考編文言文試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.“沛公軍霸上”中“軍”的意思是（）A.軍隊B.駐軍、駐扎C.軍事D.軍營答案：B2.下列句中“之”的用法與其他三項不同的是（）A.水陸草木之花B.予獨愛蓮之出淤泥而不染C.忘路之遠近D.小大之獄答案：B3.“肉食者鄙”中“鄙”的意思是（）A.卑鄙B.見識短淺C.輕視D.邊遠地區(qū)答案：B4.“朝服衣冠”中“朝”的讀音是（）A.zhāoB.cháo答案：A5.下列對“余幼時即嗜學”中“嗜”解釋正確的是（）A.愛好B.特別C.貪婪D.了解答案：A6.“將軍身被堅執(zhí)銳”中“被”通（）A.披B.背C.倍D.備答案：A7.“便要還家”中“要”的意思是（）A.要求B.邀請C.想要D.重要答案：B8.“其真無馬邪”中“邪”的意思是（）A.通“耶”，表示疑問，相當于“嗎”B.邪惡C.不正當D.語氣詞，無實義答案：A9.“潭中魚可百許頭”中“可”的意思是（）A.可以B.大約C.能夠D.可能答案：B10.“此誠危急存亡之秋也”中“秋”的意思是（）A.秋天B.時候C.年D.季節(jié)答案：B多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，能表示“看”的意思的有（）A.望B.顧C.矚D.觀答案：ABCD2.以下屬于古代官職名稱的有（）A.太守B.刺史C.丞相D.尚書答案：ABCD3.下列句子中，含有通假字的有（）A.學而時習之，不亦說乎B.誨女知之乎C.便要還家D.吾十有五而志于學答案：ABCD4.下列關(guān)于文言文實詞“數(shù)”的解釋正確的有（）A.“數(shù)口之家，可以無饑矣”中“數(shù)”讀shù，表示幾、幾個B.“扶蘇以數(shù)諫故”中“數(shù)”讀shuò，表示屢次、多次C.“珠可歷歷數(shù)也”中“數(shù)”讀shǔ，表示計算、點數(shù)D.“數(shù)風流人物，還看今朝”中“數(shù)”讀shǔ，表示稱得上答案：ABC5.下列句子中，“以”字作介詞的有（）A.以刀劈狼首B.皆以美于徐公C.以其境過清D.不以物喜，不以己悲答案：ACD6.以下哪些是《論語》中的句子（）A.三人行，必有我?guī)熝葿.采菊東籬下，悠然見南山C.有朋自遠方來，不亦樂乎D.溫故而知新，可以為師矣答案：ACD7.下列對“之”字用法判斷正確的有（）A.“輟耕之壟上”中“之”是動詞，到、往B.“悵恨久之”中“之”是音節(jié)助詞，無實義C.“燕雀安知鴻鵠之志哉”中“之”是助詞，的D.“漁人甚異之”中“之”是代詞，指代看到的景象答案：ABCD8.下列屬于古代謙稱的有（）A.寡人B.臣C.妾D.愚答案：ABCD9.下列詞語中表示時間的有（）A.俄而B.少頃C.既而D.未幾答案：ABCD10.下列句子中“為”字讀音為wèi的有（）A.不足為外人道也B.公輸盤為楚造云梯之械C.此為何若人D.為宮室之美答案：AD判斷題（每題2分，共10題）1.“犧牲玉帛”中“犧牲”指祭祀或祭拜用品，與現(xiàn)在意思不同。（）答案：對2.“曾不能損魁父之丘”中“曾”讀zēng。（）答案：錯（讀céng）3.“小惠未徧”中“徧”通“遍”。（）答案：對4.“率妻子邑人來此絕境”中“絕境”指沒有出路的困境。（）答案：錯（指與人世隔絕的地方）5.“雖乘奔御風，不以疾也”中“奔”指飛奔的馬。（）答案：對6.“皆刑其長吏”中“刑”是刑罰的意思。（）答案：錯（是懲罰，作動詞）7.“談笑有鴻儒”中“鴻儒”指博學的人。（）答案：對8.“食之不能盡其材”中“食”通“飼”，喂養(yǎng)。（）答案：對9.“萬鐘則不辯禮義而受之”中“辯”通“辨”，辨別。（）答案：對10.“此先漢所以興隆也”中“所以”與現(xiàn)代漢語意思相同。（）答案：錯（這里表原因）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述文言文實詞“使”常見的幾種意思。答案：常見意思有：①派、派遣，如“秦王使人謂安陵君曰”；②出使，如“晏子使楚”；③讓、叫、致使，如“使老有所終”；④假使、如果，如“使六國各愛其人”。2.說說文言文虛詞“而”的主要用法。答案：“而”主要用法：①表并列，如“永州之野產(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章”；②表遞進，如“君子博學而日參省乎己”；③表承接，如“擇其善者而從之”；④表轉(zhuǎn)折，如“人不知而不慍”；⑤表修飾，如“吾恂恂而起”。3.解釋“遷客騷人”中“遷”的含義，并舉例說明。答案：“遷”在古文中常指官員調(diào)動，這里“遷客”的“遷”指被貶謫、降職。如范仲淹《岳陽樓記》中滕子京“謫守巴陵郡”，就是被貶官到巴陵郡。4.談?wù)勎难晕姆g的基本要求。答案：基本要求是“信、達、雅”?！靶拧敝笢蚀_，準確傳達原文意思；“達”指通順，譯文表意通順；“雅”指有文采，在準確通順基礎(chǔ)上使譯文更具美感和表現(xiàn)力。討論題（每題5分，共4題）1.文言文和現(xiàn)代文在語法和詞匯方面有哪些明顯差異？答案：語法上，文言文有賓語前置、狀語后置等特殊句式，詞類活用現(xiàn)象常見；現(xiàn)代文語法較固定。詞匯方面，文言文實詞虛詞豐富，很多詞義與現(xiàn)代不同，多單音節(jié)詞；現(xiàn)代文雙音節(jié)及多音節(jié)詞居多，詞義演變較大。2.如何有效提高文言文閱讀理解能力？答案：多讀經(jīng)典文言文作品，積累常見實詞、虛詞用法和特殊句式。注重課下注釋，了解文化常識。學會結(jié)合上下文推測詞義，分析文章結(jié)構(gòu)和主旨。還可借助工具書、參考譯文輔助理解，多做練習題鞏固。3.你認為文言文在當今教育中的價值體現(xiàn)在哪些方面？答案：文言文承載著豐富的傳統(tǒng)文化，能讓學生了解古人智慧、歷史習俗等。有助于提升學生語文素養(yǎng)，增強語言表達的準確性和豐富性。培養(yǎng)邏輯思維能力，體會古人的審美情趣和精神