




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
教室固定設(shè)備管理制度一、總則(一)目的為加強教室固定設(shè)備的管理,確保設(shè)備的正常運行,延長設(shè)備使用壽命,提高設(shè)備使用效率,保障教學工作的順利進行,特制定本制度。(二)適用范圍本制度適用于公司內(nèi)所有教室的固定設(shè)備,包括但不限于教學桌椅、講臺、投影儀、音響設(shè)備、空調(diào)、照明設(shè)備等。(三)管理原則1.統(tǒng)一管理原則:教室固定設(shè)備由公司統(tǒng)一調(diào)配和管理,確保資源的合理利用。2.責任到人原則:明確設(shè)備使用、維護和管理的責任人,確保各項工作落實到位。3.預防為主原則:加強設(shè)備的日常維護和保養(yǎng),及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,預防故障發(fā)生。4.節(jié)約使用原則:倡導節(jié)約意識,合理使用設(shè)備,避免浪費。二、設(shè)備采購與配置(一)需求申請1.各部門根據(jù)教學計劃和實際需求,填寫《教室固定設(shè)備需求申請表》,詳細說明設(shè)備名稱、規(guī)格、數(shù)量、用途等信息。2.申請表經(jīng)部門負責人審核簽字后,提交至公司行政部門。(二)采購審批1.行政部門收到需求申請表后,進行匯總和初步審核。2.根據(jù)審核結(jié)果,提交公司領(lǐng)導審批。審批通過后,由行政部門負責組織采購。(三)采購實施1.行政部門按照公司采購流程,選擇合格的供應商進行采購。2.在采購過程中,要嚴格控制采購成本,確保設(shè)備質(zhì)量和售后服務。3.采購完成后,行政部門負責組織驗收,確保設(shè)備符合要求。(四)設(shè)備配置1.根據(jù)教室的功能和使用需求,合理配置設(shè)備。2.設(shè)備安裝調(diào)試完成后,由行政部門負責填寫《教室固定設(shè)備配置清單》,并將設(shè)備移交至使用部門。三、設(shè)備使用與管理(一)使用登記1.各部門在使用教室固定設(shè)備前,需填寫《教室固定設(shè)備使用登記表》,詳細記錄設(shè)備名稱、使用時間、使用人等信息。2.使用登記表由使用部門負責人簽字確認后,交至行政部門備案。(二)使用規(guī)范1.使用人員應嚴格按照設(shè)備操作規(guī)程進行操作,不得擅自更改設(shè)備設(shè)置。2.注意設(shè)備的日常維護和保養(yǎng),保持設(shè)備清潔衛(wèi)生。3.在使用過程中,如發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障或異常情況,應及時停止使用,并報告行政部門。(三)借用管理1.因工作需要借用教室固定設(shè)備的,需填寫《教室固定設(shè)備借用申請表》,經(jīng)部門負責人和行政部門批準后,方可借用。2.借用期限一般不得超過[X]天,如需延長借用期限,需提前辦理續(xù)借手續(xù)。3.借用人員應妥善保管借用設(shè)備,不得轉(zhuǎn)借他人,如有損壞或丟失,應照價賠償。(四)歸還管理1.借用設(shè)備使用完畢后,借用人員應及時歸還,并填寫《教室固定設(shè)備歸還登記表》。2.行政部門負責對歸還設(shè)備進行檢查,如發(fā)現(xiàn)設(shè)備有損壞或丟失,借用人員應承擔相應的賠償責任。四、設(shè)備維護與保養(yǎng)(一)維護計劃1.行政部門根據(jù)設(shè)備的使用情況和維護要求,制定年度《教室固定設(shè)備維護計劃》。2.維護計劃應明確維護內(nèi)容、維護時間、維護責任人等信息。(二)日常維護1.使用人員負責設(shè)備的日常清潔和保養(yǎng)工作,如擦拭設(shè)備表面、清理設(shè)備內(nèi)部灰塵等。2.定期對設(shè)備進行檢查,如檢查設(shè)備的運行狀態(tài)、連接情況等,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。(三)專業(yè)維護1.對于專業(yè)性較強的設(shè)備,如投影儀、音響設(shè)備等,行政部門應定期聯(lián)系專業(yè)維修人員進行維護和保養(yǎng)。2.專業(yè)維修人員應按照維護計劃和操作規(guī)程進行維護,確保設(shè)備的正常運行。(四)故障維修1.設(shè)備出現(xiàn)故障時,使用人員應及時報告行政部門。2.行政部門接到報告后,應及時安排維修人員進行維修,并記錄故障原因、維修過程和維修結(jié)果。3.對于維修時間較長的設(shè)備,行政部門應及時協(xié)調(diào),確保教學工作不受影響。五、設(shè)備報廢與更新(一)報廢鑒定1.行政部門定期對教室固定設(shè)備進行清查,對于已損壞且無法修復或已達到報廢年限的設(shè)備,組織相關(guān)人員進行報廢鑒定。2.報廢鑒定小組由行政部門、使用部門和專業(yè)技術(shù)人員組成,根據(jù)設(shè)備的實際情況進行評估,確定是否報廢。(二)報廢審批1.經(jīng)報廢鑒定小組鑒定同意報廢的設(shè)備,填寫《教室固定設(shè)備報廢申請表》,報公司領(lǐng)導審批。2.審批通過后,行政部門負責辦理設(shè)備報廢手續(xù)。(三)報廢處理1.報廢設(shè)備由行政部門統(tǒng)一處理,可采取變賣、捐贈等方式,但需確保資產(chǎn)的合理處置。2.處理報廢設(shè)備的收入應及時上繳公司財務部門。(四)設(shè)備更新1.根據(jù)教學需求和設(shè)備使用情況,適時進行設(shè)備更新。2.設(shè)備更新按照本制度的采購與配置流程進行。六、監(jiān)督與考核(一)監(jiān)督檢查1.行政部門定期對教室固定設(shè)備的使用、維護和管理情況進行監(jiān)督檢查。2.監(jiān)督檢查內(nèi)容包括設(shè)備使用登記情況、設(shè)備維護保養(yǎng)情況、設(shè)備故障維修情況等。(二)考核評價1.將教室固定設(shè)備管理工作納入部門和個人的績效考核體系。2.考核評價指標包括設(shè)備完好率、設(shè)備使用率、設(shè)備維護費用等。(三)獎懲措施1.對于在教室固定設(shè)備管理工作中表現(xiàn)突出的部門和個人,給予表彰和獎勵。2.對于違反本制度,造成設(shè)備損壞或丟失的部門和個人,視情節(jié)輕重給予批評教育、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電子商務平臺的市場競爭與發(fā)展策略
- 26個字母操示范圖片
- 3月三級室內(nèi)裝飾設(shè)計師試題(附答案)
- 6月育嬰員中級考試模擬題含答案
- 2024年10月理化檢測模擬習題(含參考答案)
- 爆破工程安全知識培訓總結(jié)課件
- 考點解析人教版九年級《電與磁》同步測試試題(含答案解析)
- 考點解析-人教版八年級上冊物理《機械運動》專題測評試卷(附答案詳解)
- 2025及未來5年中國矽膠散熱片市場調(diào)查、數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025及未來5年中國大型管道模具市場調(diào)查、數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 騰訊云大數(shù)據(jù)云平臺TBDS 產(chǎn)品白皮書
- 一道美麗的風景作文500字
- 個人簡歷模板表格式
- 現(xiàn)網(wǎng)終端問題分析報告
- 第十五章巷道與井筒施工測量
- GB/T 1864-2012顏料和體質(zhì)顏料通用試驗方法顏料顏色的比較
- GB/T 13384-2008機電產(chǎn)品包裝通用技術(shù)條件
- FZ/T 07019-2021針織印染面料單位產(chǎn)品能源消耗限額
- 《計算機輔助翻譯》課程教學大綱
- 電廠化學運行規(guī)程
- 新版香港朗文1A-6B全部單詞匯總
評論
0/150
提交評論