初中樂(lè)理筆試題及答案大全

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.音樂(lè)中，用來(lái)記錄音的高低和長(zhǎng)短的符號(hào)叫（）A.音符B.節(jié)拍C.節(jié)奏答案：A2.下列哪個(gè)是全音符（）A.5-B.5C.5---答案：C3.八分音符的時(shí)值是（）A.一拍B.半拍C.四分之一拍答案：B4.一個(gè)四分音符等于（）個(gè)八分音符。A.1B.2C.4答案：B5.下列哪個(gè)是高音譜號(hào)（）A.B.C.答案：B6.標(biāo)準(zhǔn)音A的頻率是（）Hz。A.440B.430C.450答案：A7.3/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律是（）A.強(qiáng)、弱、弱B.強(qiáng)、強(qiáng)、弱C.強(qiáng)、弱、強(qiáng)答案：A8.升記號(hào)（）表示將基本音級(jí)（）A.降低半音B.升高半音C.升高全音答案：B9.下列哪個(gè)音程是純五度（）A.1-3B.1-5C.1-6答案：B10.自然小調(diào)的第Ⅵ級(jí)音與主音構(gòu)成（）A.小六度B.大六度C.純六度答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.以下屬于音樂(lè)的基本要素有（）A.音高B.音色C.節(jié)奏D.旋律答案：ABCD2.下列屬于變音記號(hào)的有（）A.升記號(hào)B.降記號(hào)C.重升記號(hào)D.還原記號(hào)答案：ABCD3.常見(jiàn)的節(jié)拍類型有（）A.單節(jié)拍B.復(fù)節(jié)拍C.混合節(jié)拍D.變換節(jié)拍答案：ABCD4.以下哪些是中國(guó)民族調(diào)式（）A.宮調(diào)式B.商調(diào)式C.角調(diào)式D.徵調(diào)式答案：ABCD5.構(gòu)成和弦的音有（）A.根音B.三音C.五音D.七音答案：ABCD6.下列屬于音樂(lè)術(shù)語(yǔ)中速度術(shù)語(yǔ)的有（）A.快板B.慢板C.中板D.行板答案：ABCD7.以下屬于樂(lè)器分類的有（）A.弦樂(lè)器B.管樂(lè)器C.打擊樂(lè)器D.鍵盤樂(lè)器答案：ABCD8.音樂(lè)中的力度記號(hào)有（）A.f（強(qiáng)）B.p（弱）C.mf（中強(qiáng)）D.mp（中弱）答案：ABCD9.以下屬于裝飾音的有（）A.倚音B.波音C.滑音D.顫音答案：ABCD10.構(gòu)成音程的要素有（）A.度數(shù)B.音數(shù)C.音高D.音色答案：AB三、判斷題（每題2分，共20分）1.音樂(lè)中，音的長(zhǎng)短是由節(jié)拍決定的。（×）2.二分音符的時(shí)值是全音符的一半。（√）3.降記號(hào)（b）表示將基本音級(jí)升高半音。（×）4.4/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律是強(qiáng)、弱、次強(qiáng)、弱。（√）5.自然大調(diào)的主音與第Ⅲ級(jí)音構(gòu)成大三度。（√）6.一個(gè)八度內(nèi)包含12個(gè)半音。（√）7.調(diào)號(hào)是用來(lái)標(biāo)記主音高度的符號(hào)。（√）8.單音程轉(zhuǎn)位后一定是復(fù)音程。（×）9.純四度和純五度都屬于完全協(xié)和音程。（√）10.切分節(jié)奏改變了正常的強(qiáng)弱規(guī)律。（√）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述什么是節(jié)奏？答案：節(jié)奏是音樂(lè)中交替出現(xiàn)的有規(guī)律的強(qiáng)弱、長(zhǎng)短的現(xiàn)象。它是音樂(lè)的骨骼，能賦予音樂(lè)生命力。2.什么是調(diào)式？答案：調(diào)式是若干高低不同的樂(lè)音，圍繞某一有穩(wěn)定感的中心音，按一定的音程關(guān)系組織在一起，成為一個(gè)有機(jī)的體系。3.簡(jiǎn)述和弦的概念。答案：和弦是指按三度關(guān)系或非三度關(guān)系，三個(gè)或三個(gè)以上不同的音結(jié)合在一起。常見(jiàn)的和弦有三和弦、七和弦等。4.解釋什么是音程的轉(zhuǎn)位。答案：音程的轉(zhuǎn)位就是將音程的根音和冠音相互顛倒位置。轉(zhuǎn)位后音程的度數(shù)改變，性質(zhì)也可能改變，如大音程轉(zhuǎn)位后可能成小音程。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論音樂(lè)中節(jié)奏和旋律的關(guān)系。答案：節(jié)奏是旋律的骨架，為旋律提供支撐，決定其韻律感。旋律則是在節(jié)奏基礎(chǔ)上，通過(guò)音高變化形成曲調(diào)，二者相輔相成，共同塑造美妙音樂(lè)。節(jié)奏變化可豐富旋律表現(xiàn)力，旋律依賴節(jié)奏得以有序呈現(xiàn)。2.談?wù)劽褡逭{(diào)式在現(xiàn)代音樂(lè)創(chuàng)作中的運(yùn)用及意義。答案：在現(xiàn)代音樂(lè)創(chuàng)作中，民族調(diào)式常被融入，帶來(lái)獨(dú)特風(fēng)格。其意義在于傳承民族文化，使音樂(lè)具民族特色與辨識(shí)度，還能創(chuàng)新音樂(lè)風(fēng)格，融合多元元素，推動(dòng)音樂(lè)發(fā)展，增進(jìn)民族文化認(rèn)同感。3.探討學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí)對(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器的幫助。答案：學(xué)習(xí)樂(lè)理能助力樂(lè)器學(xué)習(xí)。它讓學(xué)習(xí)者理解音樂(lè)原理，如音符、節(jié)拍等，有助于準(zhǔn)確識(shí)譜，把握節(jié)奏與音準(zhǔn)。掌握和弦、調(diào)式知識(shí)，利于理解作品結(jié)構(gòu)，提升演奏表現(xiàn)力，為深入學(xué)習(xí)樂(lè)器奠定基礎(chǔ)。4.說(shuō)說(shuō)你對(duì)音樂(lè)中情感表達(dá)與樂(lè)理知