2025年中考英語作文「文化交流」主題寫作詳解+詞句

積累+2中題型4中模板

一、題型解讀

文化交流類作文在中考英語中屬于高頻主題，其常見題型主要包

含以下兩類：

（一）應用文：

發(fā)言稿：例如在學校舉辦的中外文化交流活動上，需要向外國友

人介紹中國傳統(tǒng)文化，像這樣開篇：ADearfriends,I'mhonoredtostand

hereandintroducetraditionalChineseculturetoyou.（親愛的朋友們,

很榮幸站在這里向大家介紹中國傳統(tǒng)文化。）”

電子郵件：假設(shè)要邀請外國朋友參加本地的文化活動，郵件開頭

可寫：“Hello,[Friend'sname],I'mwritingtoinviteyoutoawonderful

culturaleventinourcity.（你好，[朋友名字],我寫信是想邀請你參加

我們城市一場精彩的文化活動。）”

演講稿：當進行文化體驗分享時，可如此開場："Ladiesand

gentlemen,todayI'dliketosharemyamazingexperienceof[specific

culturalexperience].（女士們、先生們，今天我想分享我關(guān)于[具體文

化體驗]的奇妙經(jīng)歷。）”

（二）說明文：

說明文主要是對具體的文化符號進行介紹，比如介紹中國的春節(jié),

可從春節(jié)的傳統(tǒng)習俗、象征意義等方面展開；介紹中國的傳統(tǒng)服飾旗

袍，可描述其獨特的款式、發(fā)展歷程等；介紹京劇這一藝術(shù)形式，可

講解其表演特色、角色分類等。

（三）核心要求：

內(nèi)容：寫作內(nèi)容必須體現(xiàn)中外文化的對比，或者深入闡述具體的

文化元素，像不同國家節(jié)日的慶祝方式對比，中西方飲食文化的差異，

以及中國傳統(tǒng)禮儀在現(xiàn)代生活中的體現(xiàn)等。例如：“InChina,during

theSpringFestival,familiesgettogetherandhaveabigdinner,whilein

Westerncountries,Christmasisatimeforfamilyreunionswithspecial

Christmasfeasts.（在中國，春節(jié)期間家人團聚共進豐盛晚餐，而在西

方國家，圣誕節(jié)是家人團聚享受特別圣誕大餐的時刻。）”

語言：要使用簡潔且地道的英語表達，極力避免出現(xiàn)中式英語。

比如，”好好學習，天天向上”應表達為uStudyhardandmakeprogress

everyday.",而不是中式英語的"Goodgoodstudy,daydayup.”

結(jié)構(gòu)：文章結(jié)構(gòu)需清晰明了，一般采用“引入主體總結(jié)”

的三段式結(jié)構(gòu)。

二、命題規(guī)律與趨勢

（-）命題規(guī)律：

始終圍繞“傳統(tǒng)文化”與“跨文化溝通”這兩大核心內(nèi)容。

在傳統(tǒng)文化方面，常常涉及京劇，它作為中國的國粹，有著獨特的唱

腔、精美的服飾和豐富的劇目，是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶；書法，通過

筆墨線條展現(xiàn)漢字之美和中華文化的博大精深；節(jié)日習俗，像春節(jié)的

貼春聯(lián)、放鞭炮，中秋節(jié)的賞月、吃月餅等；餐桌禮儀，例如使用筷

子的講究、座位的排序等。

要求學生在寫作中結(jié)合具體的文化符號，詳細說明其歷史淵源、

顯著特點、重要意義或者自身的實踐體驗。比如在介紹京劇時，要提

到它起源于清朝乾隆年間的“徽班進京”，其特點是唱、念、做、打

并重，意義在于傳承和弘揚中國傳統(tǒng)文化等。

（二）近年來命題趨勢：

實踐性增強：比如出題形式可能是讓學生寫一篇邀請國際友人參

與本地傳統(tǒng)手工藝品制作活動的邀請函，或者推薦一個具有特色的文

化體驗項目并說明推薦理由。例如：uDearfriend,Isincerelyinviteyou

tojoinourtraditionalpapercuttingactivity.Youcanlearnhowtocreate

beautifulpapercuttingswithyourownhandsandfeelthecharmof

Chinesefolkart.（親愛的朋友，我誠摯地邀請你參加我們的傳統(tǒng)剪紙

活動。你可以親手學習如何剪出漂亮的剪紙，感受中國民間藝術(shù)的魅

力。）”

結(jié)合時事設(shè)計情境題：例如結(jié)合當?shù)嘏e辦的國際文化交流節(jié)，讓

學生寫一篇介紹本地特色文化展位的文章；或者根據(jù)中外文化交流的

熱點新聞，談談自己對文化交流的看法等。

三、考點詳解

（一）內(nèi)容要點：

（1）應用文：

必寫部分：

歡迎詞：如"Welcometoourschool/city/event!（歡迎來到我們

的學校/城市/活動?。?/p>

總體文化特征：可以描述中國文化“hasalonghistoryof

thousandsofyearsandisextremelyrichinvariety.（有著數(shù)千年的悠久

歷史且種類極為豐富。）”

具體例子：至少要包含2個文化符號，并從多個角度展開。

歷史角度:"BeijingOperaoriginatedfromthe'Huiban'intheQing

Dynasty.（京劇起源于清朝的‘徽班'?！?/p>

用途角度："Papercuttingisoftenusedtodecoratehousesduring

festivals,symbolizinggoodluckandhappiness.（剪名氏在節(jié)日期間常用于

裝飾房屋，象征著好運和幸福。）”

受歡迎程度角度："Tangpoemsarest川widelylovedandrecitedby

peopletoday,passeddownfromgenerationtogeneration.（唐詩至今仍

被人們廣泛喜愛和吟誦，代代相傳。）”

（2）說明文：在說明文中，要詳細介紹文化符號的各個方面。

比如介紹中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，要說明它的歷史起源是為了紀念愛國

詩人屈原，特點是有賽龍舟、吃粽子等習俗，意義在于傳承民族精神、

增強民族凝聚力等。

（二）結(jié)構(gòu)要求（三段式）：

引言：以歡迎語開篇，如^Welcometothisculturalexploration

journey.（歡迎踏上這次文化探索之旅。）”

主體：先介紹總體文化特征，再詳細闡述具體文化符號，如

“Chinesecultureisrichandprofound.TaketheSpringFestivalfor

example.ItisthemostimportanttraditionalfestivalinChina.Peopleclean

theirhousesthoroughlybeforeit,whichmeansgettingridofbadluck.

Andtheyputupredcoupletstoexpressgoodwishesforthenewyear.（中

國文化豐富而博大精深。以春節(jié)為例。它是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。

人們在春節(jié)前會徹底打掃房屋，這意味著掃除厄運。并且他們會貼紅

對聯(lián)來表達對新年的美好祝愿。）”

結(jié)尾：可以是感謝語，如"ThankyouforyourattentiontoChinese

cultured感謝大家對中國文化的關(guān)注。）”或者是發(fā)出邀請，如“Hope

youcancomeandexperienceChinesecultureinperson.（希望大家能親

自來體驗中國文化。）”

邏輯銜接：巧妙使用過渡句能使文章更加連貫。例如，在介紹文

化活動時，用uHerearesomeamazingactivitiesforyou.First,youcan

participateinatraditionalChinesepaintingworkshop.（這里有一些精彩

的活動供大家參與。首先，你們可以參加一個中國傳統(tǒng)繪畫工作坊。）”

四、寫作技巧

（-）應用文結(jié)構(gòu)設(shè)計：

開頭：明確清晰地表明寫作目的。例如:uI'mgladtoshareChinese

teaculturewithyou.Asweallknow,teacultureplaysanimportantrole

inChinesedailylife.（我很高興和大家分享中國茶文化。眾所周知,茶

文化在中國日常生活中起著重要作用。）”

主體：分2-3點進行闡述，每一點都采用“觀點+例子”的

模式。比如："RespectiskeyinChina.Forexample,weusetwohands

togivegiftstoshowourrespecttothereceiver.（在中國，尊重至關(guān)重

要。例如，我們用雙手贈送禮物以表示對接受者的尊重。）”

結(jié)尾：進行總結(jié)并邀請互動。如：Inconclusion,Chineseculture

isfullofsuchinterestingdetails.Welcometoexperienceityourself!（總

之，中國文化充滿了如此有趣的細節(jié)。歡迎大家親自來體驗！）”

（二）說明文結(jié)構(gòu)設(shè)計：通常采用“總-分-總”結(jié)構(gòu)。

開頭總體介紹要說明的文化符號，如"Chineseknotsareoneof

themostrepresentativetraditionalChinesehandicrafts.（中國結(jié)是最具

代表性的中國傳統(tǒng)手工藝品之一。）”

中間分點詳細闡述其特點、制作方法、文化寓意等，如“They

aremadeofcolorfulsilkthreads.TheintricatepatternsofChineseknots

oftencarrygoodwishes,suchashappiness,prosperityandgoodluck.（它

們由彩色絲線制成。中國結(jié)復雜的圖案常常承載著美好祝愿，如幸福、

繁榮和好運。）”

結(jié)尾進行總結(jié)，再次強調(diào)其重要性，如"Chineseknots,withtheir

uniquecharm,arenotonlybeautifulhandicraftsbutalsoanimportant

partofChinesetraditionalculture.（中國結(jié)以其獨特的魅力,不僅是美

麗的手工藝品，也是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。）”

（三）語言風格:

文化術(shù)語精準：準確使用專業(yè)的文化術(shù)語，例如“Intangible

CulturalHeritage（非物質(zhì)文化遺產(chǎn)）”"CulturalRelics（文物）”等。

情感表達：通過細膩的感受增強文章的感染力。例如："Ifeltlike

meetingpeoplefromthepastwhilereadingpoems.Itwasasiftheywere

talkingtomeacrosstimeandspace.（讀詩的時候,我感覺像是在和古

人相遇。仿佛他們穿越時空在和我交談。）”

文化對比:適當巧妙地加入對比句能突出文化特色。如"InChina,

weusuallygreeteachotherwithahandshake,whileinsomeWestern

countries,peoplemaygreetwithahugorakissonthecheek.（在中國,

我們通常用握手來互相問候，而在一些西方國家，人們可能會用擁抱

或者親吻臉頰來問候。）”

五、常用詞匯與句型

（-）高頻詞匯：

（1）文化符號：

中國：dragon（龍）、Chineseknot（中國結(jié)）、papercutting（剪

紙）、PekingOperamask（京劇臉譜）

西方：SantaClaus（圣誕老人）、Easteregg（復活節(jié)彩蛋）、castle

（城堡）

（2）節(jié)日習俗：

中國：SpringFestival（春節(jié)）、LanternFestival（元宵節(jié)）、Dragon

BoatFestival（端午節(jié)）、MidAutumnFestival（中秋節(jié)）、setoff

firecrackers（放鞭炮）、hanglanterns（掛燈籠）、eatzongzi（吃粽子）、

admirethemoon（賞月）

西方：Christmas（圣誕節(jié)）、Thanksgiving（感恩節(jié)）、Halloween

（萬圣節(jié)）、Easter（復活節(jié)）、exchangegifts（交換禮物）、havea

turkeydinner（吃火雞大餐）、trickortreat（不給糖就搗蛋）

（3）文化意義：inherit（傳承）、promote（促進）、symbolize

（象征）、represent（代表）、culturalexchange（文化交流）、cultural

identity（文化認同）

（二）萬能句型：

（1）介紹文化：

[Culturename]isanimportantpartof[Country/Region]'straditional

culture.Ithasalonghistoryandrichconnotations.（[文化名稱]是[國

家/地區(qū)]傳統(tǒng)文化的重要組成部分。它有著悠久的歷史和豐富的

內(nèi)涵。）

[Culturename]isfamousforits[Characteristics].Forexample,[Give

anexample].（[文化名稱]以其[特點]而聞名。例如,[舉個例子]。）

（2）邀請與建議：

Isincerelyinviteyoutoparticipatein[Activityname].Itw川beagreat

opportunityforyoutoexperience[Culturename].（我誠摯地邀請你參

加[活動名稱]。這將是你體驗[文化名稱]的絕佳機會。）

Whynotcomeandenjoy[Culturerelatedactivity]?I'msureyou

willloveit.（為什么不來享受[與文化相關(guān)的活動]呢？我相信你會喜

歡的。）

（3）文化對比：

In[Country/Region1],[Custom1],whilein[Country/Region2],

[Custom2].（在[國家/地區(qū)1],[習俗1],而在[國家/地區(qū)2],

）

[習俗2]0

[Culture1]emphasizes[Idea1],onthecontrary,[Culture2]focuses

on[ldea2].（[文化1]強調(diào)[觀念1],相反,[文化2]注重[觀念2]。）

總結(jié)：

Inconclusion,culturalexchangeisofgreatsignificance.Ithelpsus

understanddifferentculturesbetterandpromotesfriendshipamong

countries.（總之，文化交流意義重大。它幫助我們更好地理解不同文

化，促進國家間的友誼。）

Allinall,[Culturename]enrichesourlivesandbroadensourhorizons.

Let'scherishandcarryforwardourexcellentcultures.（總而言之，[文化

名稱]豐富了我們的生活，拓寬了我們的視野。讓我們珍惜并弘揚我

們優(yōu)秀的文化。）

六、萬能模板

（一）應用文寫作模板

（1）發(fā)言稿模板

Dearfriends,

Iamextremelyhonoredtostandhereandintroducetoyou.

Asweallknow,.

Letmetakeasanexample.Itoriginated

from.Forinstance,.Anditis

widelylovedbecause.Anotherremarkable

culturalsymbolis.Itisoftenusedfor.

Forexample,.

Inconclusion,.I

hopeyouhaveabetterunderstandingofthrough

myintroduction.Thankyou!

（2）電子郵件模板

Dear,

Hello!I'mwritingtoinviteyoutoawonderful[culturalevent].

Thiseventisgoingtobeheldonat.

Ourlocalcultureisreallyfascinating.Wehave,

whichhasalong-standinghistory.Itrepresents.

Also,isanimportantpartofourculture.Duringtheevent,youcan

experieneefirsthand.

Isincerelyhopeyoucanjoinus.Itwillbeagreatopportunityfor

youtoexploreouruniqueculture.Pleaseletmeknowifyouare

available.

Bestregards,

[YourName]

（3）演講稿模板

Ladiesandgentlemen,

Today,I'dliketosharemyamazinge