大學(xué)生日語考試題目及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.“こんにちは”的意思是（）A.早上好B.中午好C.晚上好答案：B2.“本”的日語讀音是（）A.ほんB.はしC.て答案：A3.“いいえ”的意思是（）A.是B.不是C.謝謝答案：B4.“機(jī)”的日語漢字是（）A.箱B.椅C.機(jī)答案：C5.“五時(shí)”的讀音是（）A.ごじB.よじC.いちじ答案：A6.“友達(dá)”的意思是（）A.家人B.朋友C.老師答案：B7.“食べる”的中文意思是（）A.喝B.吃C.玩答案：B8.“あそこ”指的是（）A.這里B.那里C.哪里答案：B9.“日本語”的讀音是（）A.にほんごB.にがごC.ほんご答案：A10.“犬”的日語是（）A.いぬB.ねこC.とり答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.以下屬于日語助詞的有（）A.はB.をC.に答案：ABC2.表示時(shí)間的日語詞匯有（）A.日B.月C.年答案：ABC3.以下是形容詞的有（）A.高いB.安いC.大きい答案：ABC4.日語中的人稱代詞有（）A.私B.あなたC.彼答案：ABC5.以下是動詞的有（）A.書くB.泳ぐC.見る答案：ABC6.屬于家庭成員稱呼的有（）A.父B.母C.兄答案：ABC7.表示顏色的日語單詞有（）A.赤B.青C.白答案：ABC8.日語中的疑問詞有（）A.何B.誰C.どこ答案：ABC9.以下是形容動詞的有（）A.きれいB.上手C.元?dú)荽鸢福篈BC10.屬于交通工具的日語詞匯有（）A.自転車B.バスC.電車答案：ABC三、判斷題（每題2分，共20分）1.“すみません”只能用于道歉。（）答案：錯(cuò)2.“あります”用于有生命的事物。（）答案：錯(cuò)3.日語漢字的讀音只有音讀。（）答案：錯(cuò)4.“て形”可以表示動作的先后順序。（）答案：對5.“の”可以表示所屬關(guān)系。（）答案：對6.形容詞詞尾“い”變“く”后接“ない”表示否定。（）答案：對7.“ます形”的否定形式是“ません”。（）答案：對8.日語中“は”的讀音永遠(yuǎn)是“わ”。（）答案：錯(cuò)9.“てある”表示動作結(jié)果的存續(xù)。（）答案：對10.“これ”“それ”“あれ”都表示“這個(gè)”的意思。（）答案：錯(cuò)四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述日語中“ます形”的變化規(guī)則。答案：一類動詞（五段動詞）將詞尾假名變成同行“い”段假名+ます；二類動詞（一段動詞）去る+ます；三類動詞（サ變動詞）する→します，（カ變動詞）くる→きます。2.舉例說明日語形容詞的連用形用法。答案：形容詞連用形是將詞尾“い”變“く”?？捎糜谛揎梽釉~，如“速く走る（跑得快）”；接“て”表中頓等，如“安くて美味しい（便宜又好吃）”。3.日語中自動詞和他動詞的區(qū)別是什么？答案：自動詞表示主體自身的動作、變化，不涉及其他對象，如“窓が開く（窗戶開了）”；他動詞表示主體對對象的動作、作用，涉及其他對象，如“私は窓を開ける（我打開窗戶）”。4.簡述日語敬語的分類。答案：敬語分為尊敬語、自謙語、鄭重語。尊敬語用于抬高對方動作等；自謙語用于降低自己動作等；鄭重語用于營造鄭重氛圍，如“です”“ます”。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論學(xué)習(xí)日語過程中，如何提高聽力水平？答案：多聽日語原聲材料，如動漫、日劇、廣播等。邊聽邊寫，做聽力練習(xí)。模仿音頻里的發(fā)音語調(diào)，加強(qiáng)語感，還可和日語學(xué)習(xí)者對話交流，提升聽力理解能力。2.談?wù)勅照Z和漢語在語法結(jié)構(gòu)上的主要差異。答案：漢語是孤立語，語序重要；日語是黏著語，靠助詞等表達(dá)語法意義。漢語動詞無復(fù)雜變形，日語動詞變形豐富。漢語句子主謂賓結(jié)構(gòu)較固定，日語句子成分位置較靈活。3.說說如何利用課余時(shí)間有效學(xué)習(xí)日語。答案：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用碎片時(shí)間背單詞、學(xué)語法?？慈照Z電影、讀日語文章培養(yǎng)興趣。參加日語社團(tuán)或線上交流群，鍛煉口語和聽力，還能了解日本文化知識。4.探討在日語學(xué)