初級社會(huì)工作者考試的動(dòng)態(tài)跟蹤與試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者開展服務(wù)工作的基本原則？

A.尊重

B.熱情

C.平等

D.實(shí)事求是

2.社會(huì)工作者在開展社區(qū)服務(wù)時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作專業(yè)方法？

A.案例管理

B.需求評估

C.資源連接

D.項(xiàng)目管理

3.在社會(huì)救助領(lǐng)域，以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者主要工作內(nèi)容？

A.做好困難家庭排查

B.宣傳政策法規(guī)

C.協(xié)調(diào)政府資源

D.開展就業(yè)援助

4.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在青少年社會(huì)工作中的專業(yè)角色？

A.教育者

B.引導(dǎo)者

C.輔導(dǎo)者

D.創(chuàng)業(yè)者

5.在社區(qū)工作中，以下哪項(xiàng)不是社區(qū)資源？

A.人力資源

B.財(cái)力資源

C.物力資源

D.組織資源

6.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理服務(wù)時(shí)的工作步驟？

A.需求評估

B.目標(biāo)設(shè)定

C.資源整合

D.責(zé)任分配

7.社會(huì)工作者在開展家庭社會(huì)工作時(shí)，以下哪項(xiàng)不屬于家庭工作方法？

A.家庭會(huì)議

B.家庭治療

C.家庭教育

D.家庭調(diào)解

8.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者在開展心理健康服務(wù)時(shí)的專業(yè)倫理原則？

A.尊重保密

B.公正公平

C.持續(xù)學(xué)習(xí)

D.責(zé)任擔(dān)當(dāng)

9.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者在開展殘疾人社會(huì)工作時(shí)的服務(wù)內(nèi)容？

A.生活照料

B.教育培訓(xùn)

C.就業(yè)援助

D.婚姻家庭輔導(dǎo)

10.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者在開展老年社會(huì)工作時(shí)的專業(yè)角色？

A.服務(wù)提供者

B.支持者

C.政策倡導(dǎo)者

D.情感支持者

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí)，應(yīng)遵循的基本原則包括：

A.尊重服務(wù)對象的權(quán)益

B.保護(hù)服務(wù)對象的隱私

C.保持客觀公正

D.追求服務(wù)效果最大化

E.強(qiáng)化自身專業(yè)能力

2.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中，可以運(yùn)用的方法有：

A.社區(qū)教育

B.社區(qū)活動(dòng)

C.社區(qū)調(diào)解

D.社區(qū)參與

E.社區(qū)評估

3.在兒童社會(huì)工作中，社會(huì)工作者應(yīng)關(guān)注的問題包括：

A.兒童的基本生活保障

B.兒童教育權(quán)益

C.兒童心理發(fā)展

D.兒童法律保護(hù)

E.兒童家庭關(guān)系

4.社會(huì)工作者在開展老年人社會(huì)工作時(shí)的服務(wù)內(nèi)容包括：

A.提供生活照料

B.健康保健

C.心理支持

D.社會(huì)參與

E.終末期關(guān)懷

5.社會(huì)工作者在開展殘疾人社會(huì)工作時(shí)應(yīng)考慮的因素有：

A.殘疾人的需求評估

B.殘疾人的康復(fù)服務(wù)

C.殘疾人的就業(yè)援助

D.殘疾人的權(quán)益保護(hù)

E.殘疾人的社會(huì)融入

6.社會(huì)工作者在開展家庭社會(huì)工作時(shí)應(yīng)關(guān)注的問題包括：

A.家庭關(guān)系的和諧

B.家庭功能的發(fā)揮

C.家庭成員的心理健康

D.家庭經(jīng)濟(jì)狀況

E.家庭教育問題

7.社會(huì)工作者在開展心理健康服務(wù)時(shí)，應(yīng)具備的專業(yè)能力包括：

A.辨識和評估心理問題

B.開展心理輔導(dǎo)

C.提供心理危機(jī)干預(yù)

D.指導(dǎo)心理治療方法

E.持續(xù)學(xué)習(xí)和更新知識

8.社會(huì)工作者在開展社區(qū)矯正工作時(shí)應(yīng)遵循的原則有：

A.教育感化

B.規(guī)范矯正

C.幫助自新

D.人道主義

E.依法行政

9.社會(huì)工作者在開展企業(yè)社會(huì)工作時(shí)應(yīng)關(guān)注的問題有：

A.員工的心理健康

B.員工的工作壓力

C.企業(yè)文化建設(shè)

D.企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系

E.企業(yè)社會(huì)責(zé)任

10.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí)應(yīng)具備的素質(zhì)包括：

A.研究興趣

B.理論知識

C.調(diào)查方法

D.分析能力

E.撰寫報(bào)告能力

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)工作者在服務(wù)過程中，應(yīng)始終以服務(wù)對象的需求為導(dǎo)向。（）

2.社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí)，可以不遵守保密原則。（×）

3.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中，應(yīng)積極推動(dòng)社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)。（）

4.社會(huì)工作者在開展兒童社會(huì)工作時(shí)應(yīng)忽略兒童的個(gè)性差異。（×）

5.社會(huì)工作者在開展老年人社會(huì)工作時(shí)應(yīng)強(qiáng)調(diào)老年人的自主性。（）

6.社會(huì)工作者在開展殘疾人社會(huì)工作時(shí)應(yīng)忽視殘疾人的社會(huì)融入問題。（×）

7.社會(huì)工作者在開展家庭社會(huì)工作時(shí)應(yīng)將家庭成員視為獨(dú)立的個(gè)體。（）

8.社會(huì)工作者在開展心理健康服務(wù)時(shí)，可以不進(jìn)行專業(yè)評估。（×）

9.社會(huì)工作者在開展社區(qū)矯正工作時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵循法律程序。（）

10.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí)應(yīng)以解決實(shí)際問題為目標(biāo)。（）

四、簡答題（每題5分，共6題）

1.簡述社會(huì)工作者在開展社區(qū)服務(wù)時(shí)，如何進(jìn)行社區(qū)資源的整合。

2.社會(huì)工作者在開展青少年社會(huì)工作時(shí)應(yīng)如何處理青少年面臨的學(xué)業(yè)壓力問題。

3.簡要說明社會(huì)工作者在開展老年社會(huì)工作時(shí)應(yīng)如何應(yīng)對老年人孤獨(dú)感。

4.社會(huì)工作者在開展殘疾人社會(huì)工作時(shí)應(yīng)如何促進(jìn)殘疾人的社會(huì)融入。

5.簡述社會(huì)工作者在開展家庭社會(huì)工作時(shí)應(yīng)如何處理家庭成員之間的沖突。

6.社會(huì)工作者在開展心理健康服務(wù)時(shí)，如何進(jìn)行心理危機(jī)的識別和干預(yù)。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題

1.B

解析思路：社會(huì)工作者的基本原則包括尊重、保密、公正、實(shí)事求是等，而熱情并非基本原則。

2.D

解析思路：社會(huì)工作專業(yè)方法包括個(gè)案管理、小組工作、社區(qū)工作等，項(xiàng)目管理屬于一般管理方法。

3.D

解析思路：社會(huì)救助領(lǐng)域的社會(huì)工作者主要工作內(nèi)容包括排查困難家庭、宣傳政策法規(guī)、協(xié)調(diào)政府資源等，就業(yè)援助屬于就業(yè)服務(wù)領(lǐng)域。

4.D

解析思路：青少年社會(huì)工作中的專業(yè)角色包括教育者、引導(dǎo)者、輔導(dǎo)者等，創(chuàng)業(yè)者不屬于社會(huì)工作專業(yè)角色。

5.D

解析思路：社區(qū)資源包括人力資源、財(cái)力資源、物力資源和組織資源，其中組織資源不屬于社區(qū)資源。

6.D

解析思路：個(gè)案管理服務(wù)的工作步驟包括需求評估、目標(biāo)設(shè)定、資源整合、服務(wù)實(shí)施、效果評估等，責(zé)任分配不屬于工作步驟。

7.D

解析思路：家庭工作方法包括家庭會(huì)議、家庭治療、家庭教育、家庭調(diào)解等，創(chuàng)業(yè)者不屬于家庭工作方法。

8.D

解析思路：社會(huì)工作者的專業(yè)倫理原則包括尊重保密、公正公平、持續(xù)學(xué)習(xí)等，責(zé)任擔(dān)當(dāng)不屬于專業(yè)倫理原則。

9.D

解析思路：殘疾人社會(huì)工作服務(wù)內(nèi)容包括生活照料、教育培訓(xùn)、就業(yè)援助等，婚姻家庭輔導(dǎo)不屬于服務(wù)內(nèi)容。

10.D

解析思路：老年社會(huì)工作中的專業(yè)角色包括服務(wù)提供者、支持者、政策倡導(dǎo)者等，情感支持者不屬于專業(yè)角色。

二、多項(xiàng)選擇題

1.ABCD

解析思路：社會(huì)工作者遵循的基本原則包括尊重、保密、客觀公正、追求服務(wù)效果最大化等。

2.ABCDE

解析思路：社區(qū)工作中，社會(huì)工作者可以運(yùn)用社區(qū)教育、社區(qū)活動(dòng)、社區(qū)調(diào)解、社區(qū)參與、社區(qū)評估等方法。

3.ABCDE

解析思路：兒童社會(huì)工作關(guān)注的問題包括基本生活保障、教育權(quán)益、心理發(fā)展、法律保護(hù)和家庭關(guān)系。

4.ABCDE

解析思路：老年人社會(huì)工作服務(wù)內(nèi)容包括生活照料、健康保健、心理支持、社會(huì)參與和終末期關(guān)懷。

5.ABCDE

解析思路：殘疾人社會(huì)工作應(yīng)考慮的因素包括需求評估、康復(fù)服務(wù)、就業(yè)援助、權(quán)益保護(hù)和社會(huì)融入。

6.ABCDE

解析思路：家庭社會(huì)工作關(guān)注的問題包括家庭關(guān)系的和諧、家庭功能的發(fā)揮、家庭成員的心理健康、家庭經(jīng)濟(jì)狀況和教育問題。

7.ABCDE

解析思路：心理健康服務(wù)中，社會(huì)工作者應(yīng)具備辨識評估、心理輔導(dǎo)、危機(jī)干預(yù)、指導(dǎo)治療方法和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力。

8.ABCDE

解析思路：社區(qū)矯正工作應(yīng)遵循的原則包括教育感化、規(guī)范矯正、幫助自新、人道主義和依法行政。

9.ABCDE

解析思路：企業(yè)社會(huì)工作關(guān)注的問題包括員工的心理健康、工作壓力、企業(yè)文化建設(shè)、勞動(dòng)關(guān)系和企業(yè)社會(huì)責(zé)任。

10.ABCDE

解析思路：社會(huì)工作研究應(yīng)具備研究興趣、理論知識、調(diào)查方法、分析能力和撰寫報(bào)告能力。

三、判斷題

1.√

解析思路：社會(huì)工作者應(yīng)始終以服務(wù)對象的需求為導(dǎo)向，這是社會(huì)工作服務(wù)的基本原則。

2.×

解析思路：保密原則是社會(huì)工作者必須遵守的專業(yè)倫理，保護(hù)服務(wù)對象的隱私是基本要求。

3.√

解析思路：推動(dòng)社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)是社會(huì)工作者在社區(qū)工作中的重要職責(zé)。

4.×

解析思路：社會(huì)工作者應(yīng)關(guān)注兒童的個(gè)性差異，提供個(gè)性化的服務(wù)。

5.√

解析思路：強(qiáng)調(diào)老年人的自主性是社會(huì)工作者在老年社會(huì)工作中的工作原則之一。

6.×

解析思路：殘疾人社會(huì)工作的目標(biāo)是促進(jìn)殘疾人的社會(huì)融入，不應(yīng)忽視這一問題。

7.√

解析思路：家庭成員應(yīng)被視為獨(dú)立的個(gè)體，社會(huì)工作者應(yīng)尊重家庭成員的意愿。

8.×

解析思路：進(jìn)行專業(yè)評估是社會(huì)工作者提供心理健康服務(wù)的前提。

9.√

解析思路：遵循法律程序是社會(huì)工作者在社區(qū)矯正工作中的基本原則。

10.√

解析思路：解決實(shí)際問題是社會(huì)工作者開展社會(huì)工作研究的目標(biāo)之一。

四、簡答題

1.社會(huì)工作者在開展社區(qū)服務(wù)時(shí)，通過需求評估、資源調(diào)查、資源協(xié)調(diào)、資源整合和資源評估等步驟，將社區(qū)內(nèi)外部資源進(jìn)行有效整合，以滿足社區(qū)居民的需求。

2.社會(huì)工作者在開展青少年社會(huì)工作時(shí)應(yīng)通過提供心理咨詢、開展興趣小組、組織社會(huì)活動(dòng)、加強(qiáng)家校溝通等方式，幫助青少年應(yīng)對學(xué)業(yè)壓力。

3.社會(huì)工作者在開展老年社會(huì)工作時(shí)應(yīng)通過組織社交活動(dòng)、提供生活照料、開展健康講座、提供心理咨詢等