人教版八年級生物上冊第五單元-生物圈中的其他生物同步測評試卷(含答案詳解)_第1頁
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文檔簡介

八年級生物上冊第五單元生物圈中的其他生物同步測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題40分)一、單選題(10小題,每小題4分,共計40分)1、同學們聽見上課鈴聲響起走進教室的行為是()①由遺傳物質(zhì)所決定的行為;②學習行為;③先天性行為;④通過環(huán)境因素作用的行為A.①③ B.①④ C.②④ D.①②2、倫敦奧運會上,劉翔因為跟腱斷裂而摔倒在第一個欄架前。跟腱是腳后面連接腳后跟和小腿肌肉的一個結(jié)構(gòu),跟腱是指()A.骨骼肌 B.肌腱 C.肌腹 D.神經(jīng)3、軟體動物是除節(jié)肢動物外最大的類群,下圖動物中屬于軟體動物的是()A. B.C. D.4、抹香鯨生活在海洋中,但它卻屬于哺乳動物,主要原因是A.用肺呼吸 B.胎生、哺乳 C.體溫恒定 D.大腦發(fā)達5、下列不屬于鳥類適應(yīng)飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點的是()A.前肢變?yōu)橐?B.卵生 C.骨中空 D.胸肌發(fā)達6、“骨笛”是古代最早的樂器,它是用一種內(nèi)部中空、輕而堅固的長骨制成的。你認為下列動物的骨骼中最適合做“骨笛”的是()A.鯽魚 B.烏龜 C.老鷹 D.貓7、以下動物中,按照其學習能力和學習行為的復(fù)雜程度,“嘗試與錯誤”的次數(shù)由多到少排序,正確的是()A.珊瑚蟲—蚯蚓—魚—蝗蟲—小鼠 B.珊瑚蟲—蚯蚓—蝗蟲—魚—小鼠C.珊瑚蟲—蝗蟲—蚯蚓—魚—小鼠 D.珊瑚蟲—魚—蝗蟲—蚯蚓—小鼠8、節(jié)肢動物生活環(huán)境極廣泛,與人類關(guān)系非常密切,有關(guān)敘述錯誤的是()A.蜜蜂—為開花植物傳播花粉 B.蝦、蟹—提供動物蛋白C.昆蟲—傳播疾病,都是害蟲 D.果蠅—經(jīng)典的實驗材料9、“鷹擊長空”、“魚翔淺底”動物運動形式多樣主要是適應(yīng)()A.不同的身體結(jié)構(gòu) B.不同的生活環(huán)境C.不同的動物種類 D.不同的動物大小10、雨后,小麗在校園花池中發(fā)現(xiàn)有蚯蚓爬出地面(如圖),她好奇地進行了探究,得出以下結(jié)論,其中不正確的是()A.蚯蚓爬出地面是為了呼吸 B.圖中a為身體前端,b為身體后端C.蚯蚓靠肌肉與剛毛的配合完成運動 D.蚯蚓身體由許多彼此相似的體節(jié)組成,屬于環(huán)節(jié)動物第Ⅱ卷(非選擇題60分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、請給下列食品選擇合適的保存方法(將編號填寫在表格中)蘑菇袋裝肉腸果脯咸魚袋裝牛奶①②③④⑤A.滲透保存法;B.腌制法;C.脫水法;D.巴斯德消毒法;E.真空包裝法①______、②______、③______、④______、⑤______。2、人們將少量細菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫________。用于檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌的培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿在接種前必須高溫處理,其意義是________。3、扁形動物的主要特征是:身體呈______對稱,背腹扁平,有口______(選填“有”或“無”)肛門。4、2017年6月,世乒賽在火熱進行中。賽場上運動員做任何一個動作時,都會進行以下步驟:①相應(yīng)的骨受到牽引;②骨繞關(guān)節(jié)活動;③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮;④骨骼肌收縮。這些步驟發(fā)生的正確順序是()A.①②③④ B.③④②① C.③④①② D.④①②③5、能使腐爛的水果散發(fā)出酒味的微生物是__________。三、判斷題(5小題,每小題4分,共計20分)1、兔是哺乳動物,僅靠體表的毛就能使兔的體溫恒定。(______)2、既能生活在水中,又能生活在陸地上的動物不一定是兩棲類動物。(____)3、哺乳動物胎生哺乳的生殖發(fā)育方式,有利于它的生存和繁衍(______)4、兩棲動物就是能在兩種環(huán)境中生活的動物。(______)5、抗生素對新型冠狀病毒有強烈的殺傷作用。(_____)四、實驗探究(2小題,每小題10分,共計20分)1、某實驗小組的同學為了探究洗手前后手上細菌數(shù)量變化的情況,設(shè)計如下實驗:步驟一:取三個裝有等量牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,分別標記為①、②、③號。將三個培養(yǎng)皿高溫滅菌,冷卻至常溫。步驟二:洗手前,分別在①號和②號培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基上按下手印,洗手后在③號培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基上按下手印(處理如圖所示),加蓋封好。步驟三:將①號培養(yǎng)皿放在冰箱中培養(yǎng),②號和③號培養(yǎng)皿同時放置在恒溫箱中培養(yǎng),每天觀察并做好記錄。請據(jù)圖分析回答:(1)請將下面培養(yǎng)細菌和真菌的操作步驟進行排序:_________(用字母和箭頭表示)。A.恒溫培養(yǎng)B.接種C.觀察D.配制培養(yǎng)基,高溫滅菌后冷卻(2)上述實驗中,應(yīng)選擇__________號和③號培養(yǎng)皿作為一組對照實驗,變量是__________。(3)一段時間后,②號培養(yǎng)皿中出現(xiàn)的細菌菌落明顯多于①號培養(yǎng)皿,說明影響細菌生長繁殖的因素是__________。(4)觀察現(xiàn)象時,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的菌落都較小且表面光滑黏稠,可判斷這是_________的菌落。(5)②號菌落多,③號菌落少,日常生活中同學們該怎么做?____________________。(寫出一條即可)2、酸奶機的功能相當于一個恒溫培養(yǎng)箱,能夠?qū)⑵鋬?nèi)容物加熱至42℃并保持恒溫。媽媽網(wǎng)購了一臺酸奶機,小梅又剛學過了細菌、真菌培養(yǎng)的方法,于是興致勃勃地按下列步驟開始自制酸奶。(1)將約1升鮮奶倒進鍋里加熱至沸騰,將酸奶機的內(nèi)膽放在開水中煮5分鐘。該步驟的目的是__________。(2)將加熱后的鮮奶倒入酸奶機,然后加入__________約100毫升。(3)蓋上酸奶機的蓋子,讓內(nèi)部處于密封狀態(tài),打開開關(guān)。小梅認為,自己的上述操作滿足了乳酸菌大量繁殖所需要的基本外界條件:適宜的溫度、__________的環(huán)境(氧氣能抑制乳酸菌的繁殖),還有水和充足的__________,肯定能夠成功制作出酸奶。(4)8小時后打開酸奶機,小梅意外地發(fā)現(xiàn),牛奶依然是牛奶,沒有變成酸奶。她分析了自己的操作步驟,發(fā)現(xiàn)失敗的原因是__________。改正錯誤步驟后,小梅終于做出了美味的酸奶。-參考答案-一、單選題1、C【分析】先天性行為是指動物生來就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的。學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為,據(jù)此答題。【詳解】同學們聽見上課鈴聲響起走進教室的行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過④環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學習獲得的行為,屬于②學習行為。故選C。2、B【分析】1.骨骼肌包括肌腹和肌腱,肌腹是骨骼肌中間較粗的部分,受刺激而收縮;肌腱是骨骼肌兩端較細的部分,跨關(guān)節(jié)附在不同的骨上,有固定作用。2.一般來說,神經(jīng)纖維由神經(jīng)元的軸突和長的樹突以及包裹在軸突外的髓鞘構(gòu)成有髓鞘纖維。神經(jīng)纖維集結(jié)成束,構(gòu)成神經(jīng)?!驹斀狻扛焓切⊥热^肌,即腓腸肌和比目魚肌的肌腹下端移行的腱性結(jié)構(gòu),止于跟骨結(jié)節(jié),是人體最粗最大的肌腱之一,對機體行走、站立和維持平衡有著重要的意義。故選B。3、B【分析】(1)節(jié)肢動物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成,分部、有外骨骼、足和觸角分節(jié)。(2)軟體動物身體柔軟,有外套膜,大都有貝殼。(3)魚生活在水中,用鰓呼吸?!驹斀狻緼C.蝴蝶和蝗蟲都屬于節(jié)肢動物,它是動物最大的類群,AC不符合題意。B.蝸牛身體柔軟,有外套膜,屬于軟體動物,B符合題意。D.魚的呼吸器官是鰓,鰓部有豐富的毛細血管,有利于發(fā)生氣體交換,D不符合題意。故選B。4、B【分析】哺乳動物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達,體溫恒定,胎生哺乳等?!驹斀狻坎溉閯游镒钔怀龅奶卣魇翘ド溉椋虼恕澳ㄏ泠L生活在海洋中,但它卻屬于哺乳動物”,主要原因是胎生、哺乳。故選B。5、B【分析】鳥類的前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力等。【詳解】A.鳥類前肢變?yōu)橐?,有大型的正羽,適于空中飛行,A不符合題意。B.卵生與飛行生活無關(guān),B符合題意。C.骨中空或愈合,骨骼既輕便又牢固,適于空中飛行,C不符合題意。D.在鳥的龍骨突地兩側(cè)生有非常發(fā)達的胸肌,胸肌發(fā)達,才能牽動兩翼完成飛行動作,適于空中飛行,D不符合題意。故選B。6、C【分析】本題主要考查鳥的特征及其與人類的關(guān)系?!驹斀狻盔B類與其飛行生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點為:前肢變成翼;體表被羽毛;骨骼輕、薄堅固,有些骨內(nèi)部中空,可減輕體重;胸肌發(fā)達提供飛行的動力;直腸很短,能減輕體重;有氣囊,可協(xié)助肺完成雙重呼吸等;所以最適合做“骨笛”的是鳥類——老鷹,C正確。故選C。7、B【分析】動物分類中,一般低等到高等依次是腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物、魚類、兩棲動物、爬行動物、鳥類和哺乳動物。分類等級越高,學習能力和學習行為的越復(fù)雜,“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少?!驹斀狻可汉飨x是腔腸動物、蚯蚓是環(huán)節(jié)動物、魚是脊椎動物魚類、蝗蟲是節(jié)肢動物、小鼠是哺乳動物,因此,從低等到高等依次是珊瑚蟲—蚯蚓—蝗蟲—魚—小鼠,所以按照學習能力和學習行為的復(fù)雜程度,“嘗試與錯誤”的次數(shù)由多到少排序是珊瑚蟲—蚯蚓—蝗蟲—魚—小鼠,ACD不符合題意,B符合題意。故選B。8、C【分析】節(jié)肢動物1.是最大的動物類群,目前已命名的種類有120萬種以上,占所有已知動物種類的90%以上,種類繁多。2.生活環(huán)境:多陸生。3.主要特征:體表有堅韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié)。4.與人類的關(guān)系:為人類和其他動物提供動物蛋白;為開花植物傳播花粉,蟬蛻可以入藥,果蠅是非常經(jīng)典的實驗材料;蚊、蠅等會傳播疾病?!驹斀狻緼.在開花植物中,約有84%的植物是通過昆蟲來幫助它們授粉。而蜜蜂能協(xié)助開花植物傳粉,釀造蜂蜜,是人類的好伙伴,A正確。B.蝦、蟹可食用,能為人類提供優(yōu)質(zhì)的動物蛋白,B正確。C.昆蟲中的蚊、蠅等會傳播疾病,是害蟲;但昆蟲中的蜜蜂等能為開花植物傳播花粉,是益蟲,C錯誤。D.遺傳學家之所以常常選用果蠅為實驗材料,是因為果蠅具有易飼養(yǎng)、繁殖周期短、繁殖能力強,相對性狀明顯,便于觀察等特點,D正確。故選C。9、B【分析】動物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運動方式也多種多樣,有奔跑、爬行、蠕動等?!驹斀狻窟\動是動物區(qū)別于其他生物的重要特征。動物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運動方式也多種多樣。在“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由”中,鷹有發(fā)達的翼,身體呈流線型,它的運動方式是飛行;魚生活在水中,身體呈梭形,用鰓呼吸,用鰭游泳,它的運動方式為游泳。因此,“鷹擊長空”、“魚翔淺底”動物運動形式多樣主要是適應(yīng)不同的生活環(huán)境。故選B。10、B【分析】蚯蚓在土壤中生活,身體呈圓筒形,有許多環(huán)形體節(jié)構(gòu)成,靠前端有環(huán)帶??矿w壁發(fā)達的肌肉與剛毛配合完成蠕動。依靠濕潤的體壁完成呼吸?!驹斀狻緼.蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣。大雨過后,水淹,雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來,土壤中的氧氣減少,蚯蚓在土壤中無法呼吸,為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地。因此,雨后蚯蚓往往會爬到地面上來的原因是雨后土壤中空氣被擠出而缺少氧氣,蚯蚓爬出地面來呼吸,正確。B.蚯蚓土壤中生活,身體呈圓筒形,有許多環(huán)形體節(jié)構(gòu)成,靠前端有環(huán)帶。故圖中a為身體后端,b為身體前端,錯誤。C.蚯蚓靠體壁發(fā)達的肌肉與剛毛配合完成蠕動,正確。D.蚯蚓身體由許多彼此相似的體節(jié)組成,屬于環(huán)節(jié)動物,正確。故選B。二、填空題1、CEABD【分析】因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的,根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等,現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等,其中防腐劑是指天然或合成的化學成分,用于加入食品、藥品、顏料、生物標本等,以延遲微生物生長或化學變化引起的腐敗,亞硝酸鹽及二氧化硫是常用的防腐劑之一,對于不同的食品特點有不同的貯存方法?!驹斀狻磕⒐绞抢萌斯し椒撍瑴p少蘑菇內(nèi)的水分,從而抑制細菌真菌的生長繁殖來延長保質(zhì)期的,屬于C脫水法;袋裝肉腸是利用真空環(huán)境缺氧的特點,抑制細菌真菌的生長繁殖,來延長肉腸的保質(zhì)期,因此屬于E真空包裝法;果脯是高濃度的物質(zhì)如糖類來滲出水果中的水分,抑制細菌真菌的生長繁殖,來延長的保質(zhì)期,因此屬于A滲透保存法;咸魚是利用食鹽腌制,利用鹽溶液除去魚中的水分,抑制細菌真菌的生長繁殖,來延長魚的保質(zhì)期,因此屬于B腌制法;袋裝牛奶是利用高溫消毒來殺菌來延長牛奶的保質(zhì)期,因此屬于D巴斯德消毒法。2、接種殺死培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿中原有的細菌和真菌【分析】培養(yǎng)細菌、真菌的一般方法:①配制培養(yǎng)基;②高溫滅菌冷卻;③接種;④培養(yǎng)?!驹斀狻拷臃N就是把已有的菌種,用某種方式取少量的菌種,接到培養(yǎng)基上的過程。滅菌是指采用強烈的理化因素使任何物體內(nèi)外部的一切微生物永遠喪失其生長繁殖能力的措施。所以,用于檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌的培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿在接種前必須高溫處理,其意義是殺死培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿中原有的細菌和真菌,以防雜菌對實驗的干擾。3、左右無【詳解】扁形動物的身體呈兩側(cè)對稱(左右對稱);背腹扁平;有口無肛門。代表動物有:華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲、渦蟲等。4、C【分析】人體的任何一個動作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動而完成的?!驹斀狻抗趋兰∮惺艽碳ざ湛s的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動。在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用。因此當你做任何一個動作時,都會包括以下步驟:③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮、④骨骼肌收縮、①相應(yīng)的骨受到牽引、②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動。故選C。5、酵母菌【詳解】微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用,如釀酒時要用到酵母菌,在無氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。腐爛的水果往往散發(fā)出酒味,就是因為水果中的酵母菌在無氧時分解水果中的有機物,產(chǎn)生了酒精的緣故。三、判斷題1、錯誤【分析】在動物界中只有哺乳動物和鳥類為恒溫動物,據(jù)此答題。【詳解】哺乳動物的體表大都被毛(羽毛),具有保溫作用,用肺呼吸,心臟四腔,血液循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以能維持正常的體溫,為恒溫動物。可見兔是哺乳動物,不是僅靠體表的毛就能使兔的體溫恒定的。故本題說法錯誤。2、正確【詳解】兩棲動物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,既可以生活在陸地上,也可以生活在水中;海龜既能生活在水中又能在陸地上生活的動物,而海龜屬于爬行動物,故題干觀點正確。3、正確【詳解】哺乳動物具有胎生、哺乳的特征,大大提高了后代的成活率,增強了對陸上生活的適應(yīng)能力。哺乳動物在繁殖期間哺乳動物雌雄交配,雄性的精子進入雌性的體內(nèi),和卵細胞結(jié)合,形成受精卵,在雌性動物的子宮內(nèi)發(fā)育形成胚胎,胚胎在母體的子宮內(nèi),通過胎盤和母體之間進行物質(zhì)交換,發(fā)育成胎兒,胎兒從母體生出來,這種生殖方式叫胎生。胎生減少了后代對環(huán)境的依賴,剛出生的幼體身上無毛,眼睛沒有睜開,不能行走,只能靠母體的乳汁生活,叫哺乳。所以稱為哺乳動物,胎生哺乳大大提高了后代的成活率,增強了對陸上生活的適應(yīng)能力,有利于它的生存和繁衍。故題干說法正確。4、錯誤【分析】兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸?!驹斀狻績蓷珓游锸谴菩郛愺w,在水中完成體外受精;幼體生活在水中,用鰓呼吸,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,成體既能生活在水中,又能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。故本題說法錯誤。5、錯誤【詳解】抗生素主要是由細菌、霉菌或其他微生物產(chǎn)生的次級代謝產(chǎn)物或人工合成的類似物,主要用于治療各種細菌感染,新型冠狀病毒感染屬于病毒性的感染,通常情況下應(yīng)用抗生素治療是沒有效果的。故錯誤。四、實驗探究1、(1)D→B→A→C(2)②是否洗手(3)溫度(4)細菌(5)勤洗手(意思合適就得分)【分析】細菌、真菌的培養(yǎng)步驟:配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→冷卻后接種→恒溫培養(yǎng)。(1)培

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