課時(shí)跟蹤檢測(七)《儒林外史》——匡超人一、基礎(chǔ)鞏固(12分，每小題3分)1．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()A．憎惡(zèng) 誥命(gào)擂鼓(léi) 差勁(chà)B．裝殮(liàn) 拗?jǐn)?ǎo)泥淖(nào) 什物(shí)C．黏稠(nián) 揣知(chuǎi)孝悌(dì) 衣衾(jīn)D．絲絳(tāo) 國子監(jiān)(jiān)橫死(hèng) 冠軍(guàn)解析：選BA項(xiàng)，“憎”應(yīng)讀zēng；C項(xiàng)，“悌”應(yīng)讀tì，“衾”應(yīng)讀qīn；D項(xiàng)，“監(jiān)”應(yīng)讀jiàn。2．下列各組詞語中的字形不完全正確的一項(xiàng)是()A．招贅面如土色肆業(yè)千真萬確B．粘帖嚎天喊地旗竿沉魚落雁C．盤桓摽梅之候妝奩閉月羞花D．僥幸粉底皂靴恍若九宵云外解析：選CA項(xiàng)，肆—肄；B項(xiàng)，帖—貼，竿—桿；D項(xiàng)，宵—霄。3．下列各句中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．在一輪一輪激烈的角逐中，各種技術(shù)各種打法讓人看得眼花繚亂，最后，來自人大附中的袁繼平老師奪得了男單的冠軍。B．這些天才少年作家，使得一些雜志社和出版社的生意日進(jìn)斗金。甚至一些出版社在明知作者是抄襲的情況下，仍大吹大擂地將其作品推向市場。有了這樣的培養(yǎng)環(huán)境和土壤，試問如何不出現(xiàn)“姚抄抄”這樣的“才女作家”？C．冰燈是黑土地的杰作，也是哈爾濱人的驕傲。每當(dāng)華燈初上時(shí)，公園里到處是珠圍翠繞、彩燈璀璨，滿園生輝，宛如水晶宮一樣。D．這些年輕的科學(xué)家決心以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。解析：選DD項(xiàng)，“無所不為”是貶義詞，指干盡壞事。A項(xiàng)，“眼花繚亂”，形容事物復(fù)雜紛繁，使人眼睛發(fā)生迷亂。B項(xiàng)，“大吹大擂”，意為大肆宣揚(yáng)，過分地夸張或吹噓。C項(xiàng)，“珠圍翠繞”，形容廳室等豪華富貴，亦指盛裝飾容。4．(全國大綱卷)依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()信息時(shí)代給人們帶來了一種新的極其便捷的閱讀方式，那就是網(wǎng)絡(luò)閱讀。網(wǎng)絡(luò)閱讀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了傳統(tǒng)的閱讀概念，____________，______________，______________，______________，____________，____________。因此，閱讀的趣味性大大提高，吸引力更強(qiáng)，影響力更大。①能夠?qū)ξ淖?、圖片、影像、聲音等信息形態(tài)進(jìn)行有機(jī)的合成②能夠更好地滿足人們溝通交流的需求③與傳統(tǒng)閱讀相比，信息更加全面，視野更加開闊，也更直觀、更逼真④提供讀、看、聽三方面的內(nèi)容⑤它改變了單一的文字或靜態(tài)的圖像的表現(xiàn)形式⑥還具有共享性、開放性和互動性A．③②⑤④①⑥ B．③⑥⑤①②④C．⑤①④③⑥② D．⑤④③②①⑥解析：選C本題考查語言表達(dá)連貫的能力。解答本題要著眼于兩個(gè)關(guān)鍵詞“網(wǎng)絡(luò)閱讀”和“傳統(tǒng)閱讀”，第一處橫線前的內(nèi)容強(qiáng)調(diào)的是“網(wǎng)絡(luò)閱讀遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了傳統(tǒng)的閱讀概念”，后面緊接著應(yīng)說有哪些超越，所以第⑤句緊接其后；超越之后應(yīng)是“改變了”什么，而第①句具體解說對文字和靜態(tài)圖像有哪些改變，故應(yīng)在第⑤句后面；第④句中的“讀、看、聽”正對應(yīng)了前句的內(nèi)容，故應(yīng)在第①句后面；第③句是對“網(wǎng)絡(luò)閱讀”相較于“傳統(tǒng)閱讀”的優(yōu)勢的概括；第⑥句是除此之外的其他特點(diǎn)，要注意“還具有”三字，說明應(yīng)接在第③句后面；第②句是對前面句子中“共享性、開放性和互動性”的好處的闡述。二、閱讀鑒賞(38分)(一)課內(nèi)閱讀(19分)閱讀課文從“話說匡超人看了款單”至“宴爾新婚，享了幾個(gè)月的天?！?，完成5～8題。5．選文第一段中寫匡超人知道潘三落難后的恐慌和逼迫娘子的蠻橫，主要用了哪些手法刻畫人物？表現(xiàn)了匡超人怎樣的性格特點(diǎn)？(4分)答：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：神態(tài)描寫(“面如土色”)、心理描寫、語言描寫、細(xì)節(jié)描寫等方法。躲避遭禍的潘三，表現(xiàn)了他的虛偽、勢利；逼娘子下鄉(xiāng)，表現(xiàn)了他的急功近利。6．匡超人為什么逼自己的娘子到鄉(xiāng)下？(5分)答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________答案：自己想去老師那里避難卻不敢跟娘子直說，只有蠻不講理地把娘子逼到鄉(xiāng)下去。7．小說敘述匡超人停妻又娶妻一事，有什么深刻的社會含義？(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：停妻再娶一事，并非匡超人一人所有，作者意在借助此事諷刺當(dāng)時(shí)士林階層攀龍附鳳、嫌貧愛富的畸形心理。8．封建科舉制度毒害了古代不少讀書人，今天在新課標(biāo)的理念下，我們?nèi)匀灰荚?，你認(rèn)為今天的考試應(yīng)該考我們些什么？應(yīng)該怎么考？(5分)答：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：提示：這是一道開放性題目，同學(xué)們可以任選一個(gè)或幾個(gè)角度論述，但這不等于漫天撒網(wǎng)，信馬由韁，論述時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：①今天的考試目的與封建科舉的考試目的區(qū)別。②今天的讀書人與古代讀書人的區(qū)別。③新課標(biāo)的理念是什么。(二)課外閱讀(19分)閱讀下面的文字，完成9～12題。[甲]范進(jìn)進(jìn)學(xué)回家，母親妻子，俱各歡喜；正待燒鍋?zhàn)鲲?，只見他丈人胡屠戶，手里拿著一副大腸和一瓶酒，走了進(jìn)來。范進(jìn)向他作揖，坐下。胡屠戶道：“我自倒運(yùn)，把個(gè)女兒嫁與你這現(xiàn)世寶窮鬼，歷年以來，不知累了我多少；如今不知因我積了甚么德，使你中了個(gè)相公，所以帶瓶酒來賀你。”范進(jìn)唯唯連聲，叫渾家把腸子煮了，燙起酒來，在茅棚下坐著。母親和媳婦在廚下做飯。胡屠戶又吩咐女婿道：“你如今既中了相公，凡事要立起個(gè)體統(tǒng)來。比如我這行業(yè)里，都是些正經(jīng)有臉面的人，又是你的長親，你怎敢在我們面前裝大？若是家門口這些種田的、扒糞的，不過是平頭百姓，你若同他拱手作揖，平起平坐，這就是壞了學(xué)校規(guī)矩，連我臉上都無光了。你是個(gè)爛忠厚沒用的人，所以這些話我不得不教導(dǎo)你，免得惹人笑話?！狈哆M(jìn)道：“岳父見教的是?！焙缿粲值溃骸坝H家母也來這里坐著吃飯。老人家每日小菜飯想也難過。我女兒也吃些；自從進(jìn)了你家門，這幾十年，不知豬油可曾吃過兩三回哩？可憐！可憐！”說罷，婆媳兩個(gè)，都來坐著吃了飯。吃到日西時(shí)分，胡屠戶吃的醉醺醺的，這里母子兩個(gè)，千恩萬謝。屠戶橫披了衣服，腆著肚子去了。[乙]范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲道：“噫！好了！我中了！”說著，往后一跤跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，忙將幾口開水灌了過去；他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好了！我中了！”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在池塘里，爬起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水，眾人拉他不住。拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜得瘋了。”老太太哭道：“怎生這樣苦命的事！中了一個(gè)甚么‘舉人’就得了這個(gè)拙?。∵@一瘋了，幾時(shí)才得好！”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了這樣的病，卻是如何是好？”眾鄰居勸道：“老太太不要心慌，而今我們且派兩個(gè)人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋、酒、米，且款待了報(bào)子上的老爺們，再為商酌。”[丙]范進(jìn)即將銀子交給太太打開看，一封一封雪白的細(xì)絲銀子；順便包了兩錠，叫胡屠戶進(jìn)來，遞給他道：“方才費(fèi)老爹的心，拿了五千錢來，這六兩多銀子，老爹拿了去?！蓖缿舭雁y子攥在手里，緊緊的把拳頭舒過來道：“這個(gè)，你且收著；我原是賀你的，怎好又拿了回去？”范進(jìn)道：“眼見得我這里還有這幾兩銀子；若用完了，再來問老爹討來用?！蓖缿暨B忙把拳頭縮了回去，往腰里揣。口里說道：“也罷，你如今結(jié)交了這個(gè)張老爺，何愁沒有銀子用？他家里的銀子，比皇帝家還多哩！他家就是我賣肉的主顧，一年就是無事，肉也要用四五千斤，銀子何足為奇?！庇洲D(zhuǎn)回頭來望著女兒說道：“我早上拿了錢來，你那該死的兄弟還不肯。我說：‘姑老爺今非昔比，少不得有人把銀子送上門去給他用，只怕姑老爺還不希罕哩?！袢展黄淙?！如今拿了銀子家去，罵這死砍頭短命的奴才！”說了一會，千恩萬謝，低著頭，笑瞇瞇的去了。9．胡屠戶對待范進(jìn)的態(tài)度可用“前倨后恭”來形容，請你結(jié)合文章具體內(nèi)容加以分析。(5分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：中舉前，胡屠戶稱范進(jìn)為“現(xiàn)世寶”，連范進(jìn)中了相公，也是“因我積了甚么德”。臨走時(shí)，“橫披了衣服，腆著肚子去了”。范進(jìn)只有“唯唯”稱是。中舉后，胡屠戶稱范進(jìn)為“姑老爺”，臨走時(shí)是“低著頭，笑瞇瞇的去了”。胡屠戶在范進(jìn)中舉前后的言行，形象生動地展示了他對范進(jìn)前倨后恭的態(tài)度。10．文中畫橫線句子的人物外貌描寫有何特點(diǎn)？(4分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：這句話對范進(jìn)發(fā)瘋時(shí)的丑態(tài)進(jìn)行了漫畫式的丑化，達(dá)到了強(qiáng)烈的諷刺效果。11．文中的動詞使用非常傳神，如“橫披”“腆著”“攥”“舒”“縮”“揣”等，請選擇其中幾個(gè)加以賞析。(5分)答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：“橫披”“腆著”一方面再現(xiàn)了胡屠戶酒足飯飽后的神態(tài)，同時(shí)也傳神地表現(xiàn)了他在范進(jìn)母子面前倨傲的神情。“攥”“舒”“縮”“揣”等幾個(gè)動詞生動展現(xiàn)了胡屠戶貪財(cái)?shù)谋拘?，形象地刻畫了胡屠戶故作謙恭的丑態(tài)。12．范進(jìn)為什么會發(fā)瘋？范進(jìn)中舉后發(fā)瘋這一事件反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會現(xiàn)實(shí)？你從中得到什么啟示？(5分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)范進(jìn)屢試不第，這次竟然中舉，事出突然，喜極而瘋。(2)科舉制度害了整個(gè)社會，扭曲了人們的靈魂，他們對權(quán)貴或敬畏或諂媚，對不幸者則冷酷無情。讀書人一旦及第，便會飛黃騰達(dá)，經(jīng)濟(jì)地位、社會地位隨之會發(fā)生巨大的變化，這也是范進(jìn)幾十年來追求功名，一旦中舉后發(fā)瘋的原因。(3)要正確對待名與利之間的關(guān)系，世上的路千萬條，條條大路通羅馬，不一定非要通過取得功名的途徑去成才。三、語言表達(dá)(10分)13．北京、廣州等城市最近興起了一種叫“圖書漂流”的讀書活動。一些公共場所書架上的圖書貼著紙條，紙條上寫著“您可以隨意取閱，讀完后請把它放回‘漂流書架’；您如果有想‘放漂’的圖書，也可隨時(shí)上架”。假如你想“放漂”《儒林外史》這本書，請寫上一段話以吸引讀者的閱讀興趣，并提醒他繼續(xù)參與“圖書漂流”活動。要求字?jǐn)?shù)在90以內(nèi)。(5分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________