全部消失,籃球?qū)_____(選填“靜止”或“做加速運動”或“做勻速直線運動”)。17.物理源于生活,用于生活。光滑墻壁上的吸盤式掛鉤是在______作用下被壓在墻壁上;建房子時地基做得很寬,是用增大受力面積的方法______(選填“增大”或“減小”)對地面的壓強。圖中工人取兩端開口的透明塑料軟管灌滿水。將它兩端靠在墻面的不同地方,利用靜止的水面A、B記下兩個等高標記。這根軟管相當于一個______。18.如圖甲為自制的氣壓計,將此氣壓計從山頂移至山下,吸管中水柱的高度將______(選填“升高”或“降低”);意大利科學家托里拆利用如圖乙的裝置首次測量大氣壓的值,1標準大氣壓=______Pa。(ρ水銀=13.6×
19.如圖,物體A與墻的接觸面積為0.1m2,物體A重15N,B重5N,B放在A上面。某人用50N的水平推力將A壓在豎直墻上,恰能讓A和B一起勻速下滑。物體A對墻的壓強為______Pa。物體A受到墻對它的摩擦力為______N。若推力保持不變,將B拿走,在A下方施加一個豎直向上的力F1,使物體A恰好能向上勻速直線運動,則F1的大小為______N三、實驗探究題:本大題共4小題,共30分。20.小明周末和爸爸到馬陵山地質(zhì)公園游玩,途中小明發(fā)現(xiàn)爸爸把油門關(guān)閉后汽車會慢慢停下來,那么阻力對物體的運動有怎樣的影響?小明用毛巾、棉布、小車、斜面和水平長木板等器材探究阻力對物體運動的影響。
(1)請你指出圖甲裝置中存在的一處錯誤是______。
(2)正確調(diào)整裝置后,讓同一輛小車三次從斜面上同一高度由靜止釋放,目的是______。
(3)三次實驗觀察到小車的運動情況如圖甲、乙、丙所示,分析實驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論:水平面越光滑,小車受到的阻力越小,速度減小得越______(選填“快”或“慢”),小車在水平面上運動的距離越遠。由此可見,雨天駕駛汽車應該______(選填“增大”或“減小”)與前車之間的距離。
(4)【意外現(xiàn)象】若在實驗時小車僅在木板表面上滑行時滑出了右端,是否需要重做本實驗以獲取可靠的證據(jù)?答:______(選填“需要”或“不需要”),原因是:______。
(5)【科學推理】如果小車在絕對光滑的水平面上運動,即不受阻力作用,那么它將做______運動。21.小剛同學在做“探究液體壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗。
(1)安裝完實驗器材后,小剛發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差,如圖甲所示,接下來正確的調(diào)節(jié)方法是______(填寫正確選項前的字母)。
A.將U形管右側(cè)高出部分的液體倒出
B.向U形管中繼續(xù)盛裝液體
C.取下橡皮管,重新進行安裝
(2)如圖乙所示,從結(jié)構(gòu)上看,壓強計______(選填“屬于”或“不屬于”)連通器。
(3)通過比較丙、丁兩圖得出結(jié)論:同種液體,______越大,壓強越大。
(4)若圖丁中,探頭在水中的深度為8cm,請你計算該處水的壓強為______Pa。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(5)小剛還想探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系,于是他向圖丁燒杯中多次加鹽水,發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面高度差不斷增大,于是得出“液體密度越大,壓強越大”的結(jié)論。他的結(jié)論是______(選填“正確”或“錯誤”)的,理由是______。
(6)實驗中小剛發(fā)現(xiàn),探頭在水和某液體中的相同深度處,U形管兩邊液面的高度差對比不明顯,于是做了一些改進,其中不能使U形管兩邊液面高度差對比更明顯的是______。
A.22.【探究名稱】探究浮力大小與哪些因素有關(guān)。
【證據(jù)】實驗小組同學先后按照圖所示的步驟進行探究。
【解釋】
(1)從圖中可知,物塊的重力為______N;
(2)比較D和E可以得出結(jié)論:浮力大小與______有關(guān);
(3)比較______和______可以得出結(jié)論:當物塊完全浸沒后,浮力大小與物塊所處深度無關(guān);
【交流】
(4)本實驗采用的研究方法是______;
(5)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可計算出:①物塊完全浸沒于水中時所受的浮力為______N;
②物塊的密度為______kg/m3。(ρ水23.愛思考的小張同學,對“阿基米德原理”進行了實驗驗證。
(1)他首先輕拉彈簧測力計的掛鉤,以免與外殼摩擦或卡??;然后對彈簧測力計沿______(選填“豎直”或“水平”)方向進行調(diào)零。
(2)小張依次進行圖①②的實驗,其中圖②中測力計示數(shù)為______N。然后他將物塊逐漸浸入水中至一定深度處,靜止時如圖③所示,發(fā)現(xiàn)浸沒前物塊浸入水中的深度逐漸增大時,測力計的示數(shù)______(選填“變大”“變小”或“不變”);浸沒后物塊浸入水中的深度逐漸增大時,測力計的示數(shù)保持______(選填“變大”“變小”或“不變”)。對此正確的解釋是:浸在水中的物體所受浮力的大小隨著______的增大而增大。接下來又進行了圖④的實驗,由圖①②③④中數(shù)據(jù)可知:物塊在水中所受浮力大小______(選填“大于”“小于”或“等于”)排開的水所受的重力。
(3)小張同學只將水換為鹽水重復如圖③④所示的實驗,第③④次測力計的示數(shù)分別變?yōu)?.7N、1.1N,由此發(fā)現(xiàn)在鹽水中阿基米德原理依然成立。善于思考的他還發(fā)現(xiàn):在物體排開液體體積相同時,______越大,物體所受的浮力越大。
(4)實驗評估:完成實驗后,小張對本實驗進行了反思,實驗時能不能把第①步測空燒杯的重力放在最后測量呢?請你幫小張回答這個問題:______(選填“能”或“不能”),如果能,請回答能換到最后的理由;若不能,請回答不能換到最后的原因:______。四、計算題:本大題共2小題,共16分。24.如圖所示,將邊長為5cm的實心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中,木塊靜止時,從杯中溢出水的質(zhì)量為0.1kg(g取10N/kg)。求:
(1)從杯中溢出水的重力。
(2)25.如圖所示,置于水平地面的輕質(zhì)薄壁柱形容器甲,高為0.5m,底面積為5×10-2m2。容器內(nèi)盛有0.3m深的水。正方體乙的質(zhì)量為15kg,g取10N/kg。求:
(1)
五、綜合題:本大題共2小題,共13分。26.如圖為甲、乙、丙三個小球在水中靜止時(丙對容器底有壓力作用)的情況。
(1)若這三個球體積相同,則它們所受浮力F甲、F乙、F丙的大小關(guān)系為______。
(2)若這三個球質(zhì)量相同,則它們所受浮力F甲、F乙、F丙的大小關(guān)系為______。27.三年前,中國003號航空母艦“福建艦”就下水成功,說明我國自主建造常規(guī)動力航母的能力有了進一步的提高。“福建艦”艦長320米,艦寬78米(甲板),有關(guān)參數(shù)如表所示。
吃水/排水量/艦載機殲-15艦載機質(zhì)量128000070架各型飛機17.7(1)機翼的橫截面設計成如圖乙所示的形狀,是利用流體流速越快,壓強越______的原理,使艦載機產(chǎn)生向上的力;航空母艦靜止在海面上時,受到的合力是______N。
(2)飛機降落時,在艦載機與尾鉤完全咬合后,艦載機在彈鏈的強大拉力作用下,迅速減速而停止,在此過程中艦載機的慣性______(選填“會”或“不會”)改變,艦載機從航母起飛后,艦底所受海水的壓強將______(選填“變大”“變小”或“不變”)。
(3)10架殲-15艦載機從航母起飛后,航母受到的浮力將減少多少?(海水的密度取1.0×103kg/m3,g答案和解析1.【答案】D
【解析】解:A、慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān)。運動員的質(zhì)量不變,其慣性大小就不變,不會因為速度增大而增大,故A錯誤。
B、運動狀態(tài)的改變包括速度大小的改變和運動方向的改變。運動員在勻速轉(zhuǎn)彎過程中,速度大小雖然不變,但運動方向發(fā)生了變化,所以其運動狀態(tài)發(fā)生了改變,故B錯誤。
C、運動員到達終點后不能立即停下來,是因為運動員具有慣性,要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動,而不能說受到慣性作用,慣性是物體的一種屬性,不是一種力,故C錯誤。
D、根據(jù)牛頓第一定律,一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。運動員在運動過程中所受的力全部消失,那么運動員將保持原來的運動狀態(tài)做勻速直線運動,故D正確。
故選:D。
(1)慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),與速度無關(guān)。
(2)運動狀態(tài)的改變包括速度大小的改變和運動方向的改變。
(3)慣性是物體的一種屬性,不是一種力。
(4)根據(jù)牛頓第一定律,一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。
本題考查牛頓第一定律及慣性的知識,力和運動的關(guān)系。2.【答案】B
【解析】解:根據(jù)題意,已知合力大小為F=10N,方向向左,且F1大小為15N;
如果F1的方向向左,則F2向右,F(xiàn)2=F1-F=15N-10N=5N;
如果3.【答案】D
【解析】解:A、汽車在水平公路上靜止時,汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力是作用在不同物體的兩個力,所以不是一對平衡力,故A錯誤;
B、汽車在水平公路上高速行駛時,受重力、支持力、牽引力、阻力作用,故B錯誤;
C、汽車在水平公路上勻速直線行駛時,所受牽引力與阻力是作用在同一個物體上,不是一對相互作用力,故C錯誤;
D、加速行駛時,運動狀態(tài)發(fā)生改變,受到非平衡力,受到合力一定不為零,故D正確。
故選:D。
(1)平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一個物體上,作用在同一條直線上;
(2)對汽車進行受力分析;
(3)相互作用力的條件:大小相等、方向相反、作用在兩個物體上,作用在同一條直線上;
(4)物體加速運動,合力不為零。
該題考查了平衡力、相互作用的區(qū)分、運動和力的關(guān)系,是一道基礎題。4.【答案】B
【解析】解:ACD、菜刀的刀刃很薄、注射器的針頭尖銳、冰鞋的冰刀很鋒利,都是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故ACD不符合題意;
B、書包背帶較寬,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故B符合題意。
故選:B。
壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān);
增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積;在受力面積一定時,增大壓力;
減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積;在受力面積一定時,減小壓力。
這是一道與生活聯(lián)系非常密切的物理題,在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常需要根據(jù)實際情況來增大或減小壓強,要學會學以致用,活學活用,這才是學習物理的真正意義。5.【答案】A
【解析】解:AB.鉛筆處于靜止狀態(tài),受到平衡力的作用,故左、右兩側(cè)人對鉛筆的作用力大小相等;由于力的作用是相互的,鉛筆給兩個手的壓力大小相等,故A正確,B錯誤;
CD.由于兩手指受到的壓力相等,左手指的受力面積大于右手指的受力面積,根據(jù)p=FS可知,左邊手指受到的壓強小于右邊手指受到的壓強,故CD錯誤。
故選:A。
(1)物體處于靜止狀態(tài),受到平衡力的作用;
(2)鉛筆在水平方向受到受到平衡力的作用;6.【答案】C
【解析】解:向容器中倒入水后,水從小洞中噴出,越靠下部的小孔深度越大,水產(chǎn)生的壓強越大,所以水噴射的也越遠,由圖可知選項A、B、D錯誤,C正確。
故選:C。
液體的壓強與液體的密度和深度有關(guān),密度相同時,深度越大,液體產(chǎn)生的壓強越大,深度相同時,密度越大的液體,產(chǎn)生的壓強越大。
本題的解題關(guān)鍵是熟記液體壓強的特點,知道越向下的小孔處水壓強越大,水壓強越大則水噴射的越遠。7.【答案】B
【解析】解:A.盆景自動供水裝置:當把裝滿水的瓶子放入盆景盤的水中時,由于大氣壓作用在盆景盤中的水面上,所以水不會從瓶中流出。當盆景盤中的水由于蒸發(fā)和盆景的吸收,水面下降,瓶口露出水面時,空氣進入瓶內(nèi),瓶內(nèi)氣壓增大,當外界大氣壓強等于瓶內(nèi)空氣的壓強與水的壓強之和后,瓶中的水又停止外流,如此反復,使水不會全部流掉而能保留在瓶中,能直接說明大氣壓強存在。故A不符合題意。
B.使用注射器注射藥液:注射時,護士用力推動活塞,使針筒內(nèi)藥液的壓強增大,從而將藥液推入病人肌肉中,該過程利用的是外力推動活塞產(chǎn)生的壓強,和大氣壓無關(guān),不能直接說明大氣壓強存在。故B符合題意。
C.覆杯實驗:杯子裝滿水并倒立時,紙把空氣隔絕,水和紙張親密接觸,這時大氣對紙張施壓,由于大氣壓強相當10m高水柱的壓強,而杯子里的水一般只有約0.1m高,壓強比大氣壓強小得多,所以水不會落下來,直接證明了大氣壓強的存在。故C不符合題意。
D.用吸管喝飲料:用吸管喝飲料時,吸管內(nèi)的空氣被吸走,形成低壓,而外界的大氣壓強將液體壓入吸管,從而讓我們能夠喝到飲料,直接說明了大氣壓強的存在。故D不符合題意。
故選:B。
大氣壓的存在能夠解釋很多現(xiàn)象,這些現(xiàn)象有一個共性:通過某種方法,使設備的內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下出現(xiàn)了這種現(xiàn)象。8.【答案】A
【解析】解:當大風刮過屋頂時,茅屋頂上方空氣的流速大于下方空氣流速,屋頂受到向上的壓強大于向下的壓強,受到的向上的壓力大于向下的壓力,形成一個向上的壓力差,將茅草吸上去。
故選:A。
流體的壓強跟流速有關(guān),流速越大的位置,壓強越小。
本題考查了流體壓強與流速的關(guān)系,屬于基礎題。9.【答案】A
【解析】解:
A、開始時乒乓球受到上面液體壓強和大氣壓的作用,下部沒有液體只受大氣壓的作用,向上的壓強小于向下的壓強,向上的壓力小于向下的壓力,乒乓球不能上浮。當用手堵住瓶口,乒乓球下面有水,乒乓球下面也受到液體壓強和大氣壓的作用,向上的液體壓強大于向下的液體壓強,乒乓球上浮,跟浮力產(chǎn)生的原因有關(guān)系。故A符合題意。
B、阿基米德原理是研究浸在水中的物體受到的浮力和排開液體重力的關(guān)系,該實驗不能測出這兩個力的大小,故B不符合題意;
C、乒乓球上下都受到大氣壓的作用相同,開始乒乓球不上浮,后來又上浮,不是大氣壓的作用。故C不符合題意。
D、乒乓球上升時,液體的密度一定,可以說明液體壓強和深度有關(guān),液體越深,液體的壓強越大,但不能說明液體的壓強與液體的密度有關(guān)。故D不符合題意。
故選:A。
浮力產(chǎn)生的原因:物體受到向上的壓力大于向下的壓力,存在壓力差產(chǎn)生了浮力。
(1)掌握浮力產(chǎn)生的原因、浮力大小的影響因素、阿基米德原理。
(2)物體排開液體時不一定受到浮力,例如在水中的橋墩,陷在泥里的腿等等。物體受到浮力一定是物體下面有液體。10.【答案】D
【解析】解:AC、同一支密度計放在甲、乙兩種液體中都漂浮,則F浮甲=F浮乙=G,即浮力是相同的;由圖可知,密度計在乙液體中排開的液體的體積小,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知,乙液體的密度大,故AC錯誤;
B、深度相同,由于乙液體的密度大,根據(jù)p=ρgh可知,乙杯中液體對容器底的壓強更大,故B錯誤;
D、由圖分析可知,甲液體的體積小于乙液體的體積,由于甲液體的密度小于乙液體的密度,根據(jù)m=ρV可知甲液體的質(zhì)量小于乙液體的質(zhì)量,根據(jù)G=mg可知甲液體的重力小于乙液體的重力;根據(jù)F壓=G杯+G密度計可知,甲燒杯對桌面的壓力較小,由p=11.【答案】C
【解析】解:A.慣性是一種性質(zhì),不是力,不能說慣性作用,故A錯誤;
BD.慣性大小與質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量不變,慣性大小不變,故BD錯誤;
C.當汽車突然減速時,乘客會由于慣性向前傾,此時安全帶可以防止因慣性對駕駛?cè)藛T造成的傷害,故C正確。
故選:C。
物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性,慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān),跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關(guān)系,質(zhì)量越大,慣性越大。12.【答案】B
【解析】解:A、餃子剛下鍋時,體積較小,浮力較小,浮力小于重力,所以餃子下沉,故A錯誤;
B、在水中煮一會兒,餃子受熱膨脹、體積變大,排開水的體積變大,由F浮=ρ液gV排可知,餃子所受浮力變大,故B正確;
C、當浮力大于餃子的重力時,餃子上浮,直至漂浮在水面上,此時浮力等于重力,排開水的重力等于餃子的重力,故C錯誤;
D、沉底的物體受的浮力小于重力,沉在水底靜止的餃子所受的浮力小于餃子的重力,故D錯誤。
故選:B。
(1)當物體受到的浮力小于自身重力時,物體會下沉;
(2)餃子受熱膨脹,排開水的體積變大,根據(jù)阿基米德原理可知餃子受到的浮力變化;
13.【答案】D
【解析】解:當物體勻速上升、靜止或勻速下降時,受到的拉力與重力是平衡力,大小都等于重力,因此鋼絲繩的拉力始終不變。故選:D。
物體處于靜止狀態(tài)或者勻速直線運動狀態(tài)時,受到的力是平衡力,平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上。
本題考查了學生根據(jù)物體的運動狀態(tài)來判斷物體的受力情況,知道物體靜止或者勻速直線運動時,受到的力是平衡力。14.【答案】A
【解析】解:(1)因物體對水平面的壓力和自身的重力相等,所以,A、B兩次放置時,水、玻璃杯的總重力不變,兩次對桌面的壓力相等;而B放置時受力面積較大,由p=FS可知,B放置對桌面的壓強較小,即:pA>pB;
(2)A圖中瓶子水柱上粗下細,水對容器底的壓力小于水的重力;B圖中的水柱上細下粗,水對容器底的壓力大于水的重力,所以FA<FB;
故A正確、BCD錯誤。
故選:A。
(1)A、B兩次放置時,水、玻璃杯的總重力不變,根據(jù)物體對水平面的壓力和自身的重力相等比較兩種情況下對桌面的壓力關(guān)系;B放置時受力面積較大,根據(jù)15.【答案】C
【解析】解:AB、因為木塊漂浮,所以浮力與重力相等,同時也說明木塊的密度小于水的密度。把木塊露出水面部分截去后,木塊重力減小,排開水的體積不變,浮力不變,浮力大于重力,所以剩下部分會上浮。故AB錯誤;
CD、設木塊的底面積為S,把木塊露出水面部分截去后木塊浸入水中的高度為h浸,
把木塊露出水面部分截去之前,木塊漂浮,浮力等于重力,即F浮=ρ水gV排=(1-13)ρ水gV=23ρ水gSh=G,
把木塊露出水面部分截去后,剩余木塊的高度為h-13h=23h。
把木塊露出水面部分截去后,木塊仍然漂浮,浮力F浮'=23G'=23×16.【答案】非平衡力
運動狀態(tài)
做勻速直線運動
【解析】解:拋出的籃球在空中做曲線運動,籃球的運動狀態(tài)在不斷改變。根據(jù)牛頓第一定律,如果物體不受力或者受平衡力,它將保持靜止狀態(tài)或者勻速直線運動狀態(tài)。因此,空中的籃球一定受非平衡力的作用。
當籃球落地后,它最終會在地面上停下來。這是因為地面給籃球施加了一個阻力,這個阻力改變了籃球的運動狀態(tài),使它由運動變?yōu)殪o止。這說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。
如果正在地面滾動的籃球所受力全部消失,根據(jù)牛頓第一定律,籃球?qū)⒈3炙Яδ且凰查g的運動狀態(tài),即做勻速直線運動。
故答案為:非平衡力;運動狀態(tài);做勻速直線運動。
物體受到的力是平衡力還是非平衡力關(guān)鍵看物體是否處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài);力可以改變物體的形狀,也可以改變物體的運動狀態(tài)。一切運動的物體在沒有受到力的作用時,要保持勻速直線運動狀態(tài)。
知道如何判斷物體受到的力是平衡力還是非平衡力,知道重力的方向總是豎直向下的,是解答此題的關(guān)鍵,此題難度不大,屬于基礎題。17.【答案】大氣壓強
減小
連通器
【解析】解:擠壓吸盤時,排出了吸盤內(nèi)部的空氣,使得吸盤內(nèi)部的氣壓遠遠小于外界氣壓。在外界大氣壓強的作用下,吸盤被緊緊壓在墻壁上。
根據(jù)壓強公式p=FS(其中p是壓強,F(xiàn)是壓力,S是受力面積),在地基和房體質(zhì)量一定,重力一定,對地面的壓力F一定時,增大地基和地面的受力面積S,可以減小壓強。
上端開口,下部連通的容器叫連通器。靜止在連通器中的同一種液體,各部分直接與大氣接觸的液面總在同一水平面上。透明塑料軟管兩端開口,底部連通,符合連通器的特點,所以利用它可以確定兩個等高標記。故答案為:大氣壓強;減??;連通器。
大氣壓的綜合應用主要涉及到多個方面,?包括生活用品、?天氣影響、?人體影響、?液體沸點的影響以及體積與壓強的關(guān)系。?
減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積;在受力面積一定時,減小壓力。18.【答案】降低
1.013×10【解析】解:將此氣壓計從山頂移至山下,大氣壓增大,吸管中水柱的高度將降低;
乙圖裝置中水銀柱高度為760mm,則實驗地大氣壓為:p=ρgh=13.6×103kg/m3×9.819.【答案】500
20
35
【解析】解:物體A對墻的壓力等于水平推力,則物體A對墻的壓強為:
p=FS=50N0.1m2=500Pa;
A和B一起勻速下滑,根據(jù)二力平衡可知,物體A受到墻對它的摩擦力為f=GA+GB=15N+5N=20N;
將B取走,F(xiàn)保持不變時,物體A與墻面的壓力和接觸面的粗糙程度不變,故摩擦力不變,在A的下方施加一個力F1,使物體A恰好向上做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),則F1的大小為:
F1=GA+f=15N+20N=35N。
故答案為:500;20;20.【答案】在斜面和水平面上都鋪上毛巾了;
使小車到達水平面的速度相同;
慢;增大;
不需要;小車僅在木板表面上滑行時滑出了右端,說明通過的距離最長;
勻速直線
【解析】(1)探究“阻力對物體運動影響”的實驗時,應該改變水平面的粗糙程度,不應改變斜面的粗糙程度,否則物體到達水平面時的速度是不同的,所以實驗中,應該在水平面上鋪上毛巾;
(2)為了探究阻力對物體運動的影響,實驗中應保持小車到達水平面的速度不變,要實現(xiàn)這一點小明應該每次都從斜面上同一位置釋放;
(3)木板表面最光滑,小車在上面運動時通過的距離最長,由實驗現(xiàn)象可以得出結(jié)論:水平面越光滑,小車運動的距離越遠,說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢;
雨天路面阻力變小,剎車后速度減小慢,滑行距離長,雨天駕駛汽車時應該增大與前車之間的距離;
(4)在實驗時小車僅在木板表面上滑行時滑出了右端,說明通過的距離最長,故不需要重做本實驗以獲取可靠的證據(jù)。
(5)如果小車在絕對光滑的水平面上運動,即不受阻力作用,那么它將做勻速直線運動。
故答案為:(1)在斜面和水平面上都鋪上毛巾了;(2)使小車到達水平面的速度相同;(3)慢;增大;(4)不需要;小車僅在木板表面上滑行時滑出了右端,說明通過的距離最長;(5)勻速直線。
(1)(2)要探究阻力對物體運動的影響,實驗中應控制小車的初速度相同,為了使小車到達水平面具有相同的初速度,應使同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下;實驗中應該改變水平面的粗糙程度;
(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越小,小車運動得越遠;
(4)通過小車在水面上運動的距離反映阻力對小車運動的影響程度;
(5)如果小車在絕對光滑的水平面上運動,即不受阻力作用,那么它將做勻速直線運動。
本實驗應用了控制變量法與實驗推理法,掌握該方法的應用是正確解題的關(guān)鍵。21.【答案】C;
不屬于;
深度;
800;
錯誤;沒有控制液體的深度相同;
A
【解析】(1)實驗前,小明沒有按壓橡皮膜時,U形管兩側(cè)液面就存在高度差,則接下來他應該拆除橡膠管重新安裝,故C正確;
(2)液體壓強計的左端是密閉的,所以不屬于連通器;
(3)比較丙、丁兩圖可知,液體密度相同,丙中探頭深度大,U形管兩管液面的高度差大,液體壓強也大,故可以得出的結(jié)論是:同種液體,深度越大,液體壓強越大;
(4)探頭在水中的深度為8cm時受到的壓強:p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.08m=800Pa;
(5)向丙圖燒杯中多次加鹽水,改變了液體密度的同時也改變了液體深度,故錯誤,理由是沒有控制液體的深度相同;
(6)探頭在不同液體中的深度相同,根據(jù)p=ρgh可知,深度相同,液體的密度越大壓強越大。
A、“將U形管換成更細的”不能使兩側(cè)液面高度差對比更加明顯,故A正確;
B、U形管中換密度更小的液體,兩側(cè)的高度差變大,故B錯誤;
C、“燒杯中換密度差更大的液體”U形管左右兩側(cè)液面的高度差變大,故C錯誤;。
故答案為:(1)C;(2)不屬于;(3)深度;(4)800;(5)錯誤;沒有控制液體的深度相同;(6)A。
(1)如果實驗開始前U22.【答案】4.8;
液體的密度;
C;D;
控制變量法;
0.6;8×103【解析】(1)由題圖A可知,彈簧測力計的示數(shù)為4.8N,該物塊的重力G物=4.8N。
(2)比較D和E可知,物體排開液體的體積相同,液體的密度不同,此時彈簧測力計的示數(shù)不同,物體受到的浮力不同,因此可得浮力大小與液體的密度有關(guān)。
(3)要探究浮力大小與所處深度的關(guān)系,應控制排開液體的體積和密度不變,只改變深度,故應比較C和D兩圖。
(4)本實驗中要探究浮力的大小與多個因素的關(guān)系,采用的物理方法是控制變量法。
(5)由A、C兩圖可知,物塊完全浸沒于水中所受浮力為F浮=4.8N-4.2N=0.6N,
物體的質(zhì)量為m=G物g=4.8N10N/kg=0.48kg,
物體浸沒后排開液體的體積等于物體的體積,則物體的體積為V=V排=F浮ρ液g=0.623.【答案】豎直;
1.7;變?。徊蛔?;物體排開水的體積;等于;
液體的密度;
不能;若將第①步測空燒杯的重力放在最后測量,實驗過程中燒杯可能會殘留液體,導致測量的空燒杯重力值偏大,從而使計算出的排開液體的重力(即“步驟④中燒杯和水的總重力-空燒杯重力”)不準確,最終影響對“物塊所受浮力是否等于排開液體重力”的結(jié)論驗證
【解析】(1)由于要用彈簧測力計測量物體的重力和物體受到浮力,且物體的重力和浮力的方向都是在豎直方向上,所以彈簧測力計應在豎直方向上調(diào)零;
(2)由圖②可知,彈簧測量力計的分度值為0.1N,彈簧測力計的示數(shù)是1.7N,即物重G=1.7N;
浸沒前物體浸入水中的深度逐漸增大時,測力計的示數(shù)逐漸減小,由稱重法測浮力可知物體受到的浮力逐漸增大,其原因是物體浸
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