2025年健康管理師執(zhí)業(yè)資格考試試題及答案一、單項選擇題

1.健康管理師的主要職責(zé)不包括以下哪項？

A.提供健康咨詢

B.進(jìn)行健康評估

C.制定健康干預(yù)措施

D.從事臨床診療

答案：D

2.健康管理的核心是：

A.提高疾病治愈率

B.降低醫(yī)療費(fèi)用

C.提高居民健康水平

D.促進(jìn)公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展

答案：C

3.以下哪項不屬于健康管理的三大領(lǐng)域？

A.個體健康管理

B.家庭健康管理

C.社區(qū)健康管理

D.企業(yè)健康管理

答案：D

4.健康管理師在開展健康教育活動時，應(yīng)遵循的原則不包括：

A.科學(xué)性

B.有效性

C.可行性

D.利益最大化

答案：D

5.以下哪種健康風(fēng)險評估方法是最常用的？

A.問卷調(diào)查法

B.生物標(biāo)志物檢測

C.健康體檢

D.綜合評估

答案：A

6.健康管理師在處理客戶信息時應(yīng)遵循的原則不包括：

A.保密性

B.完整性

C.及時性

D.可追溯性

答案：D

二、多項選擇題

7.健康管理師的工作內(nèi)容主要包括：

A.健康咨詢

B.健康評估

C.制定健康干預(yù)計劃

D.實施健康干預(yù)

E.監(jiān)測評估

答案：ABCDE

8.健康管理師在開展健康教育活動時，應(yīng)考慮的因素包括：

A.目標(biāo)人群的健康需求

B.教育資源的配置

C.教育活動的形式

D.教育活動的效果

E.社會環(huán)境的影響

答案：ABCDE

9.健康風(fēng)險評估的方法包括：

A.問卷調(diào)查法

B.生物標(biāo)志物檢測

C.健康體檢

D.綜合評估

E.預(yù)測模型

答案：ABCDE

10.健康管理師在處理客戶信息時應(yīng)遵循的原則包括：

A.保密性

B.完整性

C.及時性

D.可追溯性

E.可行性

答案：ABCD

三、簡答題

11.簡述健康管理師在健康評估中的主要步驟。

答案：健康管理師在健康評估中的主要步驟包括：收集資料、分析資料、確定健康問題、制定評估報告。

12.簡述健康教育的四大要素。

答案：健康教育的四大要素為：教育者、學(xué)習(xí)者、教育內(nèi)容、教育環(huán)境。

13.簡述健康風(fēng)險評估的作用。

答案：健康風(fēng)險評估的作用包括：幫助個體了解自身健康狀況、制定個性化的健康管理方案、提高健康意識、降低疾病風(fēng)險。

14.簡述健康管理師在開展健康教育活動時應(yīng)遵循的原則。

答案：健康管理師在開展健康教育活動時應(yīng)遵循的原則包括：科學(xué)性、有效性、可行性、利益最大化。

15.簡述健康管理師在處理客戶信息時應(yīng)遵循的原則。

答案：健康管理師在處理客戶信息時應(yīng)遵循的原則包括：保密性、完整性、及時性、可追溯性。

四、案例分析題

16.案例分析：某健康管理師在一次健康講座中發(fā)現(xiàn)，部分參與者對健康知識了解不足，存在錯誤的健康觀念。請分析該健康管理師應(yīng)采取哪些措施來提高參與者的健康意識。

答案：

（1）針對參與者存在的錯誤健康觀念，進(jìn)行有針對性的健康知識普及；

（2）邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家進(jìn)行專題講座，提高參與者的專業(yè)素養(yǎng)；

（3）組織健康知識競賽，激發(fā)參與者的學(xué)習(xí)興趣；

（4）開展健康實踐活動，讓參與者親身體驗健康生活方式；

（5）建立健康信息反饋機(jī)制，持續(xù)關(guān)注參與者的健康狀況。

五、論述題

17.論述健康管理師在促進(jìn)居民健康水平提高中的作用。

答案：

健康管理師在促進(jìn)居民健康水平提高中的作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）提高居民健康意識，使居民認(rèn)識到健康的重要性；

（2）制定個性化的健康管理方案，幫助居民改善健康狀況；

（3）開展健康教育活動，普及健康知識，提高居民的健康素養(yǎng)；

（4）監(jiān)測評估居民的健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)和解決健康問題；

（5）促進(jìn)醫(yī)療資源的合理配置，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

六、綜合應(yīng)用題

18.綜合應(yīng)用：某健康管理師在某社區(qū)開展健康教育活動，針對社區(qū)居民的常見慢性病進(jìn)行預(yù)防干預(yù)。請根據(jù)以下情況，設(shè)計一套健康教育活動方案。

答案：

（1）活動目標(biāo)：提高社區(qū)居民對慢性病的認(rèn)識，掌握慢性病的預(yù)防知識，降低慢性病發(fā)病率。

（2）活動內(nèi)容：

A.慢性病知識講座，邀請專家進(jìn)行講解；

B.慢性病預(yù)防手冊發(fā)放，普及慢性病預(yù)防知識；

C.慢性病風(fēng)險評估，幫助居民了解自身健康狀況；

D.慢性病自我管理培訓(xùn)，提高居民自我管理能力；

E.慢性病健康促進(jìn)活動，如健康知識競賽、健康講座等。

（3）活動形式：講座、發(fā)放宣傳資料、風(fēng)險評估、培訓(xùn)、競賽等。

（4）活動時間：每月一次，每次2小時。

（5）活動地點：社區(qū)活動中心。

（6）活動人員：健康管理師、社區(qū)居民、專家等。

（7）活動效果評估：通過問卷調(diào)查、隨訪等方式，了解活動效果。

本次試卷答案如下：

一、單項選擇題

1.D

解析：健康管理師的主要職責(zé)是提供健康咨詢、健康評估、制定健康干預(yù)措施等，不涉及臨床診療。

2.C

解析：健康管理的核心是提高居民健康水平，通過預(yù)防疾病、促進(jìn)健康來實現(xiàn)。

3.D

解析：健康管理的三大領(lǐng)域包括個體健康管理、家庭健康管理和社區(qū)健康管理。

4.D

解析：健康管理師在開展健康教育活動時應(yīng)遵循科學(xué)性、有效性、可行性和利益最大化原則，不包括利益最大化。

5.A

解析：問卷調(diào)查法是健康風(fēng)險評估中最常用的方法，因為它簡單、經(jīng)濟(jì)、易于操作。

6.D

解析：健康管理師在處理客戶信息時應(yīng)遵循保密性、完整性、及時性和可追溯性原則，不包括可追溯性。

二、多項選擇題

7.ABCDE

解析：健康管理師的工作內(nèi)容涵蓋了從健康咨詢、健康評估到健康干預(yù)和監(jiān)測評估的整個過程。

8.ABCDE

解析：健康教育活動應(yīng)考慮目標(biāo)人群的健康需求、教育資源的配置、教育活動的形式、效果以及社會環(huán)境的影響。

9.ABCDE

解析：健康風(fēng)險評估的方法包括問卷調(diào)查、生物標(biāo)志物檢測、健康體檢、綜合評估和預(yù)測模型。

10.ABCD

解析：健康管理師在處理客戶信息時應(yīng)遵循保密性、完整性、及時性和可追溯性原則，不包括可行性。

三、簡答題

11.收集資料、分析資料、確定健康問題、制定評估報告。

解析：健康管理師在健康評估中首先收集相關(guān)資料，然后分析資料，確定健康問題，最后制定評估報告。

12.教育者、學(xué)習(xí)者、教育內(nèi)容、教育環(huán)境。

解析：健康教育的四大要素包括教育者、學(xué)習(xí)者、教育內(nèi)容和教育環(huán)境，這四個要素相互依存，共同構(gòu)成健康教育的完整過程。

13.幫助個體了解自身健康狀況、制定個性化的健康管理方案、提高健康意識、降低疾病風(fēng)險。

解析：健康風(fēng)險評估可以幫助個體了解自身健康狀況，制定個性化的健康管理方案，提高健康意識，從而降低疾病風(fēng)險。

14.科學(xué)性、有效性、可行性、利益最大化。

解析：健康管理師在開展健康教育活動時應(yīng)遵循科學(xué)性、有效性、可行性和利益最大化原則，確保教育活動能夠達(dá)到預(yù)期效果。

15.保密性、完整性、及時性、可追溯性。

解析：健康管理師在處理客戶信息時應(yīng)遵循保密性、完整性、及時性和可追溯性原則，保護(hù)客戶隱私，確保信息的安全和準(zhǔn)確。

四、案例分析題

16.

（1）針對參與者存在的錯誤健康觀念，進(jìn)行有針對性的健康知識普及；

（2）邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家進(jìn)行專題講座，提高參與者的專業(yè)素養(yǎng)；

（3）組織健康知識競賽，激發(fā)參與者的學(xué)習(xí)興趣；

（4）開展健康實踐活動，讓參與者親身體驗健康生活方式；

（5）建立健康信息反饋機(jī)制，持續(xù)關(guān)注參與者的健康狀況。

解析：針對案例中參與者的健康知識不足，健康管理師應(yīng)采取多種措施，包括普及知識、提高素養(yǎng)、激發(fā)興趣、實踐體驗和持續(xù)關(guān)注。

五、論述題

17.

（1）提高居民健康意識，使居民認(rèn)識到健康的重要性；

（2）制定個性化的健康管理方案，幫助居民改善健康狀況；

（3）開展健康教育活動，普及健康知識，提高居民的健康素養(yǎng)；

（4）監(jiān)測評估居民的健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)和解決健康問題；

（5）促進(jìn)醫(yī)療資源的合理配置，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

解析：健康管理師通過提高健康意識、制定個性化方案、開展教育活動、監(jiān)測評估和促進(jìn)資源配置，促進(jìn)居民健康水平提高。

六、綜合應(yīng)用題

18.

（1）活動目標(biāo)：提高社區(qū)居民對慢性病的認(rèn)識，掌握慢性病預(yù)防知識，降低慢性病發(fā)病率。

（2）活動內(nèi)容：慢性病知識講座、慢性病預(yù)防手冊發(fā)放、慢性病風(fēng)險評估、慢性病自我管理培訓(xùn)、慢性病健康促進(jìn)活動。

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