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路橋的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)路橋的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)「篇一」在學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)內(nèi)容后,由于理論和實(shí)際總有具體的差別,路橋工程的學(xué)習(xí),不僅要注意知識(shí)的積累,更應(yīng)該注意能力的培養(yǎng),為了讓我更好的掌握知識(shí),聯(lián)系實(shí)際,舉一反三,老爸為我安排了為期一個(gè)月的路橋工程施工實(shí)習(xí)。施工實(shí)習(xí)不僅對(duì)學(xué)生能否在實(shí)踐中演習(xí)知識(shí)技能的一種訓(xùn)練,也是對(duì)學(xué)生的敬業(yè)精神、勞動(dòng)紀(jì)律和職業(yè)道德的綜合檢驗(yàn)。一、實(shí)習(xí)目的:1.通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)一般路橋建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個(gè)施工過(guò)程和監(jiān)理的基本知識(shí)體系有較清晰的了解。鞏固課本上的知識(shí)。2.理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(shí),并為以后課程的學(xué)習(xí)積累感性知識(shí)。積累經(jīng)驗(yàn)。3.通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的獨(dú)立工作能力,用理論聯(lián)系實(shí)際,為將來(lái)參加工作作好準(zhǔn)備。4.通過(guò)實(shí)習(xí)和勞動(dòng),了解施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程中的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范的監(jiān)理細(xì)則。5.了解目前我國(guó)過(guò)施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實(shí)際水平,聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),樹(shù)立獻(xiàn)身社會(huì)注意現(xiàn)代化建設(shè),提高我國(guó)建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向。6.與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。7.虛心學(xué)習(xí),了解具體施工細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)工人師傅在長(zhǎng)期的實(shí)踐中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。二、實(shí)習(xí)要求全面了解立交橋工程的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)以及工程施工、規(guī)劃。三、實(shí)習(xí)時(shí)間20XX.7.3---20XX.8.7廣東佛山市順德區(qū)順德東互通立交(南二環(huán))四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:7月2日,我懷著激動(dòng)的心情踏上了開(kāi)往廣州的火車,經(jīng)過(guò)一晚的歷程,我終于到了廣州實(shí)習(xí)的第一站―東莞,隨后經(jīng)過(guò)了3小時(shí)的車程,終于抵達(dá)我的目的,佛山順德區(qū)南二環(huán)S09標(biāo)段,中國(guó)第四冶金建筑公司項(xiàng)目部。在開(kāi)始正式實(shí)習(xí)前,我先用了一個(gè)上午的時(shí)間在項(xiàng)目部胡總經(jīng)理的帶領(lǐng)下,粗略的看了一下整體的施工計(jì)劃及施工圖紙。除了我們?cè)谡n堂上比較常見(jiàn)的平面圖、立面圖外,還有施工步線圖、給排水圖、整體規(guī)劃圖等,一個(gè)互通立交大概有近三本厚厚的圖紙。這讓我深刻的體會(huì)到土木工程建設(shè)是一個(gè)龐大的工程,需要各部門的通力合作。而且這些圖紙表面磨損很嚴(yán)重,我想大概是經(jīng)常需要在施工過(guò)程中臨時(shí)參考圖紙,針對(duì)不同的問(wèn)題由施工方和設(shè)計(jì)人員結(jié)合圖紙?zhí)岢霾煌慕鉀Q方案。所以,我們才應(yīng)該在大學(xué)期間刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),將來(lái)才能夠在工作中合理快速的解決各種問(wèn)題,更好的為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。1.路橋個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)2.關(guān)于畢業(yè)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)3.道路橋梁實(shí)習(xí)總結(jié)范文4.關(guān)于個(gè)人的半年實(shí)習(xí)總結(jié)5.教育實(shí)習(xí)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)6.關(guān)于制冷專業(yè)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)7.關(guān)于電路板實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)8.關(guān)于音樂(lè)老師個(gè)人的實(shí)習(xí)總結(jié)9.關(guān)于實(shí)習(xí)生個(gè)人總結(jié)范文10.關(guān)于工廠實(shí)習(xí)的個(gè)人工作總結(jié)路橋的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)「篇二」一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:廣西公路橋梁工程總公司是經(jīng)國(guó)家核準(zhǔn)的公路工程總承包特級(jí)企業(yè)。同時(shí)具有橋梁工程、公路路基、路面工程施工專業(yè)承包壹級(jí)、市政工程施工總承包等多種工程施工承包資質(zhì),并通過(guò)質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證主要。主要從事各類公路、橋梁、市政道路、交通工程等工程的施工以及基礎(chǔ)設(shè)施投資。二、所在項(xiàng)目簡(jiǎn)介:標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),路基寬28米,主線設(shè)計(jì)時(shí)速120公里/小時(shí)。項(xiàng)目總投資估算30.39億元。三、實(shí)習(xí)過(guò)程:20xx年7月懷著忐忑不安的心情離開(kāi)了廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院四塘校區(qū),在基本所有同學(xué)都已確定了實(shí)習(xí)崗位,而我的實(shí)習(xí)單位還沒(méi)有確定的情形下,我毅然走向了社會(huì)。原本打算實(shí)習(xí)的單位是在離校前就聯(lián)系好了的,單位已經(jīng)接受了我的簡(jiǎn)歷并以過(guò)了面試,卻在我懷著既緊張有興奮的心情它進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室的時(shí)候,潑了一桶個(gè)涼水,領(lǐng)導(dǎo)笑的和藹可親,頓時(shí),我心頭涼氣直冒。果真,領(lǐng)導(dǎo)親自端給我一杯茶,遞給我,然后坐我旁邊,拍拍我的肩膀嘆了口氣,以看似十分可惜的口氣對(duì)我說(shuō),小馮啊,叔叔實(shí)在是無(wú)能為力,本覺(jué)得這項(xiàng)工作你做事最合適的,但你遲來(lái)了點(diǎn),而我們是急需要人,所以就找了同來(lái)面試的小秦先過(guò)來(lái)試著做兩天,沒(méi)想到小秦表現(xiàn)不錯(cuò),又無(wú)差錯(cuò),現(xiàn)在又不能趕他走,所以?總之,就是原本聯(lián)系好了的實(shí)習(xí)工作丟了,有點(diǎn)失落,不過(guò)還早,只要肯努力的話,說(shuō)不定還能找到比這好的。在親人朋友的幫助和自己的不懈努力下,終于在10月到廣西路橋總公司開(kāi)始我的實(shí)習(xí)生涯,實(shí)習(xí)地點(diǎn)很遠(yuǎn)南寧出發(fā)要做9個(gè)小時(shí)的車,算是自己第一次出遠(yuǎn)門,來(lái)回18個(gè)多小時(shí),但我還是很激動(dòng),終于有地方實(shí)習(xí)了,不禁長(zhǎng)舒了一口氣。然而,自己的第一份工作沒(méi)自己想的那么簡(jiǎn)單,很大壓力啊,圖紙看得是懂非懂,CAD軟件不太會(huì)用,尤其是對(duì)實(shí)驗(yàn)方法不熟。只能干站著??雌渌略谵k公室來(lái)來(lái)回回,忙得不可開(kāi)交,而自己就是個(gè)閑人什么都做不了。前途一片迷茫,有勁沒(méi)處使,第一次感到這么無(wú)力。所以我跟經(jīng)理說(shuō)要去施工現(xiàn)場(chǎng)做實(shí)驗(yàn)。來(lái)到項(xiàng)目的時(shí)候是10月份,是施工的黃金季節(jié),項(xiàng)目上的人全都忙得不可開(kāi)交。也沒(méi)有什么人有時(shí)間指導(dǎo)我的工作,我就邊看邊問(wèn)邊摸索,慢慢的的對(duì)自己手頭上的工作也有了一定的掌握。從最出的動(dòng)動(dòng)手做做實(shí)驗(yàn)到后來(lái)的獨(dú)立完成師傅所應(yīng)該做的事情和上面要求的各種資料,從一個(gè)初出茅廬的實(shí)習(xí)生到逐漸被認(rèn)可的項(xiàng)目上的一員??墒窃趯?shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)了幾個(gè)月工作上手了,由于資料室缺人經(jīng)理把我安排到了那,但是很快的也掌握了。感覺(jué)資料室女生做的活畢業(yè)了打算努力換個(gè)崗位真的不想做資料沒(méi)什么技術(shù)含量,都是對(duì)著抄。四、實(shí)習(xí)感悟:從離校到現(xiàn)在,已經(jīng)大半年的時(shí)間了,我也完成由一個(gè)大學(xué)生向一個(gè)社會(huì)青年的轉(zhuǎn)變。不能再向?qū)W生那樣,大多數(shù)時(shí)候都可以隨心隨意,率性而為。在外面的一言一行都要深思熟慮,做事更要三思而后行。工地的頂崗實(shí)習(xí)生活,為我們提供了很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),可以讓我們更好的把理論應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論,把那些抽象的文字具體化,通過(guò)工地上的觀摩學(xué)習(xí),生成立體的圖形,和影像,將原本一囫圇灌進(jìn)大腦的知識(shí)逐一消化吸收,真正轉(zhuǎn)變成自己的東西。更可以學(xué)習(xí)到很多書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的東西,從與人談話到待人接物到獨(dú)當(dāng)一面,這里面有許許多多的東西,只有自己親身參與體會(huì),才能學(xué)習(xí)到。讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,學(xué)三年理論知識(shí)還不如呆一年工地,這就是我的真實(shí)心理寫照。剛來(lái)工地連圖紙都看不懂,深深的讓我明白了自己的不足。在過(guò)往的大半年時(shí)間內(nèi),唯有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),看能不能盡量彌補(bǔ)自己的不足。相較于本科生而言,他們四年,我們?nèi)?,首先就然我們的理論知識(shí)方面有了不小的差距,唯一的方法就是不斷再實(shí)踐上面充實(shí)自己,提高自己的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,這樣,在以后真正進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候?yàn)樽约涸黾硬恍〉幕I碼,在未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)取脫穎而出。五、對(duì)未來(lái)的展望拿到畢業(yè)證的時(shí)候,這邊工地的工作也差不多結(jié)束,很多同學(xué)都打算轉(zhuǎn)行,覺(jué)得這行太苦,家里也舍不得。暫時(shí)自己還是沒(méi)這打算,其實(shí)自己還是挺喜歡這一行的,工作更加靈活不死板,尤其是自己選擇的大學(xué)專業(yè),自己有沒(méi)有在其它方面有所長(zhǎng)。可能,在實(shí)習(xí)的時(shí)候是比較苦,工作環(huán)境也不太好,特別是回報(bào)低,但是,最苦的時(shí)候不是熬過(guò)去了嗎?再走出去,我們就是有了一年工作經(jīng)驗(yàn)跟過(guò)至少一個(gè)工作項(xiàng)目的有了一定資本的從業(yè)人員,相應(yīng)的各種待遇也會(huì)提高。而且,我相信,只要踏實(shí),上進(jìn),勤勞,在同一行業(yè)堅(jiān)持幾年就一定會(huì)有所成就的。為今之計(jì),只有堅(jiān)持、堅(jiān)持再堅(jiān)持!學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!爭(zhēng)取在自己的工作領(lǐng)域站穩(wěn)腳跟并取得一定發(fā)展。六、感謝千言萬(wàn)語(yǔ)也只能盡在不言中了,但是對(duì)于你們的感謝是真心實(shí)意的。感謝陪我修筑這條路的所有同事,在我嚴(yán)重缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)的時(shí)候,能耐心解答我的疑問(wèn)并耐心的講解一些基礎(chǔ)知識(shí)。特別感謝我的師傅和師姐。師傅沒(méi)有計(jì)較我的常常犯錯(cuò),而師姐則常常在我失落的時(shí)候開(kāi)解我鼓勵(lì)我。感謝陪我走在路上的老師和同學(xué),是你們讓我的大學(xué)生活不寂寞,不孤單。特別感謝,輔導(dǎo)員陳曉老師,領(lǐng)我們走進(jìn)大學(xué)的校門,陪伴我們度過(guò)“痛”并快樂(lè)的軍訓(xùn)生活;輔導(dǎo)員陳曉老師,很忙但是依然關(guān)心我們的生活,相信你身體會(huì)越來(lái)越健康;輔導(dǎo)員段金華老師,有點(diǎn)嚴(yán)厲確真的是盡心盡責(zé)的好老師;感謝指導(dǎo)老師韋志文老師。特別感謝班里的寢友,陪我大學(xué)以來(lái)的快樂(lè)和憂傷。原諒我以前在寢室的小懶惰,開(kāi)解我現(xiàn)在在外面的小委屈。真的都是極好的人,相信我們的未來(lái)也是極好的。以后有了自己的家也不能忘了外面曾經(jīng)的家喔!感謝給給我支持和力量的親友,是你們的關(guān)心讓我的心暖暖的,即使冬天走在路上也不覺(jué)得冷。特別感謝我的爸爸媽媽和舅舅,你們的愛(ài)是支持我不斷戰(zhàn)勝困難,給予我不斷向前的的力量的源泉。因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)才讓我堅(jiān)持的,無(wú)謂的向前邁進(jìn)。感謝所有愛(ài)我的和我愛(ài)的人,感謝腳下的路,也感謝自己,感謝一切值得感謝的,將來(lái)我也會(huì)盡最大的努力,以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)來(lái)對(duì)你們的謝意。路橋的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)「篇三」短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快便結(jié)束了,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,在實(shí)習(xí)工地的工人師傅、工程師的幫助下,我對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程出現(xiàn)的專業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題,虛心向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我收益匪淺,不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí),而且還從建筑工人師傅老前輩那學(xué)到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實(shí)習(xí)以來(lái)的心得體會(huì)總結(jié)如下:由于我們是在學(xué)完所有專業(yè)課后才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的,因此這次實(shí)習(xí)是比以往任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐意義。在學(xué)完工程測(cè)量,橋梁工程,路基路面設(shè)計(jì),等課程后,才開(kāi)始實(shí)習(xí)的,通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運(yùn)用專業(yè)技能。首先,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了我們路橋?qū)I(yè)知識(shí)。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。以前課本上學(xué)的知識(shí)都是最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我想,那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實(shí),這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過(guò),但如何將他們聯(lián)系起來(lái),用于解決和、工程中的實(shí)際問(wèn)題,則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)?!皩W(xué)以致用”的另一方面是“以小見(jiàn)大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。其次,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更清醒地意識(shí)到施工管理的重要性。無(wú)論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的幾處工程單位,他們的先進(jìn)管理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在莆田的工程實(shí)習(xí)時(shí),給我的感受最深刻。路橋施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。印象最深刻的路橋工程,所以工作人員各司其職,各項(xiàng)工作開(kāi)展的有條不紊,工人們?cè)诠さ厣厦β档行?,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離,認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳,而項(xiàng)目工程負(fù)責(zé)人則在工地現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。因此各項(xiàng)工作都在計(jì)劃進(jìn)行中。路橋的個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)「篇四」一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管大學(xué)三年中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于以前專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?,一定要抓住機(jī)會(huì),多向路橋工程工人師傅學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向
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