幼兒資格證測試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒思維的典型方式是（）A.直觀行動思維B.抽象邏輯思維C.具體形象思維D.形式運算思維2.幼兒每天戶外活動時間一般不少于（）A.1小時B.2小時C.3小時D.4小時3.幼兒的乳牙共（）顆A.18B.20C.22D.244.幼兒最初社會性發(fā)生的標(biāo)志是（）A.誘發(fā)性微笑B.自發(fā)性微笑C.有差別的微笑D.無差別的微笑5.幼兒教育的基本活動是（）A.上課B.游戲C.參觀D.勞動6.3-6歲幼兒午睡時間一般為（）A.1-2小時B.2-2.5小時C.2.5-3小時D.3-3.5小時7.幼兒記憶的特點之一是（）A.形象記憶占優(yōu)勢B.語詞記憶占優(yōu)勢C.意義記憶用得多D.機械記憶效果好8.幼兒教師職業(yè)道德的核心是（）A.熱愛教育事業(yè)B.關(guān)愛幼兒C.團結(jié)協(xié)作D.為人師表9.幼兒體育活動的主要內(nèi)容是（）A.隊列練習(xí)B.基本動作練習(xí)C.體育游戲D.器械操10.幼兒期最典型、最有特色的游戲是（）A.角色游戲B.結(jié)構(gòu)游戲C.表演游戲D.智力游戲多項選擇題（每題2分，共10題）1.幼兒語言教育的目標(biāo)包括（）A.傾聽與表達B.閱讀與書寫準(zhǔn)備C.詞匯積累D.語法學(xué)習(xí)2.幼兒園常見的游戲類型有（）A.角色游戲B.建構(gòu)游戲C.表演游戲D.規(guī)則游戲3.幼兒觀察力發(fā)展的特點有（）A.目的性增強B.持續(xù)性延長C.細(xì)致性增加D.概括性提高4.幼兒園教育活動的組織形式有（）A.集體活動B.小組活動C.個別活動D.自由活動5.幼兒心理健康的標(biāo)志有（）A.情緒穩(wěn)定B.樂于交往C.行為協(xié)調(diào)D.性格開朗6.幼兒教師應(yīng)具備的專業(yè)能力包括（）A.觀察能力B.溝通能力C.組織管理能力D.教育研究能力7.幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則有（）A.安全性原則B.教育性原則C.參與性原則D.經(jīng)濟性原則8.幼兒良好生活習(xí)慣包括（）A.飲食習(xí)慣B.睡眠習(xí)慣C.個人衛(wèi)生習(xí)慣D.生活自理習(xí)慣9.幼兒體育活動的價值有（）A.促進幼兒身體發(fā)育B.發(fā)展幼兒基本動作C.培養(yǎng)幼兒意志品質(zhì)D.增強幼兒適應(yīng)能力10.幼兒園課程內(nèi)容選擇的依據(jù)有（）A.幼兒的興趣和需要B.社會生活C.學(xué)科知識D.教師的經(jīng)驗判斷題（每題2分，共10題）1.幼兒入園前，應(yīng)當(dāng)按照衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度進行健康檢查，合格者方可入園。（）2.幼兒的學(xué)習(xí)是以間接經(jīng)驗為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進行的。（）3.幼兒園應(yīng)保證幼兒每天有足夠的戶外活動時間，其中體育活動時間不得少于1小時。（）4.幼兒的有意注意發(fā)展得早，無意注意發(fā)展得晚。（）5.幼兒教師只需要具備扎實的專業(yè)知識，不需要掌握教育技能。（）6.幼兒園教育評價的目的是為了選拔優(yōu)秀幼兒。（）7.幼兒的語言發(fā)展是在運用的過程中發(fā)展起來的。（）8.游戲是幼兒自主自愿的活動，不需要教師的指導(dǎo)。（）9.幼兒心理健康的關(guān)鍵在于是否有一個良好的家庭環(huán)境。（）10.幼兒園課程應(yīng)關(guān)注幼兒的生活，貼近幼兒的生活實際。（）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述幼兒觀察力發(fā)展的特點。答案：幼兒觀察力目的性增強，從無目的向有目的發(fā)展；持續(xù)性延長，觀察時間增長；細(xì)致性增加，能觀察到更細(xì)微處；概括性提高，能發(fā)現(xiàn)事物間簡單聯(lián)系。2.簡述幼兒園教育活動設(shè)計的原則。答案：遵循主體性原則，以幼兒為主體；科學(xué)性原則，內(nèi)容方法科學(xué)；趣味性原則，激發(fā)幼兒興趣；發(fā)展性原則，促進幼兒發(fā)展；活動性原則，讓幼兒在活動中學(xué)習(xí)。3.簡述培養(yǎng)幼兒良好飲食習(xí)慣的方法。答案：營造良好進餐環(huán)境，固定進餐時間地點；合理安排飲食，提供豐富食物；培養(yǎng)良好進餐行為，如正確使用餐具；家長和教師以身作則，不挑食偏食。4.簡述幼兒教師應(yīng)具備的職業(yè)道德。答案：熱愛幼兒教育事業(yè)，敬業(yè)奉獻；關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格；為人師表，言行舉止規(guī)范；團結(jié)協(xié)作，與同事密切配合；終身學(xué)習(xí)，不斷提升自身素養(yǎng)。討論題（每題5分，共4題）1.如何在幼兒園教育中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力？答案：提供豐富材料和自由空間，鼓勵幼兒自主探索；開展創(chuàng)造性活動，如藝術(shù)創(chuàng)作、故事創(chuàng)編；營造寬松氛圍，接納幼兒獨特想法；教師積極引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒思維。2.結(jié)合實際，談?wù)勅绾伍_展幼兒園的安全教育。答案：通過游戲、故事等形式開展安全教育活動，教幼兒安全知識技能；在日常生活中滲透，如上下樓梯等；定期進行安全演練，提高應(yīng)急能力；檢查園內(nèi)設(shè)施安全，消除隱患。3.請討論幼兒園與家庭合作的重要性及方式。答案：重要性：形成教育合力，促進幼兒全面發(fā)展。方式：通過家長會、家長群等溝通；開展親子活動；家長參與幼兒園管理，如家長志愿者；教師進行家訪了解幼兒家庭情況。4.說一說如何在幼兒園促進幼兒語言表達能力的發(fā)展。答案：多與幼兒交流，用豐富規(guī)范語言；開展閱讀活動，講故事、兒歌；組織語言游戲，如角色扮演；提供表達機會，鼓勵幼兒分享想法感受，及時肯定表揚。答案單項選擇題1.C2.B3.B4.C5.B6.B7.A8.B9.C10.A多項選擇題1.AB2.ABCD3.ABCD